學(xué)校和圖書(shū)館照明設計的探討分析

學(xué)校照明的目的是為學(xué)校提供一個(gè)舒適的、科學(xué)的光照環(huán)境，如何把學(xué)校照明設計得既科學(xué)，又具有良好的環(huán)境,使中小學(xué)生在現代的學(xué)校建筑中更好地接受教育，這是所有建筑設計人員所不斷追求的。目前教室中除傳統的照明之外，教學(xué)區大多采用幻燈、電影、實(shí)物投影儀、電視轉播等多種電教設備配合教學(xué)；教學(xué)以白天為主，晚上學(xué)生可以自習，因此，學(xué)校照明設計尤為重要。 1 教室照明的主要條件 （1）學(xué)生——保證視覺(jué)目標水平和垂直照度要求，降低視覺(jué)疲勞，注意力集中，學(xué)習效率高，滿(mǎn)足學(xué)生之間面對面的交流要求。 （2）教師——講課輕松，引導學(xué)生把注意力集中到教學(xué)和演示區域，

關(guān)于圖書(shū)館照明設計，這3個(gè)要點(diǎn)你必須清楚！

又到開(kāi)學(xué)季，書(shū)店、圖書(shū)館成為家長(cháng)和孩子們的新寵，一個(gè)好的讀書(shū)環(huán)境，能讓書(shū)本更吸引讀者的駐足購買(mǎi)，從而開(kāi)啟知識的新篇章。開(kāi)學(xué)日，分享一下如何打造書(shū)店/圖書(shū)館的照明。

某圖書(shū)館新館照明節能設計

隨著(zhù)我國經(jīng)濟的持續快速增長(cháng)，導致電力供應需求急劇攀升，供電不足的矛盾日益突出。因此，合理地節約用電已經(jīng)成為全社會(huì )共同追求的目標。圖書(shū)館照明用電量在整個(gè)圖書(shū)館用電量中占有相當大的比例，這就要求圖書(shū)館照明的設計要滿(mǎn)足節能、降耗、高效的綠色照明要求。本文以某圖書(shū)館新館照明設計為例，具體闡述其在照明燈具的選擇、自然采光與空間照度設計、調光與照明控制系統的應用與節能的關(guān)系。 1 燈具的選擇 1.１ 光源選擇 （1） 白熾燈 白熾燈應用極為廣泛。它是第一代電光源的代表，屬于熱輻射光源，即利用鎢絲被加熱時(shí)白熾體高溫輻射發(fā)光的原理制成的光源。白熾燈的缺點(diǎn)是發(fā)熱量大，發(fā)光效率低，使用壽命短等。極大部分熱輻射為紅外線(xiàn)，發(fā)光效率約為１１％，紅外線(xiàn)、熱能消耗分別約占總能耗６９％、２0

某圖書(shū)館照明節能設計的探討分析

我國經(jīng)濟的持續快速增長(cháng)，導致電力供應需求急劇攀升，供電不足的矛盾日益突出。因此，合理地節約用電已經(jīng)成為全社會(huì )共同追求的目標。圖書(shū)館照明用電量在整個(gè)圖書(shū)館用電量中占有相當大的比例，這就要求圖書(shū)館照明的設計要滿(mǎn)足節能、降耗、高效的綠色照明要求。本文以某圖書(shū)館新館（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“某館”）照明設計為例，具體闡述其在照明燈具的選擇、自然采光與空間照度設計、調光與照明控制系統的應用與節能的關(guān)系。 1 燈具的選擇 1.１ 光源選擇 （1） 白熾燈 白熾燈應用極為廣泛。它是第一代電光源的代表，屬于熱輻射光源，即利用鎢絲被加熱時(shí)白熾體高溫輻射發(fā)光的原理制成的光源。白熾燈的缺點(diǎn)是發(fā)熱量大，發(fā)光效率低，使用壽命短等。極大部分熱輻射為紅外線(xiàn)，發(fā)光效率約僅有１１％，紅外線(xiàn)、熱能消耗分別占總

關(guān)于圖書(shū)館設計的幾個(gè)問(wèn)題

求關(guān)于圖書(shū)館設計的具體事例~要求9000平左右的~要是能帶上SU模型的更好了。自己設計的也可以，只要是圖書(shū)館的！！

關(guān)于室內藝術(shù)照明設計的研究

1 前言 光是室內照明的條件，也是表達空間形態(tài)、營(yíng)造環(huán)境氣氛的基本元素。室內照明設計要以人為本，要有利于人的安全和生活。室內自然光或燈光照明設計在功能上應滿(mǎn)足人的多種活動(dòng)需要，而且還要重視空間的照明效果。 ２０世紀９０年代美國環(huán)保署提出了“綠色照明”。所謂“綠色照明”，是指通過(guò)科學(xué)的照明設計，采用效率高、壽命長(cháng)、安全和性能穩定的照明電器產(chǎn)品（電光源、燈用電器附件、燈具、配線(xiàn)器材以及調光 控制設備和控光器件），充分利用天然光，創(chuàng )造一個(gè)高效、舒適、安全、經(jīng)濟、有益的環(huán)境并充分體現現代文明的照明。從而改善提高人們工作、學(xué)習、生活條件和質(zhì)量。 在照明設計時(shí)，根據“綠色照明”的理念，照明電氣設計師的工作是進(jìn)一步豐富建筑的內涵，而非簡(jiǎn)單地完成一項工程。對于建設師和照明設計師來(lái)說(shuō)，二者無(wú)論是設計思想、設計風(fēng)格和設計水平等方面都會(huì )存在差異

住宅室內照明設計的探討分析

1 住宅室內照明設計的原則 住宅照明設計應以滿(mǎn)足居住戶(hù)的舒適為前提，盡力營(yíng)造一個(gè)實(shí)用的，但又有藝術(shù)效果的居住環(huán)境，同時(shí)還應做到保證照 明質(zhì)量，經(jīng)濟上又合理，節約能源、安全可靠并便于維護管理。 2 室內照明設計的照度要求 住宅室內根據房間功能的不同，所要求的照度值也是有變化的，在做照明設計時(shí)，應該注意這一點(diǎn)，不能一概而論。各 個(gè)功能房間的照度標準值如表1所示。 對于衛生間來(lái)講，以前我國有關(guān)規范與資料都要求是低的照度值，但根據國外的一些做法，對衛生間照明質(zhì)量是要求比 較嚴格的，相應有一個(gè)較高的照度值。實(shí)際情況這一點(diǎn)是可取的。隨著(zhù)我國人民生活水平的提高，對衛生間的要求也已經(jīng)不

圖書(shū)館設計：大型懸挑結構

室內照明設計的基本原則

照明設計是一項綜合性工作。首先應該根據室內的功能和使用要求，來(lái)選擇配備合適的光源和燈具，然后進(jìn)行照明裝置及電氣部分，必要時(shí)還需要進(jìn)行照度計算。實(shí)用性 1、室內照明應保證規范的照度水平，以滿(mǎn)足我們生活，工作和學(xué)習的需要。設計時(shí)應從室內整體環(huán)境出發(fā)，全面考慮光源、光質(zhì)、投光方向和角度的選擇，使室內活動(dòng)的功能、使用性質(zhì)、空間造型、色彩、陳設等與其相協(xié)調，以取得整體環(huán)境效果。安全性 2、 一般情況下，線(xiàn)路、開(kāi)關(guān)、燈具的設置都需有可靠的安全措施，諸如配電盤(pán)和分線(xiàn)路一定要有專(zhuān)人管理，電路和配電方式要符合安全標準，不允許超載，在危險的地方設置明顯標志，以防漏電、短路等火災和事故發(fā)生。藝術(shù)性 3、 室內照明有助于豐富空間，形成一定的環(huán)境氣氛。照明可以增加空間的層次和深度，光與影的變化使靜止的空間生動(dòng)起來(lái)，能夠創(chuàng )造出美的意境和氛圍，所以，室內照明設計時(shí)應正確選擇照明方式、光源種類(lèi)、燈具造型。同時(shí)要處理好顏色、光的投射角度，以取得改善空間感、增強環(huán)境藝術(shù)的效果。本文由鄭州裝飾設計公司諾德裝飾小編

圖書(shū)館設計（學(xué)生參考作品）

圖紙簡(jiǎn)介： 僅供建筑學(xué)學(xué)生課程設計參考，不作為實(shí)際工程制圖 投稿網(wǎng)友： jiacaibinfen 上傳時(shí)間: 2013-10-11 圖紙

2011圖書(shū)館大設計陷阱總結

今年大設計陷阱地方總結：1.二期4000平米預留用地問(wèn)題，這個(gè)意思就是一區建筑布置盡量緊湊，建筑總長(cháng)度很大的方案意味著(zhù)鋪的比較開(kāi)，二期用地自然也就小。這個(gè)問(wèn)題解決就不會(huì )太好。2.閱覽室必須南北向，很多考友不一定會(huì )注意到，可能會(huì )有的東西向的閱覽室出現。3.閱覽室的1:1日照問(wèn)題。閱覽室間距少于10米，肯定踩這條陷阱。有考友是9米，沒(méi)有考慮女兒墻高度，圖目說(shuō)的建筑高度。3.泡泡圖部分：一層在門(mén)廳必須有通道直接跟后面的辦公區連接，方便管理人員進(jìn)入門(mén)廳進(jìn)行服務(wù)。二層還得有通道到后面的對外服務(wù)部分，比如讀者能到后面的去復印 攝像什么的。二層在布置內部辦公區布置時(shí)一定要把可以對外的辦公區和自己內部的辦公分開(kāi)。4.縮微閱覽室要求放北側。歡迎大家補充。

來(lái)了，你們要的圖書(shū)館設計！

美國建筑師協(xié)會(huì )（AIA）和美國圖書(shū)館協(xié)會(huì )（ALA）向6家圖書(shū)館頒發(fā)了2018年AIA/ALA圖書(shū)館建筑獎，以表彰這些圖書(shū)館卓越的建筑設計。如今，圖書(shū)館的傳統職能正在不斷進(jìn)化之中，圖書(shū)館建筑需要巨大的聚集空間以適應社區的需求，還要具備各種可持續發(fā)展的功能，比如節能、節水等。這些發(fā)展趨勢在此次獲獎的圖書(shū)館中都有體現。

綠色照明在室內照明設計

綠色照明在室內照明設計中的實(shí)施這個(gè)東西我覺(jué)得不錯

上音實(shí)驗鶴壁分校圖書(shū)館室內設計

張家口圖書(shū)館室內設計：格子的變幻

高校圖書(shū)館“綠色照明化”的介紹

大學(xué)圖書(shū)館對于在校大學(xué)生吸取知識、開(kāi)闊視野起到了至關(guān)重要的作用。一個(gè)舒適合理的照明環(huán)境對人的視覺(jué)健康非常重要，能使讀者在圖書(shū)館停留的時(shí)間更長(cháng)，從而使圖書(shū)館的利用率也更高。在我國，近些年來(lái)青少年近視人口越來(lái)越多，圖書(shū)館燈光照明合理化、綠色化就顯得極為重要，特別是對在校大學(xué)生的視覺(jué)健康將會(huì )產(chǎn)生積極的影響，無(wú)疑具有非常重要的現實(shí)意義。 1 在高校圖書(shū)館實(shí)施綠色照明的必要性 當前，環(huán)境意識已成為國際性和世紀性的思潮，將作為人類(lèi)文明標志的圖書(shū)館建成“綠色圖書(shū)館”是時(shí)代進(jìn)步的要求。綠色照明在“綠色圖書(shū)館”中起著(zhù)舉足輕重的作用。 綠色照明要滿(mǎn)足兩個(gè)條件：首先，要有優(yōu)質(zhì)光源，它發(fā)出的光對人的視覺(jué)無(wú)害；其次，要有先進(jìn)的照明技術(shù)，保證照明對人眼無(wú)害。只有滿(mǎn)足以上兩點(diǎn)要求，才是真正的綠色照明。目前，我國高校圖書(shū)館中絕大多數都是用燈管照明，根本達不到綠色照明所要求的對讀