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  • 一些收集的景觀(guān)設計精華

    最新最全的境外全套景觀(guān)方案和施工圖 歡迎交流交換QQ:3795+22293帖子內留下郵箱或QQ聯(lián)系 可獲得境外方案一套圖 紙 目 錄1 B C A ( 貝 爾 高 林)方 案 部 分:1. 歡樂(lè )谷 文本2. 連云港 新港城3. 武漢東湖 香榭水岸花園全套手繪擴初文本(0301BCA)4. 廣州星河灣擴初(3、4期)5. 在水一方6. 垂釣碼頭度假區設計7. 南中國海酒店8. 芭堤水岸9. 貴陽(yáng)山水黔城10. 昆銀山水11. 中海康城12.南京河西新城區CBD13.合肥森林公園規劃景14. 福州日出東方15. 北京北苑16. 北京旭東17. 翠湖賓館18. 東堤灣19. 東泰華亭20. 東莞中信陽(yáng)光澳園21. 佛山怡景麗苑方案及CAD擴初22. 魯能-南域中央展示區23. 南京云錦美地

  • 景觀(guān)設計就是拼來(lái)拼去嗎?

    大家好,我是小螞哥。這篇文章會(huì )從我自身的從業(yè)經(jīng)歷出發(fā),聊聊景觀(guān)設計。

  • 有關(guān)景觀(guān)設計的視頻教材

    本人為女性,景觀(guān)施工多年,想改行設計,請問(wèn)哪位園林朋友有園林景觀(guān)方面的視頻教材提供,收費的也可考慮。并請設計行家們不吝賜教,告之有何捷徑。謝謝!

  • 景區規劃與景觀(guān)設計的區別

    旅游景區規劃設計是一個(gè)新事物,業(yè)界還沒(méi)有一個(gè)非常清晰的概念,因此很多人包括專(zhuān)家學(xué)者都把它跟景觀(guān)設計相混淆,景觀(guān)設計行業(yè)還設有一門(mén)課程叫“風(fēng)景名勝區規劃”。但其實(shí)兩者之間的差異很大,必須把他們區別開(kāi)來(lái),否則將嚴重影響旅游景區的開(kāi)發(fā)建設和旅游景區規劃理論體系的建立。 本文主要從以下幾方面介紹了旅游景區規劃與景觀(guān)設計的區別。 一、繪畫(huà)與電影 景觀(guān)設計只是對一個(gè)地塊景觀(guān)的設計,只局限在空間景觀(guān)上,如果說(shuō)景觀(guān)設計以“美”為營(yíng)造核心,那么旅游景區規劃是以“核心吸引力”為目的,對旅游區進(jìn)行全范圍的設計,包括硬件,也包括軟件,在硬件方面也不局限于"美"的塑造,包括喜劇,也包涵悲劇,主要是對“情節”的塑造,所以“旅游為了歡樂(lè )”是不準確的。 景觀(guān)規劃設計的作品是“一幅畫(huà)”,旅游景區規劃設計的是“一部電影”,一部立體的電影,一部游客可進(jìn)入的電影。他們是兩種性質(zhì)不同的藝術(shù)品,有不同的藝術(shù)價(jià)值取向,但無(wú)高低之分。 景觀(guān)設計是空間規劃,而旅游規劃是一種無(wú)形產(chǎn)品的規劃,是服務(wù)規劃,軟件規劃是其顯著(zhù)特點(diǎn)。如果說(shuō)景觀(guān)設計是舞臺設計,那么

  • 別致的庭院景觀(guān)設計創(chuàng  )意

    別致的庭院景觀(guān)設計創(chuàng )意

    景觀(guān)設計中的庭院設計講究的就是人性化,置身其中讓人覺(jué)得舒心。如果有這樣一處小清新的庭院設計,恐怕任何人都抵擋不住它的誘惑吧!

  • 景觀(guān)設計的優(yōu)質(zhì)設計理念

    首先,區別于其他的園林綠化,設計是根據主人的個(gè)人喜好或主人心里想要的朦朧景象或古畫(huà)為主要參考目標,再根據建筑物的風(fēng)格、內涵,大小環(huán)境,設計出主人最理想的景觀(guān)園林景觀(guān)設計要注重景觀(guān)精神和文化上的構成,要滿(mǎn)足居民精神的需求和對家的認識和歸屬感。 其次,景觀(guān)設計要富有個(gè)性,因為多樣性的景觀(guān)空間要有主次,避免景觀(guān)的無(wú)序,而個(gè)性化的景觀(guān)更是小區的亮點(diǎn)。 然后,景觀(guān)在設計時(shí)要了解,在視覺(jué)范圍內是否有提升小區景觀(guān)品質(zhì)的可借之景,如山、水、公園等是最好的。更多的情況下是巧以因借,合理組織。 專(zhuān)業(yè)景觀(guān)設計,是從人本出發(fā)。

  • 福建名仕嘉苑全套景觀(guān)設計

    圖紙簡(jiǎn)介: 一套完整詳細的景觀(guān)設計,有很好的借鑒作用 投稿網(wǎng)友: sd79130253015 上傳時(shí)間: 2013-10-10 圖紙省份

  • 入口景觀(guān)設計平面合集一

    論文簡(jiǎn)介:入口景觀(guān)設計平面合集一(后面還有后續集合) 投稿網(wǎng)友:jiang9900 上傳時(shí)間: 2013-10-19

  • 蘇州某別墅庭院景觀(guān)設計

    圖紙簡(jiǎn)介: 蘇州某別墅庭院設計,以綠化、小品為主,業(yè)主講究風(fēng)水,所以在植物品種及種植位置等從重考慮。 投稿網(wǎng)友: dangdangsun123 上傳時(shí)間: 2013-08-30

  • 紫色植物元素的景觀(guān)設計

    紫色植物元素的景觀(guān)設計

    紫色可以用來(lái)在花園里幫助創(chuàng )造一個(gè)理想的情緒 - 浪漫鼓舞人心的和平。傳統色彩理論紫色表示知識,自我尊重,靈性,尊嚴和財富。在景觀(guān)中,它促進(jìn)了內心的平靜和自我價(jià)值的感覺(jué),提供避難感。它也被認為是能帶使用者一種有用的創(chuàng )作靈感和洞察力。根據色彩理論,紫色和柔和的淡紫是柔和的色調,幫助緩解強烈的情感。這種顏色組合的舒緩的色調讓你的院子成為家的避風(fēng)港。

  • 校園景觀(guān)設計的9個(gè)設計原則

    校園景觀(guān)設計的9個(gè)設計原則

    本帖最后由 專(zhuān)注土木的先森 于 2014-3-18 11:00 編輯 校園環(huán)境形象不同于其他文化性、商業(yè)性環(huán)境,它承載著(zhù)人文歷史的傳承,是學(xué)生接受知識的場(chǎng)所,典雅、莊重、樸素、自然應該是其本質(zhì)特征。不同功能區域的環(huán)境可以通過(guò)不同的設計手法來(lái)處理,詮釋對校園精神的理解,從而反映校園的多元性,自由性,兼容并蓄,記載不同時(shí)期校園發(fā)展的歷程。 校園景觀(guān)規劃更注重內外部空間的交融,強調空間的交往性。校園不僅是傳授知識職能的教育場(chǎng)所,也是陶冶性情全面發(fā)展的生活環(huán)境。校園通過(guò)環(huán)境的景觀(guān)

  • 新加坡榜鵝長(cháng)廊景觀(guān)設計

    新加坡榜鵝長(cháng)廊景觀(guān)設計

    5公里長(cháng)的公眾瀕海長(cháng)廊是未來(lái)榜鵝海濱城鎮重要的行人通道。其環(huán)境改善工程包括一個(gè)接待廣場(chǎng)旁邊現有的海灘,一個(gè)睡蓮池公園,垂釣平臺和一個(gè)橫跨水道的橋。玻璃纖維仿真木,紅土和氧化鋼等可持續建筑材料的使用,使得瀕海長(cháng)廊成為一個(gè)有利于環(huán)境的發(fā)展項目。占地面積 : 82,331 平方米地點(diǎn) : 新加坡榜鵝項目進(jìn)度 : 施工進(jìn)行中

  • 小庭院景觀(guān)設計的20要素

    香味:有什么比薔薇、茉莉、瑞香、迷迭香或丁香的花香更好呢?在窗口及室外座椅旁種植一些具有香味的植物。應為每個(gè)季節都準備一些香花植物。 聲音:溪流的潺潺聲,泉水的叮咚聲,小鳥(niǎo)的啁啾聲,葉片的沙沙聲或柔和悅耳的鐘聲都可以?huà)叱裆系臒﹣y,使心靈得到安寧。 觸覺(jué):從Lamb's ears 毛絨絨的葉片至裝飾性草類(lèi)怕癢的葉片都意味著(zhù)觸摸甚至愛(ài)撫的存在。別忘了古樹(shù)、光滑的卵石及其它無(wú)生命材質(zhì)的觸感。 功能:如何使用園中空地?作為兒童游樂(lè )場(chǎng)?種植菜蔬?用作休憩沉思?還是戶(hù)外娛樂(lè )?應帶著(zhù)一定的目的進(jìn)行設計。別忘了天然材料的使用,象落葉與堆肥。 光照:注意花園中陽(yáng)地及陰地的狀況。在夜晚光線(xiàn)的襯托下花朵變得半透明,草狀羽形植物閃閃發(fā)光。為了夏季炎熱的氣候,可種植高大喬木,創(chuàng )建一個(gè)陰地。 風(fēng)格:節點(diǎn)花園,黃楊花壇,磚質(zhì)鋪地,木樁式圍欄,所有這些形成了花園的風(fēng)格。所花時(shí)間及精力越多越完美。有時(shí)小細節會(huì )強化風(fēng)格,也會(huì )破壞風(fēng)格。 形態(tài):多考慮植物的立體形狀以求得變化。它們可能是圓形、圓柱形、披散狀、波浪式或噴泉式

  • 屋頂景觀(guān)設計之借景手法

    屋頂景觀(guān)設計中常用到借景手法。借景是將園內視線(xiàn)所及的園外景物,有意識地組織到園內來(lái),成為園內景色的一部分。明代計成在《園冶》一書(shū)中說(shuō):“園巧于因借,精在體宜,借著(zhù)園雖別內外,得景則無(wú)拘遠近,極目所至,俗則屏之,嘉則收之”。明末清初,造園家李漁也主張“取景在借”。杜甫詩(shī)“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”。詩(shī)中的西嶺雪和東吳船既是框景,也是借景。說(shuō)明借景能擴大空間感,豐富園景,增加變化,且不費分文。這對院墻髙筑的封閉式園林,無(wú)疑是極為重要的。借景對現代城市中的園林也是重要的,但對無(wú)院內外之別的園林化了的城鎮,只有互為對景,不存在借景關(guān)系。《園冶》中,把借景分為遠借、鄰借、仰借、俯借和應時(shí)而借。說(shuō)明借景除借園外景物,以豐富園內景觀(guān),增加層次和擴大空間感外,園內景物也可以互相因借。借景距離、視角、地點(diǎn)等不同而有所不同。由于屋頂花園一般面積較小,而且一般居高臨下,所以借景既十分必要,又十分方便。以下介紹幾種常見(jiàn)的借景手法。(1)遠借借園林綠地外的遠處景物,如玄武湖借紫金山,頤和園借玉泉山及西山,無(wú)錫寄暢

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景觀(guān)設計論文發(fā)表

景觀(guān)設計論文發(fā)表專(zhuān)題,為您提供景觀(guān)設計論文發(fā)表相關(guān)的專(zhuān)業(yè)交流帖進(jìn)行參與,歡迎您參與景觀(guān)設計論文發(fā)表 相關(guān)的專(zhuān)業(yè)交流討論,更多景觀(guān)設計論文發(fā)表相關(guān)內容請訪(fǎng)問(wèn)

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