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  • 一個(gè)學(xué)校的規劃,大家PP吧

    一個(gè)學(xué)校的規劃,大家PP吧

    我個(gè)人不是很喜歡,但是沒(méi)辦法~大家PP吧

  • 請教學(xué)校的電力規劃,謝謝~~~

    做某學(xué)校的市政管線(xiàn)規劃,其中有電力規劃 學(xué)校概況:面積為40000平方米左右,沿街分別有一個(gè)主入口和一個(gè)次入口,主入口在左,次入口在右; 主入口進(jìn)去是一個(gè)直徑60多米的圓形廣場(chǎng),圓形廣場(chǎng)前面是圍繞它的主教學(xué)樓,主教學(xué)樓是由多個(gè)部 分組成的,圍繞著(zhù)大半個(gè)廣場(chǎng),整個(gè)主教學(xué)樓加廣場(chǎng)長(cháng)200米左右;次入口進(jìn)去一邊正好是主教學(xué)樓的側面,另一邊則是學(xué)生宿舍、食堂等,相對教學(xué)樓占地較小。 問(wèn)題: 1、學(xué)校里要獨立設配電所嗎?還是直接從校外的市政電纜溝直接引進(jìn)學(xué)校?那是要從主入口還是次入口呢?(規范上是說(shuō)從用戶(hù)多的地方引) 2、要用電纜溝還是直埋就可以了呀? 3、要沿著(zhù)建筑物一直敷設過(guò)去嗎?還是只要引到建筑的某個(gè)地方(比如我從次入口引入,只引到主教的側面沒(méi)有從正面一直延伸過(guò)去,可以嗎)? 4、如何保證用電安全性? 本人不是學(xué)電氣的,而且是剛進(jìn)入規劃行業(yè)的,請各位前輩賜教哦,謝謝了……

  • 邯鄲綠化樹(shù)種現狀及規劃

    邯鄲綠化樹(shù)種現狀及規劃

    邯鄲綠化樹(shù)種現狀及規劃 http://www.chinahm.net.cn/readyuanlin.asp?id=150-------------------------------------------------------------------------------- 建立時(shí)間:2009-4-7 11:37:13 閱讀次數: 河南花木交易網(wǎng)消息:邯鄲市城市綠化,自建國后,尤其是十一屆三中全會(huì )以來(lái),發(fā)生了日新月異的變化,取得了可喜的成就,為進(jìn)一步提高邯鄲市綠化、美化水平,使綠化、美化再上新臺階,建成高標準的“園林城市”,我們組織技術(shù)人員開(kāi)展了《邯鄲市城市綠化樹(shù)種現狀調查及其規劃》課題研究。以期為城市綠化樹(shù)種選擇、育苗規劃、引種馴化、綠化設計等提供科學(xué)的依據。 一、邯鄲市的地理位置與自然條件 邯鄲地處河北省南部,西依太行

  • 某學(xué)校全套景觀(guān)綠化施工圖

    某學(xué)校的全套施工圖紙,包含水電等,景觀(guān)含廊、臺、池、亭,等極為豐富,不下后悔哦

  • 交流"學(xué)校綠化養護"

    懇請經(jīng)驗人士介紹下:1、學(xué)校綠化養護一般多少元/每平米!2、學(xué)校養護要注意哪些問(wèn)題和細節!3、中小學(xué)和院校綠化養護除了規模面積上有區別,還有什么區別!

  • 某公司自主設計學(xué)校花園園林綠化規劃施工圖

    圖紙簡(jiǎn)介: 學(xué)校花園園林綠化規劃施工圖,包含全套施工圖,總平面規劃圖,方格網(wǎng)控制圖,尺寸放線(xiàn)圖,微地形施工圖,水池施工圖,水景墻施工圖,花崗巖道路施工圖,鋪裝施工圖,臺階施工圖,橋施工圖,閥門(mén)井及泄水井施工圖,閥門(mén)井及泄水井安裝圖,苗木種植施工圖,孔子雕塑基礎施工圖,鐵藝護欄詳圖,布筋圖,雕塑基礎施工圖,噴灌系統圖。 投稿網(wǎng)友: yinlituwen<

  • 一些學(xué)校校園規劃效果圖

    自己覺(jué)得還行!希望有點(diǎn)用途!

  • 求助:學(xué)校高層房改規劃方案草案

    這是一個(gè)學(xué)校危舊房改造項目。占地面積約6980平方,原有82戶(hù),戶(hù)型面積分別為60平方,72平方,90平方,108平方,總建筑面積為5432平方,按1:1.3建新置換方案,置換新建面積約7000平方,根據拆遷,臨時(shí)安置,土地出讓金,勘探、規劃、建筑設計,報建,基礎樁基,電梯,總支出成本約為:4500萬(wàn)元+(N-7000)x1500元。似新建房售價(jià)為5800元/平方,盈余點(diǎn)總建筑面積N=17465平方。擬投入開(kāi)發(fā)資金5000萬(wàn)元,盈利額1000萬(wàn),需規劃設計建筑總面積約為19400平方。請求高人揪出你寶貴的時(shí)間給我出一個(gè)能滿(mǎn)足戶(hù)型,盈利,并能通過(guò)規劃部門(mén)審計的小草案,在此無(wú)限感謝,并獎?dòng)?0土木幣。

  • 公園綠化規劃方案圖紙.dwg

    圖紙簡(jiǎn)介: 公園綠化規劃方案公園綠化規劃方案圖紙公園綠化規劃方案圖紙 投稿網(wǎng)友: nphjz7777 上傳時(shí)間: 2013-10-24

  • 某培訓基地規劃綠化總平面

    圖紙簡(jiǎn)介: 某培訓基地規劃綠化總平面完整版,綠化,道路。設施,功能 投稿網(wǎng)友: xietong1234 上傳時(shí)間: 2013-11-03

  • 對小區綠化景觀(guān)規劃的一點(diǎn)看法

    以下是我從業(yè)的一點(diǎn)體會(huì )不知是不是合理,僅供大家參考。一、在小區的設計上最好留有一塊寬敞的廣場(chǎng)人們可以在上面跳舞、打球、做游戲,周邊種有喬木樹(shù)給人留下綠蔭,給小區一個(gè)集中的活動(dòng)場(chǎng)所。方便小區內居民的活動(dòng),不用再出遠門(mén)去廣場(chǎng)和公園健身了。二、在種植的種類(lèi)上要突出一種方能成名,如武漢大學(xué)的櫻花(多品種)、南京莫愁湖的海棠,一個(gè)有品位小區的美要在某一階段力壓群雄,方能勝出。試想,中國的大學(xué)不止武漢大學(xué)一家,為何僅僅武漢大學(xué)名揚國內呢,別的大學(xué)綠化投入的說(shuō)不定比武大還多,為何到現在還默默無(wú)聞呢?就是沒(méi)有靚點(diǎn),在植物的選擇上雜亂無(wú)章。三、小區的綠化以滿(mǎn)足使用功能為第一要務(wù)。在停車(chē)位、人行道邊一定要種植喬木,夏天可以遮陰對人、車(chē)、環(huán)境都有很大的益處。在靠近住宅處的綠化要以生長(cháng)慢的植物為主,紫薇類(lèi)的就比較好,花期長(cháng)、樹(shù)形不錯、生長(cháng)慢,主要考慮別影響了居民的采光,或者種植點(diǎn)球類(lèi)的常綠植物。四、小區要是比較大最好有一塊類(lèi)似沼澤地的低洼地(投入的費用最少)進(jìn)行雨水的收集,冬天下雪也不用外運直接扔進(jìn)去就行。留一塊自然的生態(tài)地,聽(tīng)蟲(chóng)鳴蛙叫聲,給人以親近自然地機會(huì ),讓忙碌的

  • 城市綠化植物多樣性規劃

    一、 生物多樣性概念 與城市綠化植物規劃 生物多樣性就是生物及其組成系統的總 體多樣性和變異性。 生物多樣性包括三個(gè)層次: 基因多樣性、 物種多樣性和生態(tài)系統多樣性。中國生物多樣性的特點(diǎn)是物種豐富; 特有屬、種繁多; 區系起源古老; 栽培植物、家養 動(dòng)物及其野生親緣的種質(zhì)資源非常豐富; 生態(tài)系統豐富多 彩。中國生物多樣性的價(jià)值為 39.33 萬(wàn)億元人民幣( 1998 年)。       生物多樣性就主要表現為物種的豐富性。 在城市中, 由于大多數野生動(dòng)物和微生物對城 市的環(huán)境污染難 以承受, 基本逃離, 因此, 城 市綠化植物多樣性的保護和培育就顯得尤其重要。 二、 城市綠化植物多樣性規劃的要求 1、 合理進(jìn)行城市綠地系統的規劃布局, 建立城 市開(kāi)敞空間的綠色生態(tài)網(wǎng)絡(luò ), 將生物多樣性的 保護列入城市 綠地系統規劃和建設的基本內容, 建立城鄉一體化的大環(huán)境綠化

  • 求助:做小區或者學(xué)校排水規劃的具體細則

    本人剛出道,請各路前輩多指點(diǎn):1.如題,請教細節的東西。2.對于雨水,匯水面積的劃分具體依據。是否和地形圖有關(guān)?3.對于污水,不按照人均計算,有沒(méi)其他的概算(估算)簡(jiǎn)便方法。4.望前輩們多多指教,若這里不夠發(fā)煩請Email: liuyong010@126.com

  • 城市道路綠化規劃與設計

    城市道路綠化規劃與設計

  • 以下學(xué)校的規劃專(zhuān)業(yè)通過(guò)教育評估

    以下學(xué)校的規劃專(zhuān)業(yè)通過(guò)教育評估(全)具可靠消息,是下列高校中一位在國內享有聲譽(yù),資深的老師(博導)告訴我的.以下排名不分前后,目前為止,因為是來(lái)自?xún)炔肯ⅲm然知道通過(guò)的級別,但不清楚部分學(xué)校的具體情況。(學(xué)校后面括號內,是我根據前幾批情況做的推測)這應該是第四次評估,評估時(shí)間:2004年5、6月城市規劃專(zhuān)業(yè)通過(guò)A級教育評估(6年重新評估一次,有效期至2010年)的高校有6所:清華大學(xué)(本)同濟大學(xué)(本、碩)天津大學(xué)(本科)哈爾濱工業(yè)大學(xué)(原哈爾濱建筑大學(xué)并入)(本、碩)東南大學(xué)(本、碩)重慶大學(xué)(原重慶建筑大學(xué)并入)(本、碩)通過(guò)B級評估(4年重新評估一次,有效期至2008年)的高校有2所:山東建筑工程學(xué)院(本科)華南理工大學(xué)(本科)我找到了以前關(guān)于建設部城市規劃專(zhuān)業(yè)教育評估的消息,其中部分學(xué)校還在有效期內(時(shí)間為黑色)。也解除了大家的一些疑問(wèn)!第

  • 城市綠化規劃建設指標的規定

    城市綠化規劃建設指標的規定(1993年11月4日建城字第784號文發(fā)布)第一條 根據《城市綠化條例》第九條的授權,為加強城市綠化規劃管理,提高城市綠化水平,制定本規定。 第二條 本規定所稱(chēng)城市綠化規劃指標包括人均公共綠地面積、城市綠化覆蓋率和城市綠地率。 第三條 人均公共綠地面積,是指城市中每個(gè)居民平均占有公共綠地的面積。計算公式:人均公共綠地面積(平方米)=城市公共綠地總面積÷城市非農業(yè)人口。 人均公共綠地面積指標根據城市人均建設用地指標而定: (一)人均建設用地指標不足75平方米的城市,人均公共綠地面積到2000年應不少于5平方米;到2010年應不少于6平方米。 (二)人均建設用地指標75-105平方米的城市,人均公共綠地面積到2000年應不少于6平方米;到2010年應不少于7平方米。 (三)人均建設用地指標超過(guò)105平方米的城市,人均公共綠地面積到2000年應不少于7平方米;到2010年應不少于8平方米。 第四條 城市綠化覆蓋率,是指城市綠化覆蓋面積占城市面積的比率。

  • 求助:請給一個(gè)江邊綠化提點(diǎn)規劃意見(jiàn)…

    求助:請給一個(gè)江邊綠化提點(diǎn)規劃意見(jiàn)…

    麻煩大家提點(diǎn)規劃意見(jiàn),看看如何設計比較理想,邊緣為高邊坡,需要做欄桿或者是采用其它方式遮擋,邊緣再弄一條景觀(guān)道路可以觀(guān)江景,靠近公路需要做寬一些可停放車(chē)輛,也不要影響觀(guān)景道路。喬木盡量少,各位大師些請指點(diǎn)下吧。初學(xué)者。。

  • 河北工業(yè)大學(xué)校區規劃圖

    圖紙簡(jiǎn)介: 河北工業(yè)大學(xué)規劃圖,新校區,北辰新校區,與實(shí)際建設與些許不同,歡迎大家下載,希望 投稿網(wǎng)友: a1181803932 上傳時(shí)間: 2013-04-27

  • 各類(lèi)小區、學(xué)校、別墅、規劃總平面圖

    圖紙簡(jiǎn)介: 壓縮包內包含19套規劃圖紙、分別有小區規劃總平面圖、學(xué)校規劃總平面圖、別墅類(lèi)規劃總平面圖、課程設計類(lèi)規劃總平面圖等。參考性強、內容簡(jiǎn)潔明了,非常適用于規劃設計師參考,及規劃專(zhuān)業(yè)學(xué)生做畢業(yè)設計參考用。 投稿網(wǎng)友: tan7788 上傳時(shí)間:

  • 居住小區的綠化設計及環(huán)境規劃

    居住小區的綠化設計及環(huán)境規劃 1.居住小區的綠化原則 1.1以人為本的原則 居住小區的綠化與居民的日常生活和身心健康十分密切,是所有綠地類(lèi)型中使用率最高的綠地,因此,居住小區的綠地規劃應堅持以人為本的原則[1],對居住小區各類(lèi)綠地要進(jìn)行系統規劃,合理布局。要求設計者與決策者以及建設者們要在充分了解居住區居民的年齡結構、職業(yè)、生活工作習慣、生理心理需求的基礎上進(jìn)行全方位的人性化設計,體現以人為本的服務(wù)理念。 1.2綠化植物的選擇原則 植物配置主要是指按植物生態(tài)習性和園林布局要求,合理配置園林中各種植物(喬木花卉、草皮和地被植物等),以發(fā)揮他們的園林功能和觀(guān)賞特性。園林植物配置規劃設計的重要環(huán)節,主要包括兩個(gè)方面:一方面是各種植物相互之間的配置,物種類(lèi)的選擇。樹(shù)叢的組合,平面和立面的構圖、色彩、季相以及園林意境;另一方面是園林植物與其他園林要素如山石、水體、建筑、園路等相互之間的配置[2]。即利

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學(xué)校綠化規劃

學(xué)校綠化規劃專(zhuān)題,為您提供學(xué)校綠化規劃相關(guān)的專(zhuān)業(yè)交流帖進(jìn)行參與,歡迎您參與學(xué)校綠化規劃 相關(guān)的專(zhuān)業(yè)交流討論,更多學(xué)校綠化規劃相關(guān)內容請訪(fǎng)問(wèn)

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