圖紙簡(jiǎn)介:本下載圖紙為某中學(xué)規劃建造圖紙,,圖紙內容包含了總平面圖、剖面圖等等,圖紙僅供參考。歡迎有需要的朋友下載收藏這份結構設計學(xué)習資料。...
設計內容包括生活給水系統、生活排水系統、雨水系統、消防系統、供熱系統,其中,消防系統包括消火栓系統和自動(dòng)噴淋系統。計算內容有給水系統水力計算、排水系統水力計算、雨水量計算消火栓系統計算、自動(dòng)噴淋系統計算、各房間耗熱量計算、供熱系統水力計算等
本設計資料是“某教學(xué)樓施工組織設計”為使本期工程早日竣工并投入使用,為業(yè)主提供服務(wù),集團公司在人員組織、施工工藝、設備投入、材料供應等方面進(jìn)行精心布置,計劃用240d完成本期工程中的全部工程量。詳見(jiàn)某中學(xué)教學(xué)樓工程施工進(jìn)度計劃圖以及文字描述
該圖紙為某學(xué)院教學(xué)樓電氣圖紙。包含電氣設計說(shuō)明、火災報警系統圖、配電箱圖紙、各樓層強電平面圖、各樓層弱電平面圖等圖紙。可為教學(xué)樓建筑電氣設計人員提供參考。...
本資料為教學(xué)樓-A-00-平面底圖,其中包含負一層防火分區平面圖、一層防火分區平面圖、二層防火分區平面圖等,歡迎下載。
本工程為某教學(xué)樓平面建筑總圖,包含總平面圖等,圖紙內容完整,表達清晰,制圖嚴謹,歡迎設計師下載使用。
簡(jiǎn)介:本設計是經(jīng)濟大學(xué)電教中心教學(xué)樓建筑結構設計,位于濟南市,總共6層。建筑總高為21.6m,共6層。其中底層層高為4.05m,其余各層層高為3.6m。建筑部分:根據建筑的地理位置,所有的功能分區等設計依據進(jìn)行平面布置、立面、剖面等方面的建
根據工程地質(zhì)勘測報告,擬建場(chǎng)地地勢平坦,土質(zhì)為粘性土,沒(méi)有夾層,其承載力的標準值為120kN/m2,可作為天然地基持力層。地下水位距地表最低為-3.0m,對建筑物基礎無(wú)影響。...
本資料為某四層教學(xué)樓電氣圖紙,工程為某教學(xué)樓電氣施工,地上四層。總建筑面積為6900平方米,建筑高度為19.1米。內容包括:220/380V配電系統、防雷接地系統、綜合布線(xiàn)系統、有線(xiàn)電視系統、廣播系統,設計精準,內容詳實(shí),可供網(wǎng)友下載參考。
本工程為某小學(xué)教學(xué)樓電施圖,包含一層電力平面布置圖、配電系統圖、一層照明平面布置圖等,圖紙內容完整,表達清晰,制圖嚴謹,歡迎設計師下載使用。
本圖紙為某小學(xué)1#2#教學(xué)樓施工圖,圖紙內容包括:平面圖,立面圖,節點(diǎn)圖等,可供參考。
本圖紙為某中學(xué)教學(xué)樓電氣圖紙,包括平面布置圖、電氣系統圖、設計說(shuō)明等,內容詳實(shí),可供參考。
本工程為某教學(xué)樓建施節點(diǎn)詳圖,包含首層平面圖、立面圖、屋頂層平面圖等,圖紙內容完整,表達清晰,制圖嚴謹,歡迎設計師下載使用。
本工程為某學(xué)校教學(xué)樓欄桿詳圖,包含平面圖、立面圖、剖面圖。圖紙內容完整,表達清晰,制圖嚴謹,歡迎設計師下載使用。
本工程小學(xué)綜合教學(xué)樓,建筑面積為6872平方米.本工程建筑結構的安全等級為二級,主體結構的設計使用年限為50年。抗震設防類(lèi)別為丙類(lèi)。教學(xué)樓和宿舍樓即相對獨立,又相互連接,整體呈U字型設計。...
本工程小學(xué)綜合教學(xué)樓,建筑面積為6872平方米.本工程建筑類(lèi)別:三類(lèi),屋面防水等級:三級.教學(xué)樓和宿舍樓即相對獨立,又相互連接,整體呈U字型設計。...
教學(xué)樓地上5層,建筑高度19.75m。總建筑面積:15010.48m㎡。弱電系統設計內容包括:火災自動(dòng)報警及消防聯(lián)動(dòng)控制系統;電氣火災監控系統;消防電源監控系統;防火門(mén)監控系統;火警廣播兼背景音樂(lè )系統等。...
某教學(xué)樓水電結構梁圖紙,圖紙包括電,施工圖,監控系統,基礎圖,接線(xiàn)圖,教學(xué)樓,水,屋頂結構圖,審查圖,內容詳細,為某學(xué)校建造所用圖紙,喜歡可以下載做參考。...
本工程為某學(xué)校教學(xué)樓電施工圖,包含消防水池水泵房報警平面圖、消防聯(lián)動(dòng)報警系統圖、教學(xué)樓一層消火栓報警平面圖等,圖紙內容完整,表達清晰,制圖嚴謹,歡迎設計師下載使用。
本圖紙為教學(xué)樓光伏發(fā)電施工圖,圖紙包括教學(xué)樓屋面太陽(yáng)能布置平面圖、實(shí)驗、行政樓屋面太陽(yáng)能布置平面圖、實(shí)驗、行政樓屋面太陽(yáng)能布置平面圖、節點(diǎn)圖、多晶硅光伏組件大樣等圖紙,圖紙版本2004cad...
縣城一所中學(xué)教學(xué)樓、綜合樓的施工電氣圖,共5層,第一層建筑面積約1336.25㎡,層高4.2米。第二、三、四層約1228.45㎡,層高4.2米每層。第五層約1125.35㎡,層高6.2米,屋頂為斜屋面。該圖紙已經(jīng)過(guò)實(shí)際使用,布局合理,各位同
圖紙目錄:建筑說(shuō)明,門(mén)窗表,總平面圖,一層平面圖,二層平面圖,屋頂平面圖,教室平面布置圖,各立面圖等;設計功能:包括門(mén)廳、教室、辦公室、會(huì )議室、休息室、廣播室、報告廳、衛生間等一應俱全;其他介紹:建筑高度:8.10m;規劃用地面積:688;
圖紙目錄:一層平面圖,二層平面圖,三層平面圖,四層平面圖,屋頂平面圖,各立面圖,各剖面圖等;設計功能:包括門(mén)廳、餐廳、主食庫、休息室、辦公室、招待所、衛生間等一應俱全;其他介紹:建筑高度:19.80m此方案為某學(xué)校建房施工圖,內包PDF墨線(xiàn)
圖紙目錄:建筑設計說(shuō)明,底層平面圖,二層平面圖,三-五層平面圖,六層平面圖,屋頂平面圖,各軸立面圖,各剖面圖等;設計功能:包括門(mén)廳、教室、辦公室、會(huì )議室、衛生間等一應俱全;其他介紹:建筑高度:27.84m;此方案為某教學(xué)樓建房施工圖,內包含
一、設計依據 1、《建筑給水排水設計規范》(GB50015-2003); 2、《建筑設計防火規范》(GBJ16-872001年版); 3、《建筑滅火器配置設計規范》(GBJ140-90); 4、《中小學(xué)校建筑設計規范》(GBJ99-
內容簡(jiǎn)介本工程總建筑面積為5080平方米,建筑高度14.70米,一層3.60米,二-四層3.60米,部分層高3.30米,建筑層數為四層,局部五層,結構形式為框架結構. 內部功能有:實(shí)驗室、科技活動(dòng)室、實(shí)驗室、教室、體育器材室、辦公室、學(xué)生
本工程為混土教學(xué)樓結構施工圖,包含基礎平面圖、一層梁配筋圖、三-六層梁配筋圖等,圖紙內容完整,表達清晰,制圖嚴謹,歡迎設計師下載使用。
建筑功能:中小學(xué)校圖紙深度:方案(初設圖)設計風(fēng)格:現代風(fēng)格設計流派:現代圖紙格式:天正7,CAD2000圖紙張數:6張地上層數:5層效果圖:無(wú)內容簡(jiǎn)介建筑為6層 內部功能有:樂(lè )器室、音樂(lè )教室、多媒體教室、教研室、教室、..... 圖紙
某教學(xué)樓抗震加固設計圖 本次設計為:某教學(xué)樓抗震加固設計圖 圖紙包括: 加固設計總說(shuō)明、墻體加固平面圖、墻體鋼筋網(wǎng)砂漿面層加固節點(diǎn)及詳圖、裝配式樓(屋)蓋增澆疊合層加固平面圖共5張圖紙。...
此圖紙為秦皇島某中學(xué)教學(xué)樓圖紙,圖紙可以編輯,注:消火栓箱預留洞口750*1100*190,洞底距每層地面700mm,一,二,三層設置,每層5個(gè)。圖紙包含各層布置圖和立面圖等...
文件格式:dwg文件大小:1.67MB等級:3星內容簡(jiǎn)介江西某五層教學(xué)樓給排水圖紙,圖紙主要包括給排水平面圖、給排水系統展開(kāi)圖、消火栓系統展開(kāi)圖、衛生間大樣圖、開(kāi)水房大樣圖、消防水箱詳圖、生活水箱詳圖、消防水池詳圖、生活變頻設備基礎平面圖、
本工程占地面積為347.0m2,建筑面積為494.0m2。建筑高度為8.100M.本工程建筑工程設計等級:二級,耐火等級:二級。本工程抗震設防烈度:7度,加速度0.15g....
該項目總用地面積18860平方米,建筑占地面積3550平方米,總建筑面積13200平方米,建筑層數五層,高21米,呈U字型布置。中間為大型階梯教室四層,兩邊為普通教室五層高。圖紙包含總平面規劃圖、各層建筑平面圖、立面圖、剖面圖、大樣圖等等。
紅旗小學(xué)教學(xué)樓建筑圖圖紙包含各層平面圖、屋頂平面圖、四個(gè)立面圖、三個(gè)剖面圖、樓梯詳圖、墻身大樣節點(diǎn)、門(mén)窗大樣、衛生間詳圖、普通教室平面布置圖、屋架平面詳圖及剖面圖、設計說(shuō)明、門(mén)窗表、材料做法表等,16張圖設計功能:紅旗小學(xué)教學(xué)樓,共28人教
某中學(xué)教學(xué)樓圖紙,包含平面圖和立面圖,歡迎需要的朋友下載參考!...
三號教學(xué)樓
三號教學(xué)樓專(zhuān)題,為您提供三號教學(xué)樓相關(guān)的圖紙資料分享,您可以下載三號教學(xué)樓相關(guān)圖紙進(jìn)行學(xué)習參考,更多三號教學(xué)樓相關(guān)內容請訪(fǎng)問(wèn)
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