社區生活排水凈水系統設計

社區生活排水凈水系統設計，設計采用成熟的接觸生化技術(shù)，使生物膜固化于填料上，固化生物膜可減少生物的流失量，使污泥產(chǎn)生量明顯減少，減輕了污泥處理的負擔。填料采用雙環(huán)組合填料。該填料具有以下優(yōu)點(diǎn)：不堵塞、生物膜容易生長(cháng)、生物量大、能有效地提高生

教學(xué)樓食堂學(xué)生活動(dòng)及玻璃幕墻設計圖

山東某學(xué)院教學(xué)樓實(shí)訓樓食堂學(xué)生活動(dòng)中心及綜合樓玻璃幕墻設計圖(含計算書(shū)) 本次設計為：山東某學(xué)院教學(xué)樓實(shí)訓樓食堂學(xué)生活動(dòng)中心及綜合樓玻璃幕墻設計圖(含計算書(shū)) 圖紙包括： 玻璃幕墻大樣圖、鋁合金玻璃幕墻門(mén)大樣圖、半隱幕墻橫剖安裝節點(diǎn)圖

某電教中心教學(xué)樓設計

簡(jiǎn)介：本設計是經(jīng)濟大學(xué)電教中心教學(xué)樓建筑結構設計，位于濟南市，總共6層。建筑總高為21.6m，共6層。其中底層層高為4.05m，其余各層層高為3.6m。建筑部分：根據建筑的地理位置，所有的功能分區等設計依據進(jìn)行平面布置、立面、剖面等方面的建

某教學(xué)樓施工組織設計

本設計資料是“某教學(xué)樓施工組織設計”為使本期工程早日竣工并投入使用，為業(yè)主提供服務(wù)，集團公司在人員組織、施工工藝、設備投入、材料供應等方面進(jìn)行精心布置，計劃用240d完成本期工程中的全部工程量。詳見(jiàn)某中學(xué)教學(xué)樓工程施工進(jìn)度計劃圖以及文字描述

生活污水過(guò)濾凈化設計

生活污水過(guò)濾凈化設計，本設計采用生物好氧消化對污水處理過(guò)程中產(chǎn)生的污泥進(jìn)行消化處理，殘泥定期由罐車(chē)抽排。污水、污泥處理工藝流程詳見(jiàn)工藝流程圖：流程圖JDGY-06，圖紙內容詳細，CAD繪制的各種圖紙結構，歡迎下載。...

某五層教學(xué)樓水暖設計

設計內容包括生活給水系統、生活排水系統、雨水系統、消防系統、供熱系統，其中，消防系統包括消火栓系統和自動(dòng)噴淋系統。計算內容有給水系統水力計算、排水系統水力計算、雨水量計算消火栓系統計算、自動(dòng)噴淋系統計算、各房間耗熱量計算、供熱系統水力計算等

上海某五層教學(xué)樓設計

根據工程地質(zhì)勘測報告，擬建場(chǎng)地地勢平坦，土質(zhì)為粘性土，沒(méi)有夾層，其承載力的標準值為120kN/m2，可作為天然地基持力層。地下水位距地表最低為-3.0m,對建筑物基礎無(wú)影響。...

某中學(xué)教學(xué)樓施工組織設計

本設計資料是“某中學(xué)教學(xué)樓施工組織設計”，根據本工程結構以及各部位不同的施工特點(diǎn)，將工程劃分為四個(gè)施工階段：地下工程、主體結構工程、圍護工程和裝飾工程。該建筑采用先地下后地上，先主體后圍護，先結構后裝飾，先土建后設備的方案。...

10000m3d的生活污水廠(chǎng)設計

工程規模處理規模為10000m3/d4.2設計水質(zhì)。進(jìn)水水質(zhì)：CODcr=250mg/l；BOD5=150mg/l；SS=200mg/l；TN=20mg/l；磷酸鹽（以P計）=4mg/l。出水水質(zhì)：出水執行《廣東省廢水排放標準》（DB442

梓潼職中教學(xué)樓施工設計

本設計為梓潼職中教學(xué)樓施工設計,該設計對該工程的建筑,結構,給排水,電氣等專(zhuān)業(yè)施工圖設計..建筑層數為五層,結構類(lèi)型為框架結構,屋面防水等級為二級....

武漢一中1號教學(xué)樓設計

本設計包括建筑設計和結構設計兩部分。建筑設計包括底層和標準層平面圖設計、立面圖設計，并繪制了相關(guān)的建筑施工圖。結構設計以手算為主，主要以橫向一榀框架的內力計算和配筋為主。...

社區公寓整套設計施工圖

紅旗中學(xué)教學(xué)樓施工設計

本設計為紅旗中學(xué)教學(xué)樓施工設計,該設計對該工程的建筑,結構,給排水,電氣等專(zhuān)業(yè)施工圖設計.該設計為二類(lèi)多層建筑,地上5層,建筑高度為20.25M.設計耐火等級為二級....

南大附中6層教學(xué)樓設計

該程為矩形建筑，東西長(cháng)37.9m，南北長(cháng)15.7m，總建筑面積約3500m，建筑高度22.5m，6層高，首層層高4.5m，其余各層3.6m。結構設計密切聯(lián)系建筑設計，一現行的有關(guān)規范為依據，主要包括結構選型及結構布置、確定計算簡(jiǎn)圖及計算單元

某中學(xué)教學(xué)樓方案設計

某中學(xué)教學(xué)樓，設計要求建筑面積約2000--4000m2，3-4層。經(jīng)多方論證，初步確定設為四層，結構為鋼筋混凝土框架結構。本次設計的教學(xué)樓采用橫向承重方案，豎向荷載主要由橫向框架承擔，樓板為預制板時(shí)應沿橫向布置，樓板為現澆板時(shí)，一般需設置

河堰小學(xué)教學(xué)樓施工設計

本設計為河堰小學(xué)教學(xué)樓設計,主要范圍和內容為,該工程紅線(xiàn)內綜合樓的建筑,結構,給水排水,電氣,建筑結構形式為,框架結構,抗震類(lèi)別為乙類(lèi),建筑防火材料為二類(lèi),...

某五層框架高中教學(xué)樓設計

某五層框架高中教學(xué)樓設計，面積約6450平米（計算書(shū)、建筑、結構圖） 摘要 本工程是XX高中教學(xué)樓，為多層鋼筋混凝土框架結構，共五層，底層層高3.6米，其他層層高也為3.6米，建筑物總高度為18.9米。在遵循“適用、安全、經(jīng)濟、美觀(guān)”的設計

某培訓中心教學(xué)樓設計

本設計為培訓中心教學(xué)樓，總建筑面積3725平方米。教學(xué)樓主體四層。層高3.9米。主體采用框架結構體系，填充墻采用輕質(zhì)砌塊，基礎采用樁基礎。７度抗震設防，二類(lèi)場(chǎng)地。根據房屋的使用功能及建筑設計的要求，進(jìn)行了建筑平面，立面及剖面設計，并且繪制了

沈陽(yáng)市某五層教學(xué)樓設計

本工程為沈陽(yáng)市某五層教學(xué)樓，位于沈陽(yáng)市，本建筑形狀采用“L”型。工程的占地面積約為1300平方米，總建筑面積大約為6600平方米。該建筑的主體為五層，局部六層。總高度為24米，室內外高差為0.45米，女兒墻高0.9米。建筑總長(cháng)度為71.64

蘇州某學(xué)校3號教學(xué)樓設計

設計學(xué)校3號教學(xué)樓，五層鋼結構體系，該教學(xué)樓的總建筑面積大約是平方米，共五層，標準為m。本建筑采用結構體系。框架應用相當廣泛的一種結構布置形式，它主要依靠梁、柱承重，填充墻只起到了間隔和圍護的作用。它具有房間布置較為靈活，門(mén)窗洞口的大小、形

某學(xué)校教學(xué)樓設計cad圖紙

凱美瑞轎車(chē)的教學(xué)改裝設計

摘要豐田凱美瑞轎車(chē)為基礎,在保持原車(chē)基本功能不變的前提下,對汽車(chē)車(chē)身及其相關(guān)部件進(jìn)行剖析,以展示內部結構。安裝對外輸出插座,并制作可移動(dòng)“教學(xué)控制柜”,通過(guò)航空插頭與車(chē)內插座相連后,即可進(jìn)行工況檢測與故障設置,此時(shí)可對學(xué)生進(jìn)行凱美瑞轎車(chē)維修

某市實(shí)驗小學(xué)教學(xué)樓設計

某市實(shí)驗小學(xué)教學(xué)樓設計該建筑為一座獨立性建筑，共五層，其中地下一層為停車(chē)場(chǎng)，地上一至五為教室及辦公建筑，建筑總高度為23.1m。具體功能及尺寸參照附圖。熱源及水源由市政給水管網(wǎng)提供，常年提供的資用水頭分別為為40和30米。...

6600平米首影教學(xué)樓設計

簡(jiǎn)介：該建筑的主體為五層，局部六層。總高度為24米，室內外高差為0.45米，女兒墻高0.9米。建筑總長(cháng)度為71.64米，總寬度為37.19米。本工程結構形式為鋼筋混凝土現澆結構，柱子的混凝土強度等級為C30，各層的柱截面為600mm600m