我憑什么要買(mǎi)你們的東西? 杜萬(wàn)山 在營(yíng)銷(xiāo)的路上經(jīng)過(guò)了倉促,也經(jīng)過(guò)了初生牛犢,回頭一望,卻發(fā)現,幼時(shí)所為,與真正的思想相差何止千里?初時(shí)只道營(yíng)銷(xiāo)為人,卻被同道中人,拉進(jìn)俗世旋渦!寫(xiě)來(lái)警醒! 營(yíng)銷(xiāo)思想與營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐作為營(yíng)銷(xiāo)的兩個(gè)方面,是相輔相成、互相促進(jìn)的。通過(guò)對營(yíng)銷(xiāo)思想史與營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐史的回顧分析,指出營(yíng)銷(xiāo)具有適應性、開(kāi)放性、靈活性和國際性的發(fā)展規律。 引言 營(yíng)銷(xiāo),這種以“交換”為核心概念的理論體系及其實(shí)踐,是伴隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )商業(yè)活動(dòng)的產(chǎn)生發(fā)展應運而生的。它的范疇可以清晰地分為兩類(lèi):一類(lèi)把營(yíng)銷(xiāo)作為經(jīng)營(yíng)的哲學(xué),或者思維的方式,即營(yíng)銷(xiāo)作為一種成熟學(xué)科的理論體系;另一類(lèi)則把營(yíng)銷(xiāo)與生產(chǎn)、財務(wù)或人力資源管理等相提并論,指針對某些特定活動(dòng)的一類(lèi)管理職能,即營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)踐過(guò)程。營(yíng)銷(xiāo)是商業(yè)交換過(guò)程的內在因素,但其重要性卻是隨著(zhù)供求關(guān)系這個(gè)杠桿的變動(dòng)而發(fā)生變化的。
我下載個(gè)鋼材國內外標號對照表,看了要注冊POPO,好呀,注冊一個(gè).然后要登陸.行,那就登陸.又要有積分,大哥,我下載一個(gè)表用半小時(shí),玩呢!我本來(lái)不想發(fā)帖子,但為了下載,先要得分,要得分我就要發(fā)帖,先發(fā)個(gè)垃圾鐵,大家多原諒!
@ 工地所見(jiàn),給各位老鳥(niǎo)和菜鳥(niǎo)門(mén)認識認識~~但愿不會(huì )被跨省~~
我收集的好東西,大家侃侃
原來(lái)喜歡網(wǎng)易結構 因為它 全面 經(jīng)典 而且下載速度也不錯 可是現在下載的速度怎么這么慢啊?幾兆的東西居然要10幾分鐘 而且只能同時(shí)下兩個(gè)文件 還不支持雙線(xiàn)程!現在急得都像罵人了我說(shuō) 網(wǎng)站 的 工作人員們 ,怎么搞得啊? 你們總不能把這么好的網(wǎng)站 越搞越差吧?!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!?!!!!!!!!!!!!!?!!!!!!?!!!!!!!!!!!!!!!!!???!!!!????????????????
為什么我的積分有,但是下不了東西?我明明有積分,下載也只要一個(gè)積分,但是我的就是下不了,還說(shuō)我積分不夠,要充值,怎么沖啊,哪位請指教一下啊。不甚感激啊!!!
今年考一注 準備把施的應試指南細細看一遍 再把真題做一遍 然后就直接上考場(chǎng) 請教下考過(guò)一注的眾位高手們,這樣復習可行? 要不要再看看其他什么資料 望賜教
它的作用是用一臺三相電機用皮帶轉動(dòng),將空氣打進(jìn)水里產(chǎn)生氣泡進(jìn)行攪拌,用在電鍍污水處理,現在這東西有問(wèn)題,里面有很多葉片由于以前的維修人員搞亂了順序加上也有不同程度的磨損,這東西都用了好幾年了,想買(mǎi)臺新的,又不知這東西具體叫什么,如果找不到,能否用其它代替?這東西外形長(cháng)度在45cm左右。補充一下:這東西不是用了幾年,而是用了十多年了,以前沒(méi)留意這東西,到花都新華路問(wèn)了幾間賣(mài)風(fēng)機的店鋪也只有小的,最大的也就是那種1.1kw電機帶動(dòng)的那種,我這個(gè)估計是四、五千瓦的電機帶動(dòng)的,電機和風(fēng)機的銘牌都不知去那了,電機軸的直徑是28mm,用鉗表測過(guò)電流是9.5A,現在反復裝配了好幾次,葉片之間裝好后總是摩擦,聽(tīng)講南海的機電城有這種大的賣(mài)。當時(shí)是壞了軸承,由于電機轉速非常高,發(fā)出巨響,還冒煙,好像想爆炸那樣,挺嚇人的,現在好了,反復裝了幾次,用星鐵皮做了幾只薄介子增加葉片之間的間隙,不用買(mǎi)了,省了一、二千,謝謝各位。=======================================================
如圖片:這個(gè)設備是什么東西《里面出來(lái)的如沙子一樣的東西是什么?有毒否?[ 本帖最后由 today101 于 2010-10-27 16:51 編輯 ]
或許有用
今天遇到圖紙上的KTA3-160S,不知道是什么?請教。
已經(jīng)好幾次了,發(fā)現改圖的時(shí)候,改完關(guān)掉CAD,可是等再打開(kāi)的時(shí)候,之前改的東西,有些還在,有些還是改之前的樣子。同事都說(shuō)是我沒(méi)保存,可是我真的保存了啊!真保存了,而且那么多次,怎么可能每次都沒(méi)保存啊!而且設置了每隔10分鐘保存一次,丟的某些東西,我很確定至少是兩三個(gè)小時(shí)以前的啊!為什么這樣啊!每次都是忙著(zhù)出圖的時(shí)候出這種問(wèn)題,求原因呀!以及解決辦法!我第一次發(fā)現以后,畫(huà)圖每隔兩三分鐘就保存一下啊!很郁悶啊!我用的是探索者CAD2012
謝謝大家了
GB50015-2003(2009版)第3.2.5B條,化工劑罐區、化工車(chē)間、實(shí)驗樓(醫藥、病理、生化)等除按本條第1款設置外,還應在其引入管上設置空氣間隙。各位,這個(gè)空氣間隙到底是什么東西!在網(wǎng)上也沒(méi)找到相應廠(chǎng)家啊!
本帖最后由 paqilai 于 2013-5-20 14:54 編輯 一、調試我想應從這些方面入手: 1、掌握所要調試工程各單元或反應器單體的性能及控制運行參數和所需要調試步驟; 2、了解各單元在全工藝中的地位和作用,如:各段去除率、主次地位、及調試先后次序等; 3、了解廢水性質(zhì),清楚各組分去除難易程度,如何去除最難處理物質(zhì),如何應付毒性物質(zhì),是否需要補充物質(zhì); 4、確定物化及化學(xué)法投藥量,必要時(shí)現場(chǎng)試驗確定。 二、 作為一名調試人員,我想應具備以下條件: 1、熟悉各種水處理工藝、及工藝組合; 2、能夠運行
周末去后灘公園發(fā)現幾種造景的東西不認識,求助各位大師,這些是什么東西!
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第一次 我也不知道發(fā)什么,總之在這嚴重霧霾下也沒(méi)什么好的心情,總之做工程的至少不能做到最后把自個(gè)做進(jìn)去,什么都不留至少給自個(gè)留個(gè)后路
這個(gè)東西誰(shuí)能轉換excel使用
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