無(wú)論成功與否,這是我的設計!
開(kāi)題報告
我的圖書(shū)館畢業(yè)設計施工圖
圖紙簡(jiǎn)介: 本資料為湖南大學(xué)建筑工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設計之圖書(shū)館設計,包括平面剖面詳圖總平面圖等等 投稿網(wǎng)友: zoutongqiu 上傳時(shí)間: 2013-04-18
下載的一個(gè)不錯的圖書(shū)館方案,大家也看一看。 只有效果圖,沒(méi)有平面圖,不好意思~~~
(計算書(shū),建筑、結構、施工圖紙全套)(完美版)【不頂不準下載】本設計為大學(xué)綜合圖書(shū)館,其專(zhuān)業(yè)性和實(shí)用性很強。該設計結合現代圖書(shū)館開(kāi)放式管理理念,突出圖書(shū)館的親和力,采用大門(mén)大窗,以及合理的交通流線(xiàn),給讀者(大學(xué)生及研究生,大學(xué)教師)一個(gè)安靜,舒適,輕松的學(xué)習研究環(huán)境。本結構使用部分采用大空間布置,具有平面靈活,使用性強,安全合理等特點(diǎn)。在結構設計時(shí),采用“統一柱距,統一荷載,統一層高”的三統一設計理念,以滿(mǎn)足圖書(shū)館房間布置上的靈活多變性。[ 本帖最后由 tmg048 于 2009-3-26 21:23 編輯 ]
剛畢業(yè)答辯完的 圖書(shū)館畢業(yè)設計(全套)包括:方案 施工 模型 效果圖 展圖概況:中學(xué)圖書(shū)館,4886.6平方米,四層框架結構
求關(guān)于圖書(shū)館設計的具體事例~要求9000平左右的~要是能帶上SU模型的更好了。自己設計的也可以,只要是圖書(shū)館的!!
圖紙簡(jiǎn)介: 該圖紙為學(xué)生畢業(yè)設計某5層圖書(shū)館建筑設計施工圖,地下一層,地上五層。圖紙內容包含:建筑設計說(shuō)明,各層平面圖,屋頂平面圖,各立面圖,各剖面圖,樓梯大樣圖,衛生間大樣等。 投稿網(wǎng)友: zhuhuanyu106 上傳時(shí)間:
09屆土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生我的畢業(yè)設計是某學(xué)校圖書(shū)館結構設計歡迎下載參考若要用的話(huà)記得改名字哦:lol
圖紙簡(jiǎn)介: 僅供建筑學(xué)學(xué)生課程設計參考,不作為實(shí)際工程制圖 投稿網(wǎng)友: jiacaibinfen 上傳時(shí)間: 2013-10-11 圖紙
今年大設計陷阱地方總結:1.二期4000平米預留用地問(wèn)題,這個(gè)意思就是一區建筑布置盡量緊湊,建筑總長(cháng)度很大的方案意味著(zhù)鋪的比較開(kāi),二期用地自然也就小。這個(gè)問(wèn)題解決就不會(huì )太好。2.閱覽室必須南北向,很多考友不一定會(huì )注意到,可能會(huì )有的東西向的閱覽室出現。3.閱覽室的1:1日照問(wèn)題。閱覽室間距少于10米,肯定踩這條陷阱。有考友是9米,沒(méi)有考慮女兒墻高度,圖目說(shuō)的建筑高度。3.泡泡圖部分:一層在門(mén)廳必須有通道直接跟后面的辦公區連接,方便管理人員進(jìn)入門(mén)廳進(jìn)行服務(wù)。二層還得有通道到后面的對外服務(wù)部分,比如讀者能到后面的去復印 攝像什么的。二層在布置內部辦公區布置時(shí)一定要把可以對外的辦公區和自己內部的辦公分開(kāi)。4.縮微閱覽室要求放北側。歡迎大家補充。
隨著(zhù)我國經(jīng)濟的持續快速增長(cháng),導致電力供應需求急劇攀升,供電不足的矛盾日益突出。因此,合理地節約用電已經(jīng)成為全社會(huì )共同追求的目標。圖書(shū)館照明用電量在整個(gè)圖書(shū)館用電量中占有相當大的比例,這就要求圖書(shū)館照明的設計要滿(mǎn)足節能、降耗、高效的綠色照明要求。本文以某圖書(shū)館新館照明設計為例,具體闡述其在照明燈具的選擇、自然采光與空間照度設計、調光與照明控制系統的應用與節能的關(guān)系。 1 燈具的選擇 1.1 光源選擇 (1) 白熾燈 白熾燈應用極為廣泛。它是第一代電光源的代表,屬于熱輻射光源,即利用鎢絲被加熱時(shí)白熾體高溫輻射發(fā)光的原理制成的光源。白熾燈的缺點(diǎn)是發(fā)熱量大,發(fā)光效率低,使用壽命短等。極大部分熱輻射為紅外線(xiàn),發(fā)光效率約為11%,紅外線(xiàn)、熱能消耗分別約占總能耗69%、20
美國建筑師協(xié)會(huì )(AIA)和美國圖書(shū)館協(xié)會(huì )(ALA)向6家圖書(shū)館頒發(fā)了2018年AIA/ALA圖書(shū)館建筑獎,以表彰這些圖書(shū)館卓越的建筑設計。如今,圖書(shū)館的傳統職能正在不斷進(jìn)化之中,圖書(shū)館建筑需要巨大的聚集空間以適應社區的需求,還要具備各種可持續發(fā)展的功能,比如節能、節水等。這些發(fā)展趨勢在此次獲獎的圖書(shū)館中都有體現。
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拿著(zhù)畢業(yè)設計任務(wù)書(shū),不知道從何下手啊!!橋梁上構為:左幅2×30+5×40; 右幅2×30+3×40+2×30先簡(jiǎn)支后連續后張法預應力砼T型梁。(左幅起訖樁號為K74+132.29~K74+407.47,橋長(cháng)275.18m,橋面設計標高為437.943m~428.348m,右幅起訖樁號為K74+141.58~K74+388.44,橋長(cháng)246.86m,橋面設計標高為437.661m~429.094m。左幅與右幅?難道相當于設計兩座橋?先簡(jiǎn)支后連續后張法預應力砼T形梁?我該從哪里下手啊??各位前輩救急!!!!!
一樓大廳上方和二樓連通,負荷怎么算????如下圖: /這個(gè)大門(mén)(三扇旋轉玻璃門(mén))在負荷計算時(shí)怎么處理???當窗戶(hù)?還是怎么算。 我現在不在學(xué)校,希望各位前輩幫幫忙,最好能說(shuō)得仔細點(diǎn)!!先謝謝了!!
園林專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設計指南,第2次發(fā)帖,請多多支持啊!
圖書(shū)館畢業(yè)設計
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