大學(xué)校門(mén)入口廣場(chǎng)平面圖!!!!!!很詳細的一份平面圖!
圖紙簡(jiǎn)介: 內裝飾圖紙,墻面、頂面、地面裝飾、整體布局圖 投稿網(wǎng)友: markgee 上傳時(shí)間: 2013-11-03 圖紙省份:
圖紙簡(jiǎn)介: 一套完整的學(xué)校門(mén)衛室圖紙,詳細完整,建筑結構 投稿網(wǎng)友: freeboyyu 上傳時(shí)間: 2013-10-19 圖紙省份:<
圖紙簡(jiǎn)介: 這是某中學(xué)效果圖,風(fēng)格獨特,中式風(fēng)格,值得借鑒。歡迎大家下載,希望對大家有幫助. 投稿網(wǎng)友: pzh_haicao 上傳時(shí)間: 2013-06-06
學(xué)校的水利系開(kāi)始組織宿舍裝飾大賽,我們宿舍也是不甘落后啊,看看這就開(kāi)始ing了,不知其它人有沒(méi)有好點(diǎn)子,現在我們只做到這樣
學(xué)校門(mén)窗保溫和隔聲如何性能分級?知道的朋友請說(shuō)明一下!!!
圖紙簡(jiǎn)介: 門(mén)衛平面立面剖面,圍墻平面立面剖面,旗臺平面立面剖面及其他節點(diǎn)大樣,其中材料構造標住清楚可見(jiàn)。 投稿網(wǎng)友: lqy5470 上傳時(shí)間: 2013-09-09
圖紙簡(jiǎn)介: 建筑性質(zhì): 圖書(shū)館(40萬(wàn)冊);建筑類(lèi)型:公共建筑;建筑總面積:10000m2;建筑層數:地上4層,局部五層;建筑總高度:15m;結構類(lèi)型:剪力墻結構。三、設計范圍1、電力、照明系統;2、防雷、接地及安全系統;3、火災自動(dòng)報警及聯(lián)動(dòng)控制系統;4、電話(huà)系統 ;5、網(wǎng)絡(luò )電話(huà)系統 ;7、監控系統,共26張圖紙 投稿網(wǎng)友: wangjunjie91
圖紙簡(jiǎn)介: 學(xué)校門(mén)衛、圍墻、旗臺等全套建筑施工圖紙,圖紙分別包括平面圖、立面圖、剖面圖和節點(diǎn)大樣。 投稿網(wǎng)友: lqy5470 上傳時(shí)間: 2014-06-26
校門(mén)外形設計方案公開(kāi)征集1.學(xué)校名稱(chēng):順德翁佑中學(xué)2.建設單位:佛山市順德翁祐中學(xué)籌建辦公室3.方案代征單位::武漢美林環(huán)境景觀(guān)設計工程有限公司4.項目簡(jiǎn)介:校園規劃基地總用地面積120020.79m2,總建筑面積43054.64 m2,建筑基地面積14674.26 m2。翁佑中學(xué)是佛山市一級學(xué)校,順德最早的僑捐學(xué)校之一。一九八四年,由旅港鄉親香港蜆殼電器集團有限公司主席翁佑博士捐建。校區位于佛山市順德區倫教街道內,北臨文明西路,南臨龍州公路,周?chē)穱@,交通便利。同時(shí)毗鄰三洲小學(xué),校園氛圍濃郁。5.提供資料:校區彩屏總平面圖,校內建筑設計效果圖征集:為體現學(xué)校的區域人文特點(diǎn),弘揚德智體美勞的辦學(xué)思想,讓校門(mén)能夠更鮮明更濃重的凸顯精髓風(fēng)格,現特公開(kāi)向各路設計高手征集校門(mén)設計方案,方案要求包括平面和主要立面及3個(gè)以上角度的效果圖(手繪效果亦可),并附簡(jiǎn)要的創(chuàng )作意念說(shuō)明。付費:方案采納后將由方案代征單位代表學(xué)校建設單位支付給設計人設計費:叁萬(wàn)元人民幣(30,0
圖紙簡(jiǎn)介: 該圖紙為某中學(xué)校門(mén)及門(mén)衛室建筑設計施工圖,占地面積107平方米,建筑高度3.9米,采用磚混結構。圖紙內容包含:建筑設計說(shuō)明,節能設計說(shuō)明,首層平面圖,屋面平面圖,屋頂構架平面圖,各立面圖,各剖面圖,門(mén)窗表及大樣,各大樣圖等。 投稿網(wǎng)友: mikehgy
給剛從大學(xué)校門(mén)走向監理崗位的人員的一封信親愛(ài)的新監理員們: 當你們懷揣著(zhù)夢(mèng)想讀完了大學(xué),走向了監理的崗位,這也許是你第一份職業(yè),也可能是你一生的職業(yè),不管怎么樣你對你未來(lái)的單位你都會(huì )有太多的設想,對你未來(lái)的都會(huì )有很多遠大的規劃,也許此時(shí)的你還在為現實(shí)與理想有巨大的反差而苦惱,也許你整天忙碌在別人的指揮棒下而感覺(jué)到碌碌無(wú)為,不管怎樣,我都希望你能靜下心來(lái)讀讀這篇小的建議,或許會(huì )對你今后的監理生活有些許幫助: 1、初出校門(mén),你們需要做第一個(gè)充分的準備那就是角色轉變,你們從踏出校門(mén)那一刻起,你們就再也不是生活在象牙塔的天之驕子了,別人不再會(huì )像看待一個(gè)“學(xué)生”的眼光看待你,再也沒(méi)有太多人會(huì )覺(jué)得你是學(xué)生而包容你犯一些低級錯誤,而與你打交道的再也不會(huì )是生活在單純校園里的學(xué)生們了,(這些也許你們在大學(xué)就業(yè)課上老師都給你們講過(guò),但監理行業(yè)的特殊我還是想多說(shuō)兩句),有素質(zhì)參差不齊的民工、工頭,也有各種經(jīng)驗都很豐富的開(kāi)發(fā)商,還有就是盛氣凌人的一些建設主管人員,這就給你們初出校門(mén)提供了一個(gè)復雜的環(huán)境,這就
圖紙簡(jiǎn)介: 本工程為某特殊教育學(xué)校門(mén)衛室,磚混結構,建筑高度3.2m,建筑面積87m 。圖紙內容包括:電氣設計說(shuō)明,照明插座平面圖,防雷平面圖,接地平面圖,配電系統圖。 投稿網(wǎng)友: lilichun1988 上傳時(shí)間: 2014-
學(xué)校會(huì )議室是必備的辦公配套用房,但是規格卻不盡相同。對于學(xué)校來(lái)說(shuō),一般都是中小型的格局。到底學(xué)校會(huì )議室到底應該如何進(jìn)行裝飾呢?現在就來(lái)看看吧。 學(xué)校會(huì )議室一般都會(huì )選擇國畫(huà),尤其是山水畫(huà)為主,這樣的畫(huà)作氣勢恢宏、畫(huà)卷精美,能夠凸顯出學(xué)校濃郁的文化底蘊,也可以裝飾出不一樣的非凡景觀(guān)。 1.張利新品創(chuàng )作仿古山水四條屏《春夏秋冬》 作品來(lái)源:易從網(wǎng)
我設計了個(gè)六邊形合班教室,不知道怎么安排座位~~合班教室的面積是150--180還有這個(gè)2層教室是與教學(xué)樓接一起的,過(guò)道及外觀(guān)還有屋頂拉墻樓梯怎么設計啊~,我QQ269702357,,,高手們賜教~~
這個(gè)就是我在作品中被刪除的東西 大家看吧
實(shí)習過(guò)一年,后應為一些原因做了其他的事情,(半年多時(shí)間),現在想換回本專(zhuān)業(yè),繼續施工,現在有兩個(gè)選擇,一個(gè)是樁基礎施工,另接資料,工資也就基本工資,還有一個(gè)是裝飾,可以施工以及設計,實(shí)習工資都很少的!現在我該選擇哪個(gè)比較有前途呢?給點(diǎn)意見(jiàn),謝謝!
我想要報明年的專(zhuān)業(yè)可是看到報名條件時(shí),有如下一條:建筑工程(不含巖土工程) 1.評估通過(guò)并在合格有效期內的工學(xué)學(xué)士學(xué)位 Ⅰ類(lèi)人員職業(yè)實(shí)踐最少時(shí)間4年2.未通過(guò)評估的工學(xué)學(xué)士學(xué)位 職業(yè)實(shí)踐最少時(shí)間5年請問(wèn)何為“評估通過(guò)”? 怎樣才能查到?
施工現場(chǎng)---北京溫哥華森林
我正在做畢業(yè)設計,有個(gè)問(wèn)題就是主體6層,我想外裝飾跟主體同時(shí)施工,具體安排是主體到5層后,從3層向下開(kāi)始做外裝飾,大家說(shuō)可以嗎 如果可以 成品保護該怎么做呢? 在線(xiàn)求答案!
學(xué)校門(mén)廳裝飾
學(xué)校門(mén)廳裝飾專(zhuān)題,為您提供學(xué)校門(mén)廳裝飾相關(guān)的專(zhuān)業(yè)交流帖進(jìn)行參與,歡迎您參與學(xué)校門(mén)廳裝飾 相關(guān)的專(zhuān)業(yè)交流討論,更多學(xué)校門(mén)廳裝飾相關(guān)內容請訪(fǎng)問(wèn)
土木在線(xiàn)論壇相關(guān)帖子
分享用戶(hù)量
下載熱度
相關(guān)熱門(mén)專(zhuān)題