我在找工作時(shí),發(fā)現一個(gè)這樣的問(wèn)題就是:我們的東西,環(huán)境的絕對能辦,而我們就不一定能辦人家的事情,也就是說(shuō)我們專(zhuān)業(yè)正在喪失我們自己的特色。像學(xué)PLC的做我們的數控比我們強的就很多,我好擔心,過(guò)幾年我們的孩子再問(wèn)我們是學(xué)什么專(zhuān)業(yè)的,我們如何去對他們解釋?zhuān)。。?/p>
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“水往低處流,人往高處走”非常世俗的話(huà),但是這就是現實(shí)。做高端客戶(hù)是每位設計師期待的最終目標,也是做設計的真正出路之路。當然,做高端不是想做就可以做的,當然需要相當的實(shí)力和設計背景。也許誰(shuí)都知道這條路,就是不知道怎么走。 現在,隨著(zhù)設計行業(yè)競爭的越來(lái)越激烈,市場(chǎng)對于設計師的要求也越來(lái)越嚴格,一個(gè)好的設計師需要更多的知識來(lái)充實(shí)自己...只有掌握了別人沒(méi)有掌握的東西你才能做的比別人好。http://www.abab123.com/bbs/down.asp?html=1063310 這個(gè)視頻網(wǎng)站里面內容豐富,關(guān)于設計類(lèi)的大學(xué)教授的授課視頻和講座也很多...比如土木工程的大學(xué)課程這個(gè)網(wǎng)站都有了,而且講的不錯: 也有關(guān)于軟件學(xué)習的,比如建筑CAD,建筑制圖什么的,有興趣的可以去看一下 希望對你有幫助~~~:handshake
現在我國開(kāi)設的園林專(zhuān)業(yè),大多沒(méi)有自己的教材,各個(gè)學(xué)校都使用自己的一套教材(大多是自己學(xué)校內部編寫(xiě)的),彼此的課程設置也不相同,教學(xué)內容更不一樣,側重點(diǎn)各不相同,現在編寫(xiě)的一些教材抄襲教嚴重,而且有的 是太滯后,造成園林專(zhuān)業(yè)的學(xué)習不系統,使園林畢業(yè)生在設計時(shí)很迷茫,這個(gè)問(wèn)題不能再拖了,大家都是這個(gè)行業(yè)的,談?wù)勛约旱年P(guān)點(diǎn),為我們的行業(yè)做一些我們這個(gè)時(shí)期園林人應該做的事!
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我在大學(xué)里不是個(gè)好學(xué)生,大三大四的課程加起來(lái)我沒(méi)上過(guò)10節,課本教材讀書(shū)的時(shí)候早就不見(jiàn)了。現在回頭想認真的學(xué)習,希望朋友能幫我這個(gè)忙。我希望能找到下列基本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,同名的就行,希望是PDF或者PDG格式,謝謝!1.電路:《電路》(第四版)邱關(guān)源,高等教育出版社 2.《電力系統工程基礎》 或者《電氣工程基礎》劉笙 上海交通大學(xué) 科學(xué)出版社3.電力系統分析:《電力系統穩態(tài)分析》陳珩,中國電力出版社 《電力系統暫態(tài)分析》李光琦,中國電力出版社4.發(fā)電廠(chǎng)電氣部分:《發(fā)電廠(chǎng)電氣部分》范錫普,中國電力出版社5.電機學(xué):《電機學(xué)》周鶚,東南大學(xué)出版社6.高電壓技術(shù):《高電壓技術(shù)》唐興祚,重慶大學(xué)出版社7.自動(dòng)控制原理:《自動(dòng)控制理論》夏德鈐,機械工業(yè)出版社8.《電力電子技術(shù)》9.《繼電保護原理》、電力系統繼電保護
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這是我做的課程設計全套資料,給那些在做課程設計的同學(xué)們一個(gè)參考。
工程識圖分為建筑工程識圖和安裝工程識圖兩門(mén)課程分別講授。建筑工程識圖要求學(xué)生掌握建筑施工圖與結構施工圖的識讀。教師在介紹基本識圖理論與制圖規范后,可選取規模較小(6層左右的磚混結構或框架結構民用建筑)、平面較規整(如一梯兩戶(hù),左右對稱(chēng),房間數4-5個(gè))的建筑實(shí)例,采用啟發(fā)式方法,引導學(xué)生識讀平面圖、立面圖、剖面圖和建筑詳圖,讓學(xué)生體會(huì )平、立、剖之間的關(guān)系。該課程教學(xué)的關(guān)鍵是要達到使學(xué)生能將構件在相關(guān)圖紙中一一對應起來(lái)的目的,為工程量計算做好準備。在講授過(guò)程中,不妨按照基礎工程、主體結構、鋼筋工程、砌體工程、門(mén)窗工程、屋面工程、裝飾工程的講授順序,先講理論后讓學(xué)生看圖,理論講解與案例教學(xué)交叉進(jìn)行,引導學(xué)生一步一步將整套建施圖與結施圖完整而詳盡地識讀完畢。在學(xué)生學(xué)習了建筑工程識圖的案例課程后,學(xué)校還開(kāi)設了安裝工程識圖。教師在講授這門(mén)課程時(shí)仍然可采用上述案例教學(xué)的思路,并且要注意安裝工程識圖引入的案例與建筑工程識圖的案例應為同一建筑,即安裝
一注專(zhuān)業(yè)課試題~~~~~~~~~
本人是環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的,剛剛畢業(yè)進(jìn)入建筑設計院,院里水暖不分,所以在學(xué)習給排水的同時(shí)還要學(xué)習暖通,作為完全沒(méi)有接觸過(guò)暖通的新人,求教大家先要學(xué)習哪幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課,以便有點(diǎn)基礎,不至于什么都不會(huì )
永新論文:淺談對高等院校室內設計專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)改革的體會(huì ) 摘要: 隨著(zhù)我國經(jīng)濟、生活水平的不斷提高,人們物質(zhì)需求可基本滿(mǎn)足,從而進(jìn)一步追求精神需求。室內環(huán)境設計就是為了滿(mǎn)足人們的空間舒適、時(shí)尚等空間感受,它融合了建筑學(xué)與美學(xué)的藝術(shù)元素。高等院校的室內設計專(zhuān)業(yè)包含了文理工科,所培養學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)均不同。本文從教學(xué)改革思路、教學(xué)改革方法、人才培養模式等方面,提出可操作性、針
知識點(diǎn):建筑電氣工程技術(shù)
因考研復試急用,望大家給與幫助,不盛感激!!課程名稱(chēng)包括,建筑給排水工程,消防工程,水分析化學(xué),水質(zhì)工程,水力學(xué),流體力學(xué),給水排水管道工程,水泵與風(fēng)機,供熱工程,水工程施工,專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),建筑概論,水工程實(shí)驗,水資源與取水工程,水工藝設備,等等!在下惟盼火速解決,謝謝大家!
圖紙簡(jiǎn)介: 某市修建一商住樓,其中地上9層,地下2層,建筑面積約為9000㎡,建筑高度為27m。 投稿網(wǎng)友: lanmaowen 上傳時(shí)間: 2014-05-26
觀(guān)看地址:http://jasonober.com/edu/course_707.html 點(diǎn)我觀(guān)看
大家好,本人本科學(xué)農業(yè)水利工程,現考了一級結構基礎課通過(guò),我想問(wèn)問(wèn)大神們,專(zhuān)業(yè)考試,水利專(zhuān)業(yè)的要想考專(zhuān)業(yè)課,幾年才能報考啊?求指教
園林專(zhuān)業(yè)課程
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