誰(shuí)有幼兒園的整套CAD圖啊

誰(shuí)有幼兒園的整套CAD圖啊誰(shuí)有幼兒園的整套CAD圖啊誰(shuí)有幼兒園的整套CAD圖啊誰(shuí)有幼兒園的整套CAD圖啊誰(shuí)有幼兒園的整套CAD圖啊誰(shuí)有幼兒園的整套CAD圖啊誰(shuí)有幼兒園的整套CAD圖啊誰(shuí)有幼兒園的整套CAD圖啊誰(shuí)有幼兒園的整套CAD圖啊誰(shuí)有幼兒園的整套CAD圖啊誰(shuí)有幼兒園的整套CAD圖啊誰(shuí)有幼兒園的整套CAD圖啊誰(shuí)有幼兒園的整套CAD圖啊誰(shuí)有幼兒園的整套CAD圖啊？有的聯(lián)系我啊。。QQ：39330969

關(guān)于幼兒園消防報警設計

《建筑設計防火規范》11.4.1.8條老人建筑、任一樓層建筑面積大于1500m2或總面積大于3000m2的旅館建筑、療養院的病房樓、兒童活動(dòng)場(chǎng)所和大于等于200床位的醫院的門(mén)診樓、病房樓、手術(shù)部等；根據這個(gè)規范，幼兒園是否做消防報警是根據面積來(lái)確定的？還是只要是幼兒園必須做消防報警。

老師要求設計幼兒園平面圖立面圖等五個(gè)面的CAD圖

誰(shuí)能幫助我發(fā)張幼兒園平面圖給我，不用很復雜的，簡(jiǎn)單點(diǎn)就行，因為我還是新手，謝謝！或者指導我一下也行，十分感謝！！！

某12班幼兒園CAD方案設計圖

圖紙簡(jiǎn)介： 某12班幼兒園CAD方案，含總平面規劃，三層半 投稿網(wǎng)友： zhongxuanzhopng 上傳時(shí)間: 2013-09-18

幼兒園設計建筑圖6到8個(gè)班

圖紙簡(jiǎn)介： 幼兒園設計建筑圖6到8個(gè)班，歐式豪華幼兒園，富貴大氣。 投稿網(wǎng)友： huangshenyuan 上傳時(shí)間: 2013-06-30

商宅樓六層（韓迅設計）cad圖

圖紙簡(jiǎn)介： 本工程 商住樓工程，結構型式為六層框架結構（底層為店鋪），上部為五層住宅；建筑總高度21.4米，六層磚混結構 投稿網(wǎng)友： hx123456hx 上傳時(shí)間: 2013-08-27

幼兒園消防設計詳細圖紙

圖紙簡(jiǎn)介： 電氣設計圖紙，煙感、消防栓、滅火器、指示燈、安全出口、消防通道、設計審核通過(guò)的圖紙，供大家分享。希望對大家有用。 投稿網(wǎng)友： amoyde588 上傳時(shí)間: 2013-08-26

選擇幼兒園設計公司哪家好？

隨著(zhù)現在年輕家長(cháng)們對幼兒園各個(gè)方面的要求越來(lái)越高，如何找一家靠譜的 幼兒園設計公司？ 什么樣的幼兒園設計是優(yōu)秀的，我們在做出選擇時(shí)應該關(guān)注哪些要點(diǎn)呢？本文介紹了以下幾點(diǎn)。 第一、裝修風(fēng)格一個(gè)優(yōu)秀的幼兒園設計公司能夠憑著(zhù)專(zhuān)業(yè)能力和經(jīng)驗很好地把控設計的風(fēng)格，同時(shí)能夠清楚明白孩子們對于色彩、圖案的喜好并運用到設計中去，同時(shí)能夠在圖案設計和色彩運用上采用有助于孩子想象力的開(kāi)發(fā)和思維開(kāi)發(fā)的元素。 第二、專(zhuān)業(yè)設計要求 幼兒園設計公司 應該具有十分豐富的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗，在物品成列和整體布置上，比如建筑設計、游戲場(chǎng)地和綠化場(chǎng)地等等，要方便管理，功能合理，并且在植物選擇上，應該選擇安全的植物，因為孩子們對于危險的判斷力是十分缺乏的，幼兒園設計公司應該重視這個(gè)問(wèn)題并做好足夠的風(fēng)險估計。

2020年度最佳幼兒園設計

收錄于話(huà)題

漂亮！！極簡(jiǎn)現代幼兒園設計

Parviainen 搜建筑 收錄于話(huà)題

10個(gè)不一樣的幼兒園設計

幼兒園內的裝飾和設計創(chuàng )意

  從各大幼兒園的走訪(fǎng)中發(fā)現，幼兒園裝修設計和裝飾設計都大同小異，想要在眾多的幼兒園中脫穎而出，不僅需要嚴謹的教學(xué)態(tài)度，幼兒園內的裝飾設計創(chuàng )意也是必不可少的部分。   一所幼兒園要與其他幼兒園有所不同就必須擁有獨特創(chuàng )意的部分，比如具備書(shū)法室，讓孩子們從小就接觸我們中華民族的傳統文化，接受文化的熏陶就會(huì )變得更加文雅有氣質(zhì)，這是大多數父母所希望的。   幼兒園大門(mén)的設計可以采用大氣的裝飾，幼兒園并不是人們傳統所想象的就是一個(gè)小小的建筑，大氣的幼兒園也比比皆是，所以想要吸引更多孩子到幼兒園進(jìn)行讀書(shū)，可以在大門(mén)上做文章，幼兒園的大門(mén)一定要符合小孩的心理學(xué)，設計成小孩子看得懂的簡(jiǎn)單符號或者圖形，假若設計成動(dòng)漫卡通人物的造型是最好不過(guò)了。   幼兒園內的走廊設計也不一定要采取直道的形式，可以選用彎彎曲曲的路線(xiàn)，讓小孩走在彎曲的道路上會(huì )有深處叢林的感覺(jué)，讓小孩愛(ài)上這種神秘感，同時(shí)要營(yíng)造神秘感或者森林的感覺(jué)，可以在走廊的墻壁上貼紙，

如何讓幼兒園裝修設計充滿(mǎn)童趣

  如何增強幼兒園校園建筑的親和力和表現力，塑造童趣的氛圍，以人性化的手法減弱幼兒園建筑的嚴肅性，從而創(chuàng )造出幼兒喜歡的環(huán)境，是當今幼兒園設計的一大熱點(diǎn)。設計的宗旨是塑造一座有著(zhù)豐富校園文化背景及娛樂(lè )空間的校園，它不僅是作為建筑物而存在，還是一個(gè)不同空間的組合體，這些空間因為人的活動(dòng)而生機勃勃。   空間界定   校園已突破原有教學(xué)樓的意義，它給兒童一個(gè)更開(kāi)闊的、更富有創(chuàng )新精神的思考空間。例如，若場(chǎng)地面積不足的情況下，可在設計上運用虛、實(shí)空間的穿插、過(guò)渡、連接等設計手法，來(lái)掩飾用地面積上的不足，使整個(gè)校園空間變得豐富而生動(dòng)！建筑物是實(shí)體，過(guò)廊、柱廊是虛體，虛實(shí)交錯，并利用虛空間連接各個(gè)室外空間，空間層次變得豐富而立體。   活潑輕快的建筑風(fēng)格   兒童對未知的世界永遠充滿(mǎn)好奇，他們總有問(wèn)不完的為什么，他們很難把握一件事物的總體概念，但同時(shí)又會(huì )被一些特別的細節或特別的地方所吸引，如絢麗的顏色、活潑的框架、迂回曲折的走廊等