水環(huán)境有關(guān)的微生物及特性

請教高手，這個(gè)題目怎么回答：水環(huán)境有關(guān)的微生物及特性 這是去年重慶大學(xué)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的研究生考試題，小女子實(shí)在不知如何解法，望高手支招，多謝多謝！！

請教：水環(huán)境微生物及特性

請教高手，這個(gè)題目怎么回答：水環(huán)境有關(guān)的微生物及特性這是去年重慶大學(xué)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的研究生考試題，小女子實(shí)在不知如何解法，望高手支招，多謝多謝！！

微生物對水環(huán)境的生物修復作用

水環(huán)境凈化及廢水處理微生物學(xué)_0.rar

水環(huán)境凈化及廢水處理微生物學(xué)_0.rar

微生物實(shí)驗室如何維持無(wú)菌環(huán)境

礦基生物炭:清潔水環(huán)境的未來(lái)

礦基生物炭:清潔水環(huán)境的未來(lái) 水是生命之源，也是人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎。然而，由于人類(lèi)活動(dòng)的影響，水污染已經(jīng)成為全球關(guān)注的問(wèn)題。水污染不僅對人體健康造成危害，還對生態(tài)環(huán)境造成破壞。因此，水處理技術(shù)的發(fā)展和應用顯得尤為重要。

微生物為什么可以“醫治”土壤

魚(yú)蝦蟹養殖水處理微生物

魚(yú)蝦蟹養殖水處理微生物主要是由硝化細菌、反硝化細菌、芽孢桿菌和光合細菌組成，種類(lèi)繁多，單一菌種功效也不盡相同。主要可以解決在大規模養殖中普遍出現的氨氮、亞硝酸鹽偏高的情況。

求救~！鉻對水處理微生物的影響~！

最近接了一個(gè)工程，是個(gè)居民生活污水處理，但是這里面可能接有一部分的工業(yè)廢水，鉻含量為1mg/l。我用缺氧+厭氧+曝氣處理+除鉻吸附設備，但是不知道鉻會(huì )不會(huì )對微生物的活性產(chǎn)生影響，影響出水？請各位前輩指點(diǎn)一下~！

生物浮島凈水技術(shù)進(jìn)行水環(huán)境修復

現在，生物浮島因具有凈化水質(zhì)、創(chuàng )造生物的生息空間、改善景觀(guān)、消波等綜合性功能，在水位波動(dòng)大的水庫或因波浪的原因，難以恢復岸邊水生植物帶的湖沼或是在有景觀(guān)要求的湖泊、河道等封閉性水域得到廣泛的應用。采用生態(tài)技術(shù)對河道湖泊進(jìn)行水質(zhì)恢復是一種經(jīng)濟而有效的生態(tài)途徑，目前在國內經(jīng)濟發(fā)達地區已經(jīng)被廣泛應用。生態(tài)技術(shù)也就是我們常說(shuō)的人工濕地、生物浮島，它包括微生物、水生植物、水生動(dòng)物等組成的生態(tài)平衡系統。城鎮河道、湖泊由于空間和水位變化的限制，濕地技術(shù)的應用受到很大的影響。而人工生物浮島作為一項新興技術(shù)，不受水位變化的影響，維護管理方便。 水生植物在生物浮島上的應用 水生植物包括濕生植物、挺水植物、浮葉植物、沉水植物、漂浮植物五種類(lèi)型。其中濕生植物、挺水植物、浮葉植物及漂浮植物在富營(yíng)養化條件下其生產(chǎn)力可以超過(guò)陸生植物。利用水生植物富集N、P 是治理、調節和抑制水環(huán)境富營(yíng)養化的有效途徑之一。

環(huán)境工程微生物教學(xué)方法探析

【摘要】《環(huán)境工程微生物學(xué)》課程是環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的主要專(zhuān)業(yè)基礎課之一。本人經(jīng)過(guò)近兩年的教學(xué)實(shí)踐,認為應注重以下幾個(gè)方面:(1)加強緒論部分的教學(xué),(2)加大新知識和新技術(shù)的傳授,(3)激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,(4)加強實(shí)驗教學(xué)。做到以上幾點(diǎn),將極大地提高該課程的教學(xué)水平,培養出該領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。 【關(guān)鍵詞】環(huán)境工程微生物學(xué) 教學(xué) 體會(huì ) 微生物技術(shù)是現代高技術(shù)之一,對經(jīng)濟建設與社會(huì )進(jìn)步有著(zhù)深遠的影響,它以低耗高效、副產(chǎn)物和副作用小、安全性好,而在解決生態(tài)和環(huán)境問(wèn)題等方面發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用。在現代技術(shù)的交叉滲透過(guò)程中,將微生物技術(shù)的基本原理應用到環(huán)境工程中,為微生物技術(shù)從實(shí)驗室走向解決環(huán)境問(wèn)題提供了理論基礎。在解決目前人類(lèi)所遇到的人口、能源、廢物處理

【匯總】水處理中的那些微生物

《高等環(huán)境化學(xué)與微生物學(xué)原理》

高等環(huán)境化學(xué)與微生物學(xué)原理 PDF格式

《水處理微生物學(xué)》試題

《水處理微生物學(xué)》試題，大家下載后給我回帖呀！！！！

討論微生物是抑制還是死亡

甲烷菌在有氧氣的條件下是死亡還是抑制了活性，有人在100度條件下煮沸甲烷菌30分鐘，此時(shí)已經(jīng)觀(guān)察不到活的甲烷菌，但是第二天甲烷菌又活了，同理甲醛能殺死微生物，但是就過(guò)甲醛處理后的微生物當時(shí)檢測不到有活的，但是注射到動(dòng)物上卻發(fā)現動(dòng)物出現相關(guān)病癥，最后證實(shí)微生物只是抑制了生命活性，我就想知道有氧條件下，甲烷菌是死亡了還是抑制了活性

微生物的鏡檢照片怎么拍？

有誰(shuí)知道微生物的鏡檢照片是怎么拍的？曾經(jīng)用過(guò)數碼相機直接在顯微鏡的鏡頭下拍照，結果是一團漆黑，什么也看不見(jiàn)。看論壇上壇友有的拍的蠻不錯，告訴一下方法好嗎？非常感謝。

這樣的水環(huán)境水質(zhì)是幾級？

不知道能否看到圖片哦