從建筑空間創(chuàng )意與表達等書(shū)中收集的一些,希望對大家有用注:把圖 片打包以后 需要全部相 對相應名稱(chēng)幾個(gè)部分的壓縮包一起解壓才能得到完整的素 才[ 本帖最后由 zeng7883 于 2011-3-30 17:36 編輯 ]
《全國環(huán)境影響評價(jià)工程師職業(yè)資格考試系列參考教材 環(huán)境影響評價(jià)案例分析》全國環(huán)境影響評價(jià)工程師職業(yè)資格考試系列參考教材 環(huán)境影響評價(jià)案例分析.part1
環(huán)境影響評價(jià)案例分析(2016年版)
一酒店大堂:縱深12M,高10M,不可設下送風(fēng)或地暖.只能在對著(zhù)大門(mén)一面側送或頂送(進(jìn)門(mén)一側).請大家討論,應該用什么末端設備,什么風(fēng)口,出風(fēng)風(fēng)速幾米可達到設計要求.項目地點(diǎn):南京.室內設計溫度:24(夏),22(冬)
2011環(huán)境影響評價(jià)《案例分析》精講mp3和word講義第一講
背景:有一廠(chǎng)房(前后長(cháng)150m)有兩個(gè)控制箱,控制箱Ⅰ放在廠(chǎng)房前端,控制4臺電機(A、B、C、D),控制箱Ⅱ放在廠(chǎng)房后端控制2臺電機(E、F),那么電機A、B、C、D、E、F的機殼接地線(xiàn)都接到哪兒?控制箱Ⅰ 和Ⅱ 的機殼接地線(xiàn)接到哪兒?
[摘要]20世紀90年代,當代環(huán)境倫理由于缺乏對現實(shí)的關(guān)注而陷入了某種發(fā)展困境,對環(huán)境保護實(shí)踐中的一些現實(shí)問(wèn)題無(wú)能為力。與此同時(shí),由于環(huán)境保護中權利與義務(wù)不對等引起的“環(huán)境不公”問(wèn)題在環(huán)境保護運動(dòng)中日益突出,并且由此引發(fā)了一場(chǎng)不但在西方發(fā)達國家內部,而且在全球范圍內(特別是欠發(fā)達國家和地區)得到廣泛響應的“環(huán)境正義運動(dòng)”。“環(huán)境正義運動(dòng)”的興起和“環(huán)境正義”的一些重要思想,既對當代環(huán)境倫理理論及其指導的西方主流環(huán)境保護實(shí)踐提出了挑戰,也為當代環(huán)境倫理提供了一個(gè)從現實(shí)的角度看待和分析環(huán)境問(wèn)題的嶄新視角。“環(huán)境正義”所代表的從現實(shí)的角度看待環(huán)境問(wèn)題的傾向,正是當代環(huán)境倫理謀求自身發(fā)展的趨勢。 [關(guān)鍵詞]環(huán)境正義;環(huán)境倫理理論;環(huán)境保護 一、環(huán)境正義的概念及起源 (一)環(huán)境正義的概念
竣工環(huán)境保護驗收調查案例分析
環(huán)境影響評價(jià)方法與標準及500典型案例分析.part1工作原因和網(wǎng)速問(wèn)題 可能一會(huì )也可能幾天 謝絕謾罵
特別提醒:環(huán)評的導則和標準更新很多了,這書(shū)已過(guò)時(shí)!請大家謹慎下載。[ 本帖最后由 lijie20088 于 2012-1-31 20:16 編輯 ]
在工程施工過(guò)程中,為了總結經(jīng)驗,吸取教訓,無(wú)論是從工程技術(shù)上角度還是工程管理上的角度,希望大家把自己的成功經(jīng)驗或失敗教訓在這里用文字(或圖片)表達出來(lái),以便與大家共享你的經(jīng)驗與教訓,從而在以后的工程施工過(guò)程中,以便大家事前應注意什么問(wèn)題,即做到事前控制。(經(jīng)驗與教訓以案例分析或總結的形式發(fā)表,其中案例分析建議按以下形式:分四部分, 1、主題;2、情況簡(jiǎn)述;3、原因分析;4、經(jīng)驗總結。)
又找到一份好資料,傳來(lái)和大家分享
某基坑工程事故案例分析
現提供環(huán)境評價(jià)與分析(ppt版本),希望對大家有所幫助。
我總結的《造價(jià)案例分析》知識要點(diǎn),希望對大家有所幫助!!!!
從其他地方轉的,不知論壇里有沒(méi)有,如果已有,請版主刪除。大家覺(jué)得好就下!!
如果說(shuō)造價(jià)工程師哪科最簡(jiǎn)單的話(huà),其實(shí)應該是案例!因為題目的知識點(diǎn)除了索賠以外,就逃不出幾個(gè)類(lèi)型的題目了,幾年考下來(lái),想出點(diǎn)新鮮的題目都難,基本上都是屬于換湯不換藥的類(lèi)型,因此說(shuō)案例是相對可以花費時(shí)間較少,高分要拿到蠻困難,及格還是較容易的課程。 那么在考試中,應該怎么來(lái)做案例的題目,可以較好的運用一點(diǎn)考試技巧來(lái)提高一點(diǎn)可能的成績(jì)呢?結合自己參加的2次案例考試閱卷工作的經(jīng)驗,給大家一點(diǎn)建議,希望能對大家的考試提高有點(diǎn)幫助。 1、一定先把題目的題意看清楚! 這個(gè)問(wèn)題大家乍一看也許很不以為然,誰(shuí)還不看清楚題目就做啊,但是在實(shí)際的答題過(guò)程中,大概有8%的人就是因為題目沒(méi)有完全看清楚就在做,結果不言而喻。這幾年大題目也就這么幾個(gè)類(lèi)型,看上去都很相似的,所以千萬(wàn)不要看到題目心里就很開(kāi)心的“這個(gè)題目我做過(guò),容易啊”,結果就是改了幾個(gè)字,題意就完全不一樣了,呵呵,花幾分鐘理解題意,肯定不吃虧的說(shuō)。 2、解題一定要有思路 千萬(wàn)不要想到哪里寫(xiě)到哪里,然后試卷涂涂改改的,給人家的第一印象就不好了。不是有草稿紙么?簡(jiǎn)單列一下思路,給人感覺(jué)有條有理的
案例分析**關(guān)班資料巨獻 源于網(wǎng)絡(luò ) 服務(wù)網(wǎng)友
2010何增勤案例分析-視頻[ 本帖最后由 jiangliwei1128 于 2010-11-6 13:48 編輯 ]
環(huán)境法學(xué)案例分析
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