《植物景觀(guān)意匠》斑竹 YAAMOON 提示:下載解壓后為PDG格式文件pdg文件用超星圖書(shū)瀏覽器看請到4樓下載
1\白千層在水邊林地的效果,非常挺拔自然2\落羽杉水面景觀(guān)
中國傳統的墓園中之所以給人們的印象是陰森、斷腸、悲哀的情緒。很大程度上是園中的植物景觀(guān)造成的。大多數的傳統要墓園植物品種單一,基本只是松柏類(lèi)植物,配置方式陳舊,基本只是簡(jiǎn)單的列植,沒(méi)有景觀(guān)可言,生態(tài)效應也比較差。因此在現代城市園林公墓的建設中應依墓園的布局和特點(diǎn),以特色帶全面,從園林綠化與公墓環(huán)梅的協(xié)調與配合來(lái)加以藝術(shù)的設計,達到“公墓如公園”的效果。 城市墓園的生態(tài)建設重要的措施就是植物造園,以植物為主體,遵循生態(tài)園林美學(xué)的原則,形成多層次的綠化體系。從單一品種、單一植株的美轉移到追求植物群體美。采取喬、灌、草相結合的立體配置,充分體現出植物群體的立體效果和效益。從而體現保護完整的自然,再造自然,里現出以自然笑為主的樸素的園林美。 1 創(chuàng )建植物景觀(guān) 從總體上看公墓園林樹(shù)種應以常綠的松、柏科樹(shù)種為基調。這此樹(shù)種樹(shù)形優(yōu)美、四季常青、高大挺拔,在中國傳統文化思想中象征永恒和萬(wàn)古長(cháng)青,寄托了亡者生前的鳳愿及生者對死者的懷念和
在住宅景觀(guān)中,常有一些設計不合理的地方。有些是建筑設施方面的,可以明顯發(fā)現;但有些是在幾年后才能顯現出來(lái),如一棵弱小的樹(shù)苗十年后就長(cháng)成一棵具侵擾力的大樹(shù)。而有時(shí)只是增大投資有時(shí)也不能很好地解決這類(lèi)問(wèn)題。因此為了避免對植物的修剪移除和對周?chē)O施的損壞,請注意以下五處易產(chǎn)生種植問(wèn)題的地方: 1.攀援植物的藤蔓結構:春天,成串的紫藤花垂吊在屋檐下,為生活增添了喜悅的色彩,但植物頂端的不斷生長(cháng),會(huì )覆蓋整個(gè)屋檐,然后伸入到房子的插槽里、縫隙里,接著(zhù)藤條逐漸變粗,再分支出更多的木枝條。新生的嫩藤條伸入到屋檐的縫隙中,然后逐年變粗。當枝條比屋檐間的縫隙粗時(shí),它就會(huì )每年蔓延伸出一些枝條,形成房屋柵欄。
苗木規格通常指苗木的胸徑、冠幅、高度等參數,對于喬木則以胸徑為主,對于灌木則以冠幅、高度為主。實(shí)際采購苗木還考慮其它因素,如全冠、截干、實(shí)生、嫁接、移栽等方面。在植物施工中設計單位、建設單位、施工單位、審計單位對于苗木規格是否符合設計要求強調較多,尤其是審計單位。正是因為對苗木規格的過(guò)多要求及施工方利益的驅使,為節約成本,采購苗木通常以是否符合驗收為準則,對整體樹(shù)形、主干曲直、干枝傷疤等不夠重視。我們都知道一個(gè)完美的植物景觀(guān)工
植物景觀(guān)配置設計既是一門(mén)藝術(shù)又是一門(mén)實(shí)踐性極強的技術(shù)。 相對于其他行業(yè)設計,植物景觀(guān)配置,無(wú)論是從藝術(shù)的角度還是從技術(shù)的角度來(lái)看,都是一個(gè)發(fā)展上比較滯后的領(lǐng)域:從藝術(shù)角度來(lái)說(shuō),它缺乏完整系統的設計理論指導;從技術(shù)角度來(lái)說(shuō),它缺乏明確的設計標準和結果評判標準。再加上植物景觀(guān)配置特有的生態(tài)問(wèn)題和時(shí)空變化等特性。它們無(wú)疑都將增加植物景觀(guān)配置設計工作的難度,同時(shí)也會(huì )增加植物景觀(guān)配置設計工作的隨意性和不確定性。 植物景觀(guān)配置設計中存在一些基本的設計流程乃至設計程序,它們可以用來(lái)減少植物景觀(guān)配置設計工作的隨意性和不確定性,增加設計結果的可判定性。同時(shí)還可一定程度地增加設計工作的系統性,有序性;提高工作效率,提高系統質(zhì)量保障能力。 植物景觀(guān)配置設計的基本流程
摘要論文以城市濕地公園植物景觀(guān)為研究對象,在大量收集資料和深入現場(chǎng)調的基礎上,應用景觀(guān)生態(tài)學(xué)、園林美學(xué)、植物群落學(xué)等多個(gè)學(xué)科知識,對城市地公園植物景觀(guān)從植物景觀(guān)的綜合評價(jià)、影響城市濕地公園植物景觀(guān)美感度的子、以及城市濕地公園植物景觀(guān)設計的理論、手法、模式等方面進(jìn)行深入分析同時(shí)以中國第一個(gè)國家濕地公園-西溪國家濕地公園和南京幕燕濱江風(fēng)貌區濕公園為例,就城市濕地公園植物景觀(guān)評價(jià)與設計作一系列理論研究,從而為今類(lèi)似的城市濕地公園植物景觀(guān)的建設提供一定的理論與實(shí)踐依據。主要研究?jì)燃敖Y果包括:(1)通過(guò)對城市濕地公園植物景觀(guān)相關(guān)概念及國內外研究進(jìn)展的整理,闡濕地生態(tài)系統的特點(diǎn)、城市濕地公園景觀(guān)設計的手法、城市濕地公園植物景觀(guān)評價(jià)與設計的研究動(dòng)態(tài)。(2)以西溪國家濕地公園為例,通過(guò)野外調查和相關(guān)基礎資料的梳理,以物生態(tài)學(xué)為指導,運用樣方法對西溪國家濕地公園的濕地植被類(lèi)型、主要群落其組成進(jìn)行分析,從而確定相關(guān)定量評價(jià)指標。運用AHP-模糊綜合評價(jià)進(jìn)行感
植物景觀(guān)配置設計既是一門(mén)藝術(shù)又是一門(mén)實(shí)踐性極強的技術(shù)。 相對于其他行業(yè)設計,植物景觀(guān)配置,無(wú)論是從藝術(shù)的角度還是從技術(shù)的角度來(lái)看,都是一個(gè)發(fā)展上比較滯后的領(lǐng)域:從藝術(shù)角度來(lái)說(shuō),它缺乏完整系統的設計理論指導;從技術(shù)角度來(lái)說(shuō),它缺乏明確的設計標準和結果評判標準。再加上植物景觀(guān)配置特有的生態(tài)問(wèn)題和時(shí)空變化等特性。它們無(wú)疑都將增加植物景觀(guān)配置設計工作的難度,同時(shí)也會(huì )增加植物景觀(guān)配置設計工作的隨意性和不確定性。 植物景觀(guān)配置設計中存在一些基本的設計流程乃至設計程序,它們可以用來(lái)減少植物景觀(guān)配置設計工作的隨意性和不確定性,增加設計結果的可判定性。同時(shí)還可一定程度地增加設計工作的系統性,有序性;提高工作效率,提高系統質(zhì)量保障能力。 植物景觀(guān)配置的最終結果是要解決下面幾個(gè)問(wèn)題: 1、選什么樣的植物? 2、選多大植物? 3、選多少的植物? 4、如何搭配并布置到地面上? 5、構成什么樣的植物景觀(guān)? 1-
在海其迪奇對Ekies All Senses Resort酒店進(jìn)行設計的時(shí)候,設計師在酒店內部使用了天然的植物,使之與這個(gè)度假勝地的現代生態(tài)哲學(xué)相適應。這些植物與大廳內部的條件和這個(gè)地區自然的美麗景色都完美的結合了恰里。深綠色的植物因為室內白色的背景從而顯得更加清晰。
翻開(kāi)世界造園史,不難發(fā)現園林是以花木起家的。盡管隨著(zhù)歷史的推演,造園的素材不斷豐富和發(fā)展,但是造園可以無(wú)山無(wú)水,卻不能沒(méi)有植物。植物景觀(guān)配置(即植物造景)是根據發(fā)揮園林綜合功能的需要,在滿(mǎn)足植物生態(tài)習性及符合園林藝術(shù)審美要求的基礎上,把植物材料合理搭配起來(lái),組成一個(gè)相對穩定的人工栽培群落,創(chuàng )作出賞心悅目的園林景觀(guān)。植物作為生態(tài)環(huán)境的主體和重要的風(fēng)景資源,用于園林創(chuàng )作,可以造成一個(gè)充滿(mǎn)生機的、幽美的綠色自然環(huán)境,為人們提供煥發(fā)精神的審美享受。 1 植物景觀(guān)配置的基本要素 植物景觀(guān)配置的基本要素包括顏色、大小、形態(tài)、線(xiàn)條、質(zhì)地和比例尺度等。根據這些基本要素的特征,植物被各自區分為個(gè)體或歸并為類(lèi)組。這些要素從來(lái)就不會(huì )彼此獨立,而是交互作用成為一個(gè)整體。另外,要素特征的表述本身就與創(chuàng )作手法、創(chuàng )作原則密不可分。從植物要素特征出發(fā),利用一定的組織編排手法(重復、對比、對稱(chēng)、變化等),將其組合成與自然或人造硬質(zhì)環(huán)境相融,具有一定美感,滿(mǎn)足一定功能的整體植物景觀(guān)畫(huà)面,這幅畫(huà)面是隨時(shí)間與空間動(dòng)態(tài)變換的。
探討校園植物景觀(guān)的現狀問(wèn)題及設計 1小學(xué)校園植物景觀(guān)的現狀及問(wèn)題 1.1植物景觀(guān)設計的功能性不強小學(xué)校園植物景觀(guān)的建設應充分利用有目的的規劃與施工,突出各個(gè)學(xué)校的主題與特色,當然最重要的是突出教育的特點(diǎn)。不管什么學(xué)校,它的目的都離不開(kāi)教書(shū)育人,因此必須創(chuàng )造出應有的育人效果,并正確的處理好“環(huán)境”和“育人”之間的關(guān)系。此外,校園植物景觀(guān)還應有機的協(xié)調統一,不管各個(gè)小細節如何處理,但在整體上都應圍繞共同的主題進(jìn)行,以便突出其整體性。 1.2植物景觀(guān)設計中特色不突出針對不同的區域、不同的學(xué)校,所建設的植物景觀(guān)應各具特色。校園植物景觀(guān)的表現手法和形式也是多種多樣的,不同的表現手法和形式起到的效果自然也不盡相同。然而,在訪(fǎng)問(wèn)一些學(xué)校的過(guò)程中,我們不難發(fā)現它們存在許多的共同點(diǎn),給人千篇一律的感覺(jué),令人乏味無(wú)趣。 2小學(xué)校園植物景觀(guān)設計定位 校園景觀(guān)設計首先應附有校園文化氣息,通過(guò)正確的組
城市濱水綠地以帶狀水域為核心,以水岸綠化為特征,是城市建設中的重要資源,濱水景觀(guān)是城市中最具生命力與變化的景觀(guān)形態(tài),也是城市中理想的生境走廊。 1.植物選擇 濱水綠地植物景觀(guān)設計在營(yíng)造植物選擇上,應該遵守生態(tài)適應性、物種多樣性、地域性、經(jīng)濟性等原則。 (1)要遵循當地的地形地貌特點(diǎn)及氣候條件選擇適合的植物種類(lèi),適地適樹(shù)。盡量保留當地原有植物,以鄉土樹(shù)種為主,適當加以美化改造。原生植物群落生態(tài)系統穩定性較高,同時(shí)也能體現水邊獨特的自然野趣景觀(guān)。 (2
本文為刪減版,不可直接引用。中英文全文刊發(fā)于《景觀(guān)設計學(xué)》2020年第3期 “ 基于自然的解決方案與城市韌性 ” 專(zhuān)刊。獲取全文免費下載鏈接請點(diǎn)擊
知識點(diǎn):庭院植物景觀(guān)設計
花港觀(guān)魚(yú)植物景觀(guān)
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