我是景觀(guān)設計專(zhuān)業(yè)的研究生,哪個(gè)學(xué)校就不說(shuō)了,由于以前本科階段是學(xué)室內的,現在轉到景觀(guān)很多東西都不是很了解,學(xué)校又學(xué)不到什么東西,今天去面試,結果人家讓我做一個(gè)庭院的方案,我都不知道該從何入手,甚至連比例都畫(huà)不對,當時(shí)郁悶得想找個(gè)地洞轉進(jìn)去,硬著(zhù)頭皮靠以前看別人的方案的印象畫(huà)完了,面試官問(wèn)我關(guān)于植物的,關(guān)于設計思想的,關(guān)于施工的,我腦袋一直懵著(zhù)……從那公司出來(lái)我就失落到了極點(diǎn),恨學(xué)校、恨自己……我其實(shí)還是很喜歡這個(gè)行業(yè)的,也想往這發(fā)展,可我該怎么辦?
我現在在做居住區的景觀(guān)設計,但是有幾個(gè)問(wèn)題一直沒(méi)有處理好1.入口的設計——自己做的有些空洞,過(guò)于簡(jiǎn)單了,和主體景觀(guān)不太協(xié)調2.入戶(hù)道路的處理——感覺(jué)自己的設計不能把二者結合的很好3.平面圖的處理——植物配上以后整個(gè)畫(huà)面很亂,影響了平面構圖小女子在這里向各位請教,應該怎樣處理這些問(wèn)題才能讓整個(gè)方案看上去更協(xié)調、美觀(guān)呢?
大家瞅瞅!!
我們一直在尋求“人造”與“自然”之間的平衡點(diǎn) 這就不得不提及
本人為女性,景觀(guān)施工多年,想改行設計,請問(wèn)哪位園林朋友有園林景觀(guān)方面的視頻教材提供,收費的也可考慮。并請設計行家們不吝賜教,告之有何捷徑。謝謝!
最新最全的境外全套景觀(guān)方案和施工圖 歡迎交流交換QQ:3795+22293帖子內留下郵箱或QQ聯(lián)系 可獲得境外方案一套圖 紙 目 錄1 B C A ( 貝 爾 高 林)方 案 部 分:1. 歡樂(lè )谷 文本2. 連云港 新港城3. 武漢東湖 香榭水岸花園全套手繪擴初文本(0301BCA)4. 廣州星河灣擴初(3、4期)5. 在水一方6. 垂釣碼頭度假區設計7. 南中國海酒店8. 芭堤水岸9. 貴陽(yáng)山水黔城10. 昆銀山水11. 中海康城12.南京河西新城區CBD13.合肥森林公園規劃景14. 福州日出東方15. 北京北苑16. 北京旭東17. 翠湖賓館18. 東堤灣19. 東泰華亭20. 東莞中信陽(yáng)光澳園21. 佛山怡景麗苑方案及CAD擴初22. 魯能-南域中央展示區23. 南京云錦美地
大家好,我是小螞哥。這篇文章會(huì )從我自身的從業(yè)經(jīng)歷出發(fā),聊聊景觀(guān)設計。
林蔭夾道之最
閑話(huà)序:我本科是學(xué)觀(guān)賞園藝的,課程內容學(xué)的主要以植物、溫室為主的,我對它們其實(shí)倒也真的很感興趣。畢業(yè)后我越來(lái)越想專(zhuān)門(mén)去從事設計,因為我不喜歡一成不變,沒(méi)有新意趣味沒(méi)有成就感的工作,而設計好像很符合我希望的工作的樣子。所以我就在閑暇時(shí)間自己學(xué)習軟件,看一些相關(guān)的東西。然后在畢業(yè)的一年后換了第二家單位,做施工。之所以愿意到施工單位是因為,我之前做的一些小設計總被業(yè)主們改的基本面目非了一半,我覺(jué)得原因一是個(gè)人的審美傾向不同,原因二就是我的設計可能確實(shí)有脫離實(shí)際的部分,畢竟業(yè)主才是最了解他的地盤(pán)實(shí)際情況的人。我的感覺(jué)是,一個(gè)從沒(méi)做過(guò)施工的人,很難做出一份真正好的設計。因為理論和實(shí)際,設計圖和施工,施工后和養護中還是存在著(zhù)相當差距的,如果沒(méi)有實(shí)地去親身體驗這些差距,只是想當然地做規劃做圖,那能做出真正好的景觀(guān)的幾率是比較小了。 因此感覺(jué)學(xué)設計的捷徑一是:從施工做起,從施工過(guò)程到后期養護有個(gè)親身的體驗是最好的,退而求其次,就是多下工地,用眼睛去看,看施工與圖紙的差異,看實(shí)際成型景觀(guān)與預期盡管的差異。關(guān)于捷徑,主
我是今年畢業(yè)的一切都處于剛起步的狀態(tài)我想知道有沒(méi)有什么真正具有說(shuō)服力,實(shí)用性,廣泛認可的景觀(guān)設計師資格認證~~~~~~~~請各位前輩賜教~~~~~~~~~
山坡上的景觀(guān),坡度大概有30度,在金沙江邊請高手指點(diǎn)一下,設計中應該要注意的問(wèn)題。可以的話(huà),請給出一點(diǎn)植物方面的建議。邊坡上應該采用什么樣的植物。下面有圖片的,主要就是紅線(xiàn)內的景觀(guān)。
想做個(gè)比較有新意的總平,可無(wú)從下手?各位高手看怎么做才能做好了? 山景?水景?這個(gè)只是老師布置的一個(gè)習題,地面高差什么都沒(méi)有?
21世紀的上海,綠地越來(lái)越大,新的植物材料層出不窮,風(fēng)格各異的公園不斷增加,上海園林不再是老面孔,老樣式。在感到自豪和高興之余,也有些困惑,為此而擔憂(yōu)。 困惑之一:“生態(tài)冠名何其多” 凡新建一處綠地均冠以“生態(tài)” 兩字,而其設計的手法和內容卻與真正的生態(tài)含義風(fēng)馬牛不及,生態(tài)園林只是口號。有不少設計組織者和設計執筆者對小區綠化設計的基本章法也不掌握,甚至都不知道上海綠化管理局和上海住宅發(fā)展局頒發(fā)的“上海市新建住宅環(huán)境綠化建設導則” 。有些開(kāi)發(fā)商和設計者在策劃著(zhù)他們的花園如何有特色,如何美麗的同時(shí)卻不知道環(huán)境建設有生態(tài)要求,并且已制定了標準和規范。例如號稱(chēng)是生態(tài)園林居住區,卻在住宅南邊種植了常綠喬木。喬木四周又種植了許多不利于喬木生長(cháng)的地被。整個(gè)小區綠色少,硬地多,植物陰性和陽(yáng)性的種植位置錯亂;違背“以人為本” “植物相生” 的原則。這些粗濫的作品怎么能冠以“生態(tài)” 呢?! 困惑之二:似曾相識抄襲多 眼下正實(shí)行著(zhù)設計建設項目的招投標。設計文本已做到了百家爭鳴,各顯其長(cháng)。文本的制作越來(lái)越精致,硬封面上有的
小弟初涉到景觀(guān)這個(gè)行業(yè),大學(xué)里學(xué)的是這個(gè)專(zhuān)業(yè),但是在工作后有了很多的困惑,我在公司是做施工的(我們公司是做設計的,我做的是后期現場(chǎng)),經(jīng)驗很不足,所以在工地有的時(shí)候說(shuō)不起硬話(huà),常被施工單位左右,加上景觀(guān)施工沒(méi)有一個(gè)正規的監理,不得不在現場(chǎng)中改變我們的設計。回公司后想給自己一個(gè)施工標準性的東西,但是在不斷的努力中發(fā)現很多問(wèn)題,我們景觀(guān)的連一本制圖標準都沒(méi)有,設計規范也少的很,特別是對施工的約束上,很多是借鑒建筑的標準,所以造成我現在的學(xué)習方式很混亂不知道從什么地方開(kāi)始,就連我們畫(huà)施工圖也是看別人的圖紙來(lái)借鑒,就早成兩種情況,1.有的結構很不準確,可能出現危險。2.有的結構有做的太復雜,造成施工中的不必要浪費。好像現在的景觀(guān)施工圖也沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的單位來(lái)做施工圖審核,一般是甲方.施工方.設計方一起就定下了,但這樣做真的有利于這個(gè)行業(yè)的發(fā)展嗎?小弟也是剛剛出行,希望大家給點(diǎn)指點(diǎn),是我自己對這個(gè)行業(yè)的誤解,還是真的像我說(shuō)的這樣。如果真的這樣,做為我這個(gè)剛剛出來(lái)的菜鳥(niǎo)應該怎么應付,怎么學(xué)習?或是在什么地方找相關(guān)的規范,謝謝,大蝦們~!
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