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一個(gè)景觀(guān)畢業(yè)設計，大家ＰＰ
一、 芙蓉江簡(jiǎn)介 芙蓉江自然景觀(guān)豐富，原始植物密植兩岸，溪流在兩峽之間飛流，兩岸植物垂掉湖上，幾葉孤舟獨泛湖上，甚是詩(shī)情畫(huà)意，融山、水、洞、林、泉、峽一體，集奇、險、秀、幽、于一身。 二、設計文化背景： “龍”！由于古代武隆設治，始于武德二年（公元619年）。據《寰宇記》載：“以邑界武龍山為名”。《明一統志》載：今核桃鄉內，一山“逶迤如龍，下有空洞，即武隆山也”。明洪武十三年（公元1380年），因與廣西壯族自治區一縣同名，故改“龍”為“隆”，寓興旺發(fā)達之意，更名武隆縣，相沿至今。所以武隆本來(lái)是龍的故鄉，本設計采用“龍”做為設計主題，以來(lái)突出武隆本來(lái)的意義，第二還可以表達我們中華民族是龍的傳人之意，表現源遠流長(cháng)的龍文化。整個(gè)設計主要用龍的各種元素作為我們的構思源泉。 三、設計構思： 山不在高，有仙則名。 水不在深，有龍則靈。 四、設計風(fēng)格： 芙蓉湖水上樂(lè )園以自然式風(fēng)格為主，局部做規劃式處理，通過(guò)運用先進(jìn)的工程技
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橋梁畢業(yè)設計怎么辦!!!!
拿著(zhù)畢業(yè)設計任務(wù)書(shū)，不知道從何下手啊！！橋梁上構為:左幅2×30+5×40; 右幅2×30+3×40+2×30先簡(jiǎn)支后連續后張法預應力砼T型梁。（左幅起訖樁號為K74+132.29～K74+407.47，橋長(cháng)275.18m,橋面設計標高為437.943m～428.348m,右幅起訖樁號為K74+141.58～K74+388.44，橋長(cháng)246.86m,橋面設計標高為437.661m～429.094m。左幅與右幅？難道相當于設計兩座橋？先簡(jiǎn)支后連續后張法預應力砼T形梁？我該從哪里下手啊？？各位前輩救急！！！！！
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畢業(yè)設計求助!!!!!!!!!!
一樓大廳上方和二樓連通，負荷怎么算？？？？如下圖： /這個(gè)大門(mén)（三扇旋轉玻璃門(mén)）在負荷計算時(shí)怎么處理？？？當窗戶(hù)？還是怎么算。 我現在不在學(xué)校,希望各位前輩幫幫忙,最好能說(shuō)得仔細點(diǎn)!!先謝謝了!!
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園林景觀(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設計資料
論文簡(jiǎn)介：關(guān)鍵詞：景觀(guān)設計；生態(tài)化設計；人性化設計；發(fā)展趨勢 投稿網(wǎng)友：licheren123 上傳時(shí)間: 2013-05-02
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關(guān)于畢業(yè)設計請教各位大神
小弟正在做畢業(yè)設計，題目是實(shí)習單位出的，是一個(gè)小區的室外給排水配套 單位不少數據師傅是大概估的 可是畢業(yè)設計要寫(xiě)出詳細過(guò)程 圖都畫(huà)差不多了 就是在計算時(shí)碰到幾個(gè)問(wèn)題 請各位大神不吝賜教有一商住樓，四樓以上的為住宅，流量計算用的是q=0.2NgU這個(gè)公式 下四樓為商場(chǎng) 用的應該是q=0.2a根號N 那么當兩給水管合并以后的流量應該怎么計算呢？？？難道是單純的疊加？還有環(huán)狀干管的管徑怎么計算，查規范感覺(jué)也很難下手 先謝謝各位了
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畢業(yè)設計可以設計多聯(lián)機嗎？
如題，我問(wèn)了老師，老師說(shuō)設計多聯(lián)機太簡(jiǎn)單了，那有沒(méi)有方法讓系統的復雜程度增加？樓主因為沒(méi)怎么接觸過(guò)，而且對vrv系統還比較陌生所以想在畢業(yè)設計里搞多聯(lián)機
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畢業(yè)設計---聯(lián)通設計
匆忙的畢業(yè)設計,對建筑的理解有點(diǎn)膚淺,請各位大俠指點(diǎn)一下
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關(guān)于畢業(yè)設計的問(wèn)題（水塔）
設計老師讓做兩個(gè)方案，一個(gè)設對置水塔，一個(gè)不設水塔，然后進(jìn)行經(jīng)濟比較，確定出更為合理的一個(gè)。現在有個(gè)問(wèn)題，就是不知道水塔的經(jīng)濟參數從哪里找，那位高人給點(diǎn)提示阿~~~~~感激不盡
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畢業(yè)設計----小區規劃
這是本人的畢業(yè)設計，有不足之處，望各位提出寶貴的意見(jiàn)，謝謝。
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全國畢業(yè)設計獲獎方案廣場(chǎng)景觀(guān)（轉載）
不同風(fēng)格的廣場(chǎng)表現手法也是需要學(xué)習的~ 希望大家關(guān)注！并留下誠懇的建議或意見(jiàn)！支持我！！相關(guān)連接：全國畢業(yè)設計獲獎方案城市規劃：http://co.163.com/forum/content/190_890908_1.htm01
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關(guān)于曝氣沉砂池的畢業(yè)設計求解
在設計曝氣沉砂池中，計算出沉砂池寬2.35米，減去隔墻厚度0.2米，那么按集油區寬度為沉沙區寬度的1/2，即為0.75米，沉沙區1.4米。但由于我設計是細格柵與曝氣沉砂池直連，細格柵寬度為1.5米。那么隔墻需要怎布置？是不理會(huì )部分格柵出水直接進(jìn)集油區，按照集油區，沉沙區尺寸布置？還是遷就細格柵？把隔墻在近格柵端是偏外設，避免格柵出水直接進(jìn)集油區（如下圖）？
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畢業(yè)設計做的一些作品集
制造云平臺制造業(yè)專(zhuān)區精品資源 【畢業(yè)設計-QTZ1250塔式起重機重臂設計】本畢業(yè)設計主要研究的是麥弗遜懸架系統的硬件選擇設計，計算出懸架的剛度、靜撓度和動(dòng)撓度及選擇出彈簧的各部分尺寸，并且通過(guò)阻尼系數和最大卸荷力確定了減振器的主要尺寸，最后進(jìn)行了橫向穩定桿的設計以及CATIA三維建模及運動(dòng)仿真分析。含有全參數化裝配體模型及完整設計說(shuō)明書(shū)、開(kāi)題報告，3張CAD二維圖，相關(guān)參考論文及外文翻譯資料。 【常用機構運動(dòng)仿真】常用運動(dòng)仿真機構;里面每一個(gè)運動(dòng)機構都有（三維實(shí)體裝配體和零件體；已經(jīng)裝配合；下載打開(kāi)直接，可以仿真運動(dòng)；此圖用SOLIDWORKS 2015繪制；用UG，Pro/e,CATIA等軟件均能打開(kāi)。
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穿堤涵洞畢業(yè)設計的求助
我的畢業(yè)設計是穿堤涵洞，老師說(shuō)用箱涵做，關(guān)鍵是我沒(méi)學(xué)過(guò)涵洞，看了書(shū)之后發(fā)現和水閘挺像的，但是涵洞要做閘基滲流計算么？？穩定計算要做么？？？？我看了《涵洞》的書(shū)里面防滲只提了一下，而且都沒(méi)說(shuō)到穩定計算。。。
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畢業(yè)設計，求各位前輩指點(diǎn)下
選了給水的畢業(yè)設計，水源鐵錳含量超標，因為鐵>10mg/l，會(huì )干擾除錳，所以選擇了先除鐵再除錳，想問(wèn)下除鐵錳的工藝是應該放在第一步么？選用什么工藝比較好？
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畢業(yè)設計遇到的幾個(gè)問(wèn)題
鄙人大四在校生，現在在做畢業(yè)設計，期間遇到了一些問(wèn)題，希望各位前輩幫助解決一下，先謝謝了！問(wèn)題：1 房間送風(fēng)量是根據算的熱濕負荷計算還是根據換氣次數計算；2 10000級和10萬(wàn)級的可以在同一個(gè)系統嗎？（我都處理到10000級）3 房間里的設備參數有一個(gè)是“壓縮空氣：如：0.5m3/h”，是指一臺設備一個(gè)小時(shí)所壓縮的房間的空氣量么？是不是計算房間送風(fēng)量的時(shí)候要記得加上這個(gè)，保證房間是正壓？還有就是有機排風(fēng)量3600m3/h.4 房間的新風(fēng)量可以根據鴻業(yè)負荷計算上面那個(gè)30m3、人/h那個(gè)？5 潔凈室的勞動(dòng)強度（之前有看到帖子說(shuō)是極輕或者輕度）。6 我的初步方案是：空調機組（天加：含初級和中級過(guò)濾）+高效送風(fēng)口。行不行呢？7 辦公室采用風(fēng)機盤(pán)管+獨立新風(fēng)現在最大的問(wèn)題就是不知道自己算的負荷是不是對的，不敢進(jìn)行下一步的計算啊，糾結，早知道當初就做舒適性空調了！希望各位前輩指教，以后工作我做施工的，在中電2公司。一起進(jìn)步哦。
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畢業(yè)設計C5-C6怎么選線(xiàn)
求各位幫忙
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畢業(yè)設計關(guān)于內力計算的求助
請問(wèn)：1.內力計算中，對豎向荷載進(jìn)行彎矩調幅，這里的豎向荷載是指恒載和活載，還是其中之一？2.內力計算中，剪力和軸力是按調幅前的彎矩還是按調幅后的彎矩？期待老師給予指點(diǎn)
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土木畢業(yè)設計-建筑部分
土木畢業(yè)設計-建筑部分一． 概述高層建筑是隨著(zhù)社會(huì )生產(chǎn)的發(fā)展和人們生活的需要而發(fā)展起來(lái)的，由于西方某些國家工業(yè)革命的興起和發(fā)展，農業(yè)人口大量涌入城市，為了解決人們對居住、辦公、商業(yè)、教學(xué)用房的需要，早在上一個(gè)世紀初便建立了大量的多層建筑，但最初由于受到垂直運輸機械的限制，房屋還不能建得太高。直到1875年第一部載人電梯的制造成功，高層建筑才開(kāi)始大量涌現出來(lái)。所以說(shuō)，高層建筑是商業(yè)化、工業(yè)化、城市化的結果，而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，輕質(zhì)高強材料的出現，以及電氣化、機械化在建筑中的應用，又為高層建筑的發(fā)展提供了物質(zhì)條件，高層建筑從其完全型的體量和引人注目的外觀(guān)，使整個(gè)城市變得更加生機勃勃。現代世界信息交換和傳遞大量集中，人與人之間的聯(lián)系日益密切，為了爭取城市繁華地帶，在有限的土地上容納大量的教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所，教學(xué)建筑不得不向高空發(fā)展。高層建筑與其他少層建筑相比，只有節省用地、節約市政工程費用，減少拆遷費用等一系列優(yōu)點(diǎn)；同時(shí)，高層的發(fā)展還
景觀(guān)畢業(yè)設計
景觀(guān)畢業(yè)設計專(zhuān)題，為您提供景觀(guān)畢業(yè)設計相關(guān)的專(zhuān)業(yè)交流帖進(jìn)行參與，歡迎您參與景觀(guān)畢業(yè)設計 相關(guān)的專(zhuān)業(yè)交流討論，更多景觀(guān)畢業(yè)設計相關(guān)內容請訪(fǎng)問(wèn)
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