-
BIM實(shí)用技巧：Revit臺階繪制練習
BIM軟件小技巧：Revit臺階繪制練習 1、使用Revit在平面圖中運用樓板工具繪制室外平臺板 2、到三維視圖查看(也可以同時(shí)粘貼到二層形成雨篷)
-
用心設計的臺階，本身就是景觀(guān)！
腳下的臺階，我們每天都會(huì )走過(guò) 作為景觀(guān)設計中必不可少的設計點(diǎn)
-
哇，原來(lái)臺階可以這樣設計！
收錄于話(huà)題 來(lái)源：無(wú)非建筑（ID：onlyarch)
-
如何使自己更上一個(gè)臺階？
我是個(gè)中專(zhuān)生，經(jīng)驗與能力大家可想而知。現在系一間民營(yíng)公司當空調專(zhuān)業(yè)負責人，雖從幾個(gè)工程當中吸收左很多施工經(jīng)驗，但是對設計集中式中央空調系統及暖通空調（廣東很少有暖通空調的）還是不太會(huì )，希望廣大同行及前輩給予我這個(gè)新手的指導，多謝。
-
![臺階與樓梯的變奏[圖文]](http://g.co188.com/img/topics/new_topics/images/blank.gif)
臺階與樓梯的變奏[圖文]
在越來(lái)越多的錯層乃至復式住宅中，臺階、樓梯的存在似乎已演變?yōu)楹饬烤邮移焚|(zhì)的重要條件。它使我們在二維的活動(dòng)區域之外可以超越自身高度獲得另一種全新的視野和心理感受。有國外的研究報告說(shuō)，從設計上，臺階的數量應該是奇數。原因在于人在跨向一個(gè)新領(lǐng)域時(shí)邁出的往往是他（她）最信賴(lài)的那只腳，奇數的臺階使得他（她）最后落在這塊地面上的仍然是這只腳。 上去或下來(lái)，臺階或樓梯的存在使空間的層面獲得了最直接的劃分。 [攻略1]挑空的踏步可以增加空間的透視感和采光 在上世紀六七十年代，鏤空式階梯盛極一時(shí)。這種和封閉式實(shí)心階梯不同的造型，占用的空間極少，而且還創(chuàng )造出新的空間感。但是要非常注意臺階的寬度、高度、每層踏板的距離，還有人頭頂的凈高不能太矮。在踏步側面不妨適當增設夜間燈照明,臺階踏步沿口進(jìn)行 防滑處理……
-
練習的圖紙發(fā)來(lái)讓大家看看
剛開(kāi)始做設計，不知還有多少問(wèn)題，請大家指導！！
-
一般臺階做法臺階施工圖
圖紙簡(jiǎn)介： 一個(gè)常用臺階的做法，比較適合學(xué)習使用，歡迎大家下載，希望能對大家有所幫助 投稿網(wǎng)友： jnxiaoding 上傳時(shí)間: 2013-02-26
-
毛筆書(shū)法練習田字格模板
圖紙簡(jiǎn)介： 毛筆書(shū)法練習田字格模板，毛筆書(shū)法練習田字格模板， 投稿網(wǎng)友： juhongsedeni2006 上傳時(shí)間: 2013-08-15
-
消防考試跟堂練習與解析
案例分析1-某多層公共建筑，耐火等級二級，磚混結構，一、二層每層建筑面積500平方米，三、四層為局部升高，每層建筑面積200平方米，該建筑設有2部普通敞開(kāi)樓梯，其中A樓梯通至二樓，B樓梯通至四樓，該建筑三、四層還設有一個(gè)直通平屋頂的安全出口。該建筑一樓是餐飲用房，二、三樓是OK廳，四樓是茶室。問(wèn)：（1）該建筑安全疏散方面存在的問(wèn)題？答：1、該建筑應設置封閉樓梯間。2、A樓梯應通至四層。或者局部升高部分應設置2部直通室外的疏散樓梯。
-
長(cháng)城臺階的修復，大家誰(shuí)做過(guò)？
過(guò)年時(shí)，去八達嶺游玩，感嘆長(cháng)城壯觀(guān)的同時(shí)，看到腳下的臺階磨損嚴重，坑洼的厲害，游人太多的緣故吧。 節后上班單位里就接到一個(gè)這樣的活，管理處想把磨損嚴重的臺階進(jìn)行修復，我是沒(méi)有這方面的經(jīng)驗，想問(wèn)問(wèn)各位大俠，有沒(méi)有接觸過(guò)這方面的工程，小弟我非常感激!! 要求肯定是修舊如舊。不能破壞臺階的景觀(guān)了，呵呵
-
Revit中如何制作一個(gè)臺階？
簡(jiǎn)易臺階制作，比繪制軸線(xiàn)復雜些，運用到的快捷鍵也比較多，因此需要多多操作，接下來(lái)我們就開(kāi)始吧。 1、開(kāi)始我們的第一步，此處我們首先新建一個(gè)族而不是項目。然后點(diǎn)擊公制常規模型。 2、進(jìn)入族后，我們可以看到左下角有項目管理器這個(gè)菜單欄，我們點(diǎn)擊樓層平面的“+”鍵，雙擊參照標高，最后再點(diǎn)擊立面的“+”雙擊你要繪制的視圖方位，這里用到左立面和前立面。
-
關(guān)于臺階的植物設計，你知道多少?
臺階在園林景觀(guān)中，具有消化高差、空間轉換、通行、休憩等功能，種植根據階梯的空間大小、功能屬性，結合草坪、地被、喬木等植物，賦予行人不同的空間體驗。
-
小弟無(wú)聊做的練習，大家PP
小弟看電視時(shí)無(wú)聊看到一場(chǎng)景，就做了大家PP！！！萬(wàn)分感謝
-
聽(tīng)力練習listen to this
不錯的英語(yǔ)聽(tīng)力練習資料，請大家分享。
-
橋博常見(jiàn)的一些問(wèn)題及相應練習
這是我們學(xué)習經(jīng)驗之所得，總結成文件供大家分享！！謝謝！！！:time:
-
想學(xué)手繪的不妨開(kāi)始練習記憶畫(huà)
今天我在網(wǎng)上看到這個(gè)帖,覺(jué)得非常的不錯,發(fā)上來(lái)給大家看一看 1985年，當初在北林讀碩士。 來(lái)了一班凡爾賽園林學(xué)校的學(xué)生，實(shí)習。按照學(xué)歷算，他們也是碩士。其中有個(gè)高帥的小伙子，名字叫維阿拉.夏赫拉，我們聊的很投機。 一天，問(wèn)他，在巴黎的生活情況，他說(shuō)，上課之余，有時(shí)去外公家，就在巴黎郊區，那里有很美的樹(shù)林，小溪。回來(lái)就把看到的場(chǎng)景畫(huà)下來(lái)。 我問(wèn)，為什么不在現場(chǎng)寫(xiě)生？ 答，這是兩種不同的練習，他們的課程里有這種--記憶畫(huà)。 從那以后，我也有時(shí)畫(huà)些這樣的東西，果然有些幫益。 昨天晚上做了無(wú)數的夢(mèng)，其中有一段，我畫(huà)下來(lái)了。發(fā)來(lái)這里，有興趣學(xué)手繪的朋友，不妨也試試。把你們白天或者黑夜，反正過(guò)了你們腦子的東西，都可以畫(huà)出來(lái)，漸漸地，作為一名設計師，你就可以用手繪，自如地表達你的設計意向。
-
GCL2008基礎培訓學(xué)員練習
GCL2008基礎培訓學(xué)員練習冊
-
artlantis 渲的水面練習
大家pp
-
欄桿+臺階+結構擋墻詳圖
原創(chuàng )的哈:lol :victory:
-
分享一份練習手算的圖紙
分享一份練習手算的圖紙，供給初始學(xué)習的
臺階練習
臺階練習專(zhuān)題，為您提供臺階練習相關(guān)的專(zhuān)業(yè)交流帖進(jìn)行參與，歡迎您參與臺階練習 相關(guān)的專(zhuān)業(yè)交流討論，更多臺階練習相關(guān)內容請訪(fǎng)問(wèn)
土木在線(xiàn)論壇相關(guān)帖子
分享用戶(hù)量
下載熱度
相關(guān)熱門(mén)專(zhuān)題