新加坡藝術(shù)學(xué)校設計方案

【學(xué)校建筑】卡爾卡松藝術(shù)學(xué)院設計案例

來(lái)自建筑師的介紹：該藝術(shù)學(xué)校位于卡爾卡松城西南城市入口處復雜的道路系統中。該項目的總體形態(tài)像一個(gè)海螺，各功能空間圍繞著(zhù)中心室外劇場(chǎng)布置，外圍有一系列曲折多變的曲線(xiàn)立面。

秘魯利馬視覺(jué)藝術(shù)學(xué)校設計方案

項目名稱(chēng)：視覺(jué)藝術(shù)學(xué)校(Visual Arts School)建筑師：Barclay & Crousse項目地點(diǎn)：秘魯 利馬項目面積：2 280㎡項目時(shí)間：2012年攝影：Courtesy of Jean Pierre Crousse, Jorge Luis Dieguez, Courtesy of Barclay & Crousse 建筑師選擇了輕質(zhì)的鋼結構來(lái)滿(mǎn)足緊張的施工時(shí)間，學(xué)校在施工期間照常運營(yíng)。P. Baracco最初設計的金屬結構支撐著(zhù)擴建部分，賦予了立面以輕盈的觀(guān)感，因此即使視覺(jué)上重量增加，但原本建筑看上去并不會(huì )令人感覺(jué)咄咄逼人。 玻璃皮膚帶給人自由隨意的韻律感，結

芝加哥藝術(shù)學(xué)院南園景觀(guān)設計

KanGtArt - Made/Saldus音樂(lè )與藝術(shù)學(xué)校

這個(gè)玻璃和木制墻面的建筑是拉脫維亞Saldus音樂(lè )與藝術(shù)學(xué)院，由里加建筑事務(wù)所Made設計。建筑包含兩個(gè)獨立的學(xué)區，用明亮的顏色區分，綠色為音樂(lè )區，藍色為藝術(shù)區。樓梯、墻壁和門(mén)也都使用同樣的色調，同裸露的混凝土墻面和地板形成鮮明的對比。

工廠(chǎng)大門(mén).學(xué)校大門(mén)設計案例效果圖

小區大門(mén) 電動(dòng)門(mén) 圍墻 鐵藝圍墻 大門(mén)改造 中式大門(mén) 學(xué)校大門(mén) 門(mén)衛室

網(wǎng)上下載一學(xué)校大門(mén)設計－進(jìn)來(lái)看看

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洛杉磯愛(ài)默生大學(xué)藝術(shù)學(xué)院新樓設計

湯姆?梅恩（Thom Mayne）的洛杉磯事務(wù)所 Morphosis近日完成了愛(ài)默生大學(xué)藝術(shù)學(xué)院新的好萊塢校園建設，建筑為一個(gè)巨大的矩形框內包裹著(zhù)曲面體塊的教室。洛杉磯愛(ài)默生大學(xué)位于日落大道娛樂(lè )核心區域，有超過(guò)200名的本科藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，以及位于波士頓的交流學(xué)校。建筑外部框架體塊為十層樓的學(xué)生宿舍，中間的曲面體塊為教學(xué)設施及老師的辦公室，體塊間高低錯落，并以橋相連。

【建筑精品案例】秘魯利馬視覺(jué)藝術(shù)學(xué)校建筑設計案例

項目名稱(chēng)：視覺(jué)藝術(shù)學(xué)校(Visual Arts School)建筑師：Barclay & Crousse項目地點(diǎn)：秘魯 利馬項目面積：2 280㎡

比利時(shí)藝術(shù)學(xué)校 自帶小劇場(chǎng)

賞析里加設計藝術(shù)學(xué)院的木構重建

? Ansis Starks 這個(gè)木質(zhì)的學(xué)校建筑的改造工程由歐盟文化遺產(chǎn)基金會(huì )于2001年

新加坡 藝術(shù)高中學(xué)校建筑的建筑設計

這是新加坡一個(gè)專(zhuān)業(yè)的視覺(jué)以及表演藝術(shù)高中，學(xué)校位于城市文娛中心地帶，其專(zhuān)業(yè)的表演藝術(shù)場(chǎng)地與城市緊密結合。設計龐大，密集，但是富有穿孔型空間，實(shí)現深層次自然采光和通風(fēng)。下方是開(kāi)放的挑高空間，可以實(shí)現公眾溝通；上放則是安全安靜的學(xué)習空間。下方空間包含一個(gè)音樂(lè )廳，一個(gè)戲劇劇場(chǎng)，黑匣子劇場(chǎng)還有一些小型非正式表演空間。這些是與公眾交互區域，公眾能到學(xué)校來(lái)觀(guān)看藝術(shù)。此外還有一個(gè)種上樹(shù)木的露天劇場(chǎng)，非常受歡迎，其背景的建筑空間就像一個(gè)雕塑