底層承重墻梁柱托換磚混、砌體結構改造CAD圖,內容包括:新增柱間拉梁配筋圖、一層頂新增托換梁配筋圖、柱下獨立基礎配筋圖等,可供參考。
本圖紙為:某地磚混結構拆承重墻加固圖紙,內容包括:基礎頂~3.300m新增柱施工圖、第二層新增梁平法施工圖、屋面層結構平面布置圖、樓梯屋面結構平面布置圖等,內容詳實(shí),可供參考。
本圖紙為:某地磚混結構拆承重墻加固圖紙,內容包括:基礎頂~3.300m新增柱施工圖、第二層新增梁平法施工圖、屋面層結構平面布置圖、樓梯屋面結構平面布置圖等,內容詳實(shí),可供參考。...
本工程建筑建造年代久遠,現需要拆換原結構樓板及整體加固改造內容具體為:1.首層頂木樓板更換為現澆樓板;2.建筑砌體墻整體采用雙面混凝土板墻加固;3.原結構梁板粘貼碳纖維加固;4.原結構柱增大截面加固。...
某磚混結構加固改造圖紙,大院設計,建于1984年為二層磚混結構,改造為內外房嵌套結構,采用隔振墊塊設計,增加混凝土梁,局部新增地梁,包括節點(diǎn)詳圖。
某磚混辦公樓加層改造結構施工圖 本次設計為:某磚混辦公樓加層改造結構施工圖 該辦公樓原為三層磚混結構,現增加第四層及坡屋頂。 本設計新增第四層現澆梁板按不上人屋面進(jìn)行設計。 圖紙包括: 新加層平面圖、設計說(shuō)明、第三層改造
圖紙包括:設計說(shuō)明;磚墻改造平面圖;洞口加固節點(diǎn)圖(采用型鋼加固方法);樓板加固(粘貼碳纖維布);墻體粘鋼加固等 共6張圖紙。圖紙制作規范,具有不錯的參考價(jià)值!...
簡(jiǎn)介:結構類(lèi)型為砌體結構,原使用功能為辦公。結構類(lèi)型為一層砌體結構,其中屋面板為預制構件,。 屋蓋形式為裝配式預制板。基礎尺寸不詳,地基承載力不詳。2、本工程建筑抗震設防類(lèi)別為丙類(lèi),設計后續使用年限為30年,建筑結構安全等級為二級,地基基礎
該工程結構形式為磚混結構,局部二層,后經(jīng)改造,將一層試驗室大廳樓板洞部位封閉,預改為辦公樓。經(jīng)檢測,新加梁及樓板部分混凝土強度較低,為了結構安全及滿(mǎn)足使用功能的要求,需對梁板進(jìn)行加固。 結構設計總說(shuō)明、平面梁板加固平面圖、梁粘鋼加固立面圖
磚混結構開(kāi)門(mén)洞改造加固圖 圖紙包括:設計說(shuō)明;磚墻改造平面圖;洞口加固節點(diǎn)圖(采用型鋼加固方法);樓板加固(粘貼碳纖維布);墻體粘鋼加固等
圖紙包括宿舍樓結構改建設計總說(shuō)明、宿舍樓基礎與一層構造柱和圈梁改造平面圖、宿舍樓一層鋼筋混凝土板墻改造平面圖、宿舍樓二、三、屋面層構造柱和圈梁改造平面圖等,可供參考。
該工程為長(cháng)沙某磚混結構辦公樓改造設計施工圖,圖紙包括:結構設計總說(shuō)明、樓面結構修改圖、新加樓梯結構平面圖、樓梯結構圖、樓梯間頂板配筋圖等。
本資料為:?jiǎn)螌愉摻Y構對磚混房屋加固改造施工圖。內容包括:一層平面圖,二層平面圖,三層平面圖,四層平面圖。內容詳實(shí),可供參考。
本工程為1999施工完成并投入使用。原設計教學(xué)樓部分為三層磚混結構,墻體采用燒結普通粘土磚與混合砂漿砌筑。加層部分采用鋼結構框架結構,屋面板采用槽型壓型鋼板加混凝土組合樓板,后加框架柱與原結構采用預埋錨栓連接。 圖紙包括:結構設計說(shuō)明,柱
3層磚混結構加固改造結構圖(3套),內容包括圖紙目錄,磚混加固結構設計說(shuō)明,一層墻、二層梁板加固平面圖,二層墻、三層梁板加固平面圖,三層墻、屋面梁板加固平面圖,四層墻、屋面梁板加固平面圖等內容。...
文件格式:dwg文件大小:233.49KB等級:3星本資料是鋼筋混凝土加固改造磚混結構做法圖(CAD),共圖紙2張,出圖時(shí)間是2016年。內容包含:鋼筋混凝土套加固壁柱、結構加固圖、做法說(shuō)明、原有墻面開(kāi)洞方法、原有洞口封堵做法、新增構造柱詳
本資料為單層磚混結構混凝土加固改造施工圖,含詳圖、平面圖、節點(diǎn)圖等,歡迎下載!
本資料為多層磚混結構教學(xué)樓改造項目施工圖,其中內容包括:二層板平面布置圖、三層梁平面布置圖、四層梁平面布置圖等,歡迎下載。
本工程為磚混結構幼兒園加固改造施工圖紙,包含屋頂層結構加固平面圖、三層樓面結構加固平面圖、二層樓面結構加固平面圖等,圖紙內容完整,表達清晰,制圖嚴謹,歡迎設計師下載使用。
內容簡(jiǎn)介 本工程為四層內框,抗震設防烈度6 度,框架抗震等級四級,新增A區為二層磚混局部建在原一層地基上,地基已經(jīng)壓實(shí),所以不再設沉降縫,但考慮新建建筑的沉降采取降低基礎底凈反力,增加松木樁的措施。 圖紙包括: 結構設計說(shuō)明、節點(diǎn)大
建筑功能:辦公 高度類(lèi)別:多層建筑 地上層數:2層 圖紙深度:施工圖 民用建筑設計使用年限:50年 結構形式:砌體結構 結構安全等級:二級 圖紙張數:2張 設計時(shí)間:2012 內容簡(jiǎn)介 該工程結構形式為
本工程為磚混結構小學(xué)教學(xué)樓加固改造施工圖(加建),圖紙包含建筑施工設計總說(shuō)明(一),建筑施工設計總說(shuō)明(二),教學(xué)樓一層平面圖,教學(xué)樓二層平面圖,教學(xué)樓三層平面圖等,圖紙內容完整,表達清晰,制圖嚴謹,歡迎設計師下載使用。
本圖紙為某3層磚混結構加固改造全套結構施工圖【3套】;包括:磚混加固結構設計說(shuō)明(一)、磚混加固結構設計說(shuō)明(二)、圖紙目錄、混凝土圍套加固獨立柱、鋼筋網(wǎng)砂漿面層加固墻平法示意圖、二層墻、三層梁板加固平面圖、新增構造柱淺埋底部做法、新增構造
順義區新農村改造項目雙拼磚混結構大約580平米,含建筑設計說(shuō)明,首層建筑平面圖,軸立面圖,剖面圖等,內容可供下載參考
本資料為磚混結構幼兒園加固改造設計施工圖紙,其包含的內容為二層樓面結構加固平面圖,屋頂層結構加固平面圖,基礎加固平面布置圖等內容,設計詳實(shí)規范,可供下載參考。
本資料為磚混結構幼兒園加固改造施工圖紙,其包含的內容為二層樓面結構加固平面圖,基礎加固平面布置圖,屋頂層結構加固平面圖等內容,設計詳實(shí)規范,可供下載參考。
辦公樓原為三層磚混結構,現增加第四層及坡屋頂。4、本設計新增第四層樓面(14.40)現澆梁板按不上人屋面進(jìn)行設計,設計荷載標準 值為0.5KN/m140;2141;,施工坡屋頂時(shí),本層梁板下要采取可靠的支護措施。 內容包括
某四層磚混改造為內框結構設計施工圖,包括基礎,上部結構設計說(shuō)明、修改部分示意圖、結構平面圖、氣樓屋面層結構平面、松木樁樁位圖、基礎平面圖、節點(diǎn)大樣。
某教學(xué)樓結構建筑結構改造設計方案,該建筑為一層,高3.6米,砌體結構,圖紙包括加固改造設計說(shuō)明、基礎改造平面圖、一層加固改造平面圖,供下載參考。
內容簡(jiǎn)介 本工程為1999施工完成并投入使用。原設計教學(xué)樓部分為三層磚混結構,墻體采用燒結普通粘土磚與混合砂漿砌筑。加層部分采用鋼結構框架結構,屋面板采用槽型壓型鋼板加混凝土組合樓板,后加框架柱與原結構采用預埋錨栓連接。 圖紙包括:結構
室內磚混凝土樓梯結構改造設計CAD圖,內容包括:三層樓梯現狀平面圖、三層梁加固平面圖、說(shuō)明等,可供參考。
本資料為天津某6層磚混新農村改造公寓結構施工圖,圖紙包括:結構設計總說(shuō)明、頂板配筋圖、樓梯詳圖以及節點(diǎn)大樣圖等,設計精準,內容詳實(shí),可供網(wǎng)友下載參考。
本資料為某磚混結構幼兒園加固改造設計cad施工圖紙,圖紙包括:二層樓面結構加固平面圖、鋼筋與角鋼焊接連接示意圖、配筋圖等,設計精準,內容詳實(shí),可供設計師下載參考。
本圖紙為:磚混結構幼兒園加固改造施工圖紙,內容包括:基礎加固平面布置圖,底層新增120mm隔墻基礎示意圖,二層樓面結構加固平面圖,設計說(shuō)明等,設計精準全面,內容詳實(shí),可供參考
本工程為酒店辦公宿舍維修改造工程,防火等級二級,地上四層,地下零層,為磚混結構。 圖紙包含:總平面布置圖、建筑設計(設計說(shuō)明、各層平面圖、立面圖、剖面圖等)、結構設計(設計說(shuō)明、基礎平面布置圖、結構平面布置圖、剪力墻基礎、磚墻基礎等)。
該圖紙為某3層砌體結構加固改造全套結構施工圖,圖紙包括:磚混加固結構設計說(shuō)明,各層墻、梁板加固平面圖,相關(guān)節點(diǎn)詳圖等。
原有建筑物10軸~20軸間所有墻,板,柱全部拆除 E軸以北,1~16軸間增加衛生間.陽(yáng)臺.原有 軸上窗戶(hù)取消改為門(mén)洞. E軸以南,14~16軸間增加衛生間.陽(yáng)臺.原有 軸上窗戶(hù)取消改為門(mén)洞. 2~3軸交D~E軸間原樓梯梯板拆除
某棚戶(hù)區改造工程六層磚混住宅結構施工圖,包括設計說(shuō)明 、基礎圖及基礎詳圖、頂板平面圖、坡屋頂板平面圖、樓梯施工圖。
該圖紙為北京三層磚混結構辦公樓建筑改造設計施工圖,包括:圖紙目錄,建筑設計說(shuō)明,原建筑一層平面圖,原建筑二層平面圖,原建筑三層平面圖,原建筑屋頂平面圖,改造一層平面圖,改造二層平面圖,改造三層平面圖,屋頂加層平面圖,改造屋頂平面圖,1-8立
磚混結構承重墻改造
磚混結構承重墻改造專(zhuān)題,為您提供磚混結構承重墻改造相關(guān)的圖紙資料分享,您可以下載磚混結構承重墻改造相關(guān)圖紙進(jìn)行學(xué)習參考,更多磚混結構承重墻改造相關(guān)內容請訪(fǎng)問(wèn)
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