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建筑給水排水消防課程設計
建筑給水排水消防課程設計，非實(shí)際工程圖紙，僅供學(xué)生課程設計參考，并沒(méi)有很完善，就只是大概布局。
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建筑施工組織課程設計
建筑施工組織課程設計，通過(guò)本課程設計，初步掌握單位工程施工組織設計的步驟和方法，鞏固所學(xué)理論知識，并運用所學(xué)知識分析和解決單個(gè)建筑物的施工組織問(wèn)題
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建筑系課程設計任務(wù)書(shū)
學(xué)習和掌握功能復雜，技術(shù)性強、藝術(shù)性較高的高層旅館建筑的設計原理和方法，提高對于高層公共建筑的設計分析能力和解決問(wèn)題的能力。
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《建筑給水排水》課程設計
一．設計任務(wù) 某高層住宅樓建筑內部給水系統、污廢水排水系統和室內消火栓滅火系統 二．設計資料 室外地面標高為-0.200m，建筑共11層。每層層高均為3.0m，市政給水管常年可提供壓力為0.16~0.20MPa，管頂距室外地面0.8m。 三
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建筑結構樓蓋設計課程設計
某輕工廠(chǎng)房的建筑平面如圖1所示，環(huán)境類(lèi)別為一類(lèi)，樓梯設置在旁邊的附屬房間內。板和次梁均布活荷載標準值為5kN/，主梁均布活荷載標準值4kN/，樓蓋擬采用現澆鋼筋混凝土單向板肋梁樓蓋。試進(jìn)行設計，其中板、次梁按考慮塑性?xún)攘χ胤植荚O計，主梁按彈
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我的房屋建筑學(xué)課程設計
房屋建筑學(xué)》是建筑工程專(zhuān)業(yè)的一門(mén)應用性、實(shí)踐性較強的主要專(zhuān)業(yè)課。為了提高學(xué)生對所學(xué)知識的應用能力，增強學(xué)生的識圖、繪圖能力，開(kāi)設了本課程的課程設計。課程設計的任務(wù)如下：一、繪圖:繪制某建筑的平面（首層、標準層、頂層）、立面、剖面圖；二、樓梯
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建筑工程概預算課程設計
本施工組織設計是某市辦公樓，本工程設防烈度為六度，屬二類(lèi)建筑；建筑結構的安全等級為二級；地基基礎設計等級為乙級；建筑樁基的安全等級為二級；建筑抗震設防為丙類(lèi)；結構構件的耐火等級為二級。
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建筑給排水課程設計方案
建筑給排水課程設計小區擬建8幢商品住宅樓，其中七號樓高8層，層高3.00米。平面結構見(jiàn)附圖，熱水由家用熱水器供給。該樓設室內消火栓給水系統。設計該樓室內給排水工程(包括室內生活給水、熱水、污廢水、雨水及消防給水工程)
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小空間躍層建筑消防設計
小空間躍層建筑 躍層建筑是指相鄰樓層“空間使用功能”合并一 體的建筑。通常是在某一層內通過(guò)室內樓梯或自動(dòng) 扶梯將其相鄰層空間連通一體。
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建筑消防設計電氣說(shuō)明
結構形式為框架結構；建筑抗震設防類(lèi)別為丙類(lèi)，,建筑結構安全等級為二級，抗震設防烈度為7度。設計基本地震加速度0.10g,設計地震分組:第一組;場(chǎng)地類(lèi)別:三類(lèi);特征周期Tg=0.45sec營(yíng)業(yè)廳每層為一個(gè)防火分區，防火分區面積≤2500㎡。
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建筑施工組織課程設計任務(wù)書(shū)
建筑施工組織課程設計任務(wù)書(shū)
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2011建筑給排水課程設計計算書(shū)
本建筑是高級旅館，地上十五層，地下二層。建筑高度是55.95m。地下二層為車(chē)庫、水泵房等；地下一層為車(chē)庫、冷凍機房、洗衣房等。地上一層為營(yíng)業(yè)大廳和酒店大堂；二樓為餐廳和廚房；三~十五層為客房、辦公用房
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長(cháng)春市某小區建筑給排水課程設計
長(cháng)春市某小區建筑給排水課程設計，設計名稱(chēng)：翡翠灣小區給排水設計，內容齊全，可供參考。
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建筑工程概預算課程設計樣本
本資料為建筑工程概預算課程設計樣本，包括：定額措施項目清單報價(jià)表及分部分項工程量清單投標報價(jià)表等，內容詳實(shí)，可供參考。
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建筑給水排水課程設計多媒體課件
給水工程的任務(wù)：經(jīng)濟合理，安全可靠地供給建筑內的人們生活用水，生產(chǎn)用水，消防用水，并滿(mǎn)足各用水對象對水量，水質(zhì)，水壓的要求。
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建筑施工組織課程設計任務(wù)方案
主要介紹擬建工程的建設單位、工程名稱(chēng)、性質(zhì)、用途、作用、資金來(lái)源及工程投資額、開(kāi)竣工日期、設計單位、施工單位、施工圖紙情況、施工合同、主管部門(mén)的有關(guān)文件或要求，組織施工的指導思想等
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建筑施工課程設計模板計算書(shū)
本文為現澆肋梁樓蓋模板設計計算書(shū)，包括了載荷計算、內力計算、強度校驗等內容。
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建筑給水排水課程設計說(shuō)明書(shū)
本論文包含有：工程概況，給水系統設計，排水系統設計，消防系統設計，管材的選擇，給水附件，給水系統計算，排水系統計算，消防系統計算，給水水力計算圖，排水水力計算圖等，可供參考。
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房屋建筑學(xué)課程設計包括任務(wù)書(shū)
本次任務(wù)書(shū)有5份包括建筑住宅、學(xué)生宿舍、教室、行政辦公樓、圖書(shū)館其中包括各種內容要求
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建筑通風(fēng)工程課程設計說(shuō)明書(shū)
一、工程概況 某建筑地下車(chē)庫室外地面標高為-0.200m，車(chē)庫面積為3235.4,該車(chē)庫設有一個(gè)排煙機房，二個(gè)排煙井。 二、設計資料 1、《民用建筑供暖通風(fēng)與空氣調節設計規范》 GB 50736－2012 2、《建筑設計防火規范》GB 50
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高層建筑結構設計課程設計
某5層框架學(xué)生宿舍樓結構，地震設防烈度為8度（第一組），Ⅰ0類(lèi)場(chǎng)地，結構抗震等級為三級，底層層高為3.6m，標準層層高為3.3，橫向軸線(xiàn)間距3m，A、B軸線(xiàn)之間間距為6m，混凝土強度等級均為C30，所有受力及箍筋均采用三級鋼筋，室內外高差均
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廣州大學(xué)-建筑工程估價(jià)課程設計
編制時(shí)間：2012 適用地區：廣東 建筑功能：綜合樓 結構類(lèi)型：框架 基礎形式：其它 建筑層數：5層 建筑物高度（檐高）：21..7米 樓層高度：3.5米 是否有地下室：有 有無(wú)單價(jià)分析：無(wú) 有無(wú)編制依據：有 是否附圖紙：無(wú) 【簡(jiǎn)介】： 廣
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水工建筑物2 前進(jìn)閘（課程設計）
前進(jìn)閘建在前進(jìn)鎮以北的團結渠上，該閘的主要作用是： （1）防洪。當勝利河水位較高時(shí)，關(guān)閘擋水，以防止勝利河的高水入侵紅旗渠下游兩岸的底田，保護下游的農田和村鎮。 （2）灌溉。灌溉期引勝利河水北調，以灌溉紅旗渠兩岸的農田。 （3）引水沖淤。在
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高層建筑給排水課程設計計算書(shū)
距建筑（北面）20米馬路上有DN400給水管和DN600排水管各一根。室外給水管中心標高為-1.20，室外排水管管底標高為-2.50。 建筑40米范圍有室外消火栓。市政給水管網(wǎng)的資用水頭為240kPa。室外排水管網(wǎng)采用雨、污分流排水體制。
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建筑施工組織課程設計任務(wù)書(shū)資料
該工程為某單位新建的職工住宅小區，小區內共4棟住宅樓；每棟為兩個(gè)單元，5層，每層高3.0米。磚墻承重結構 ，內、外墻均為240mm，隔斷墻為120mm；單元四大角、樓梯間及樓梯間兩側墻、內外墻交接處均設置抗震組合柱；每層設置圈梁；樓板為混凝
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課程設計：施工組織設計
施工組織設計，適合土木工程專(zhuān)業(yè)和工程管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，及其他與土木專(zhuān)業(yè)相近的學(xué)習
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《住宅建筑規范》與住宅消防設計
通過(guò)對比了《住宅建筑規范》與國家現行消防技術(shù)標準有關(guān)規定的差異，提出了住宅消防設計的觀(guān)點(diǎn)。
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路基路面工程課程設計
本設計為浙江省某地新建的一條雙向六車(chē)道高速公路,設計速度為120km/h.起止樁號為K280+030-K400+235.分為路基設計和路面設計兩部分.路基設計中主要以一般路堤形式進(jìn)行設計,路堤平均高度為2.5m.主要進(jìn)行了路基橫斷面設計、道
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數字秒表課程設計論文
秒表是我們日常生活中常用的測時(shí)儀器，它能夠簡(jiǎn)單地完成計時(shí)、清零等功能，從一年一度的校際運動(dòng)會(huì )到NBA、世界杯、奧運會(huì )，都能看到秒表的身影。本文介紹了用EDA技術(shù)和VHDL語(yǔ)言設計的數字秒表，其結構簡(jiǎn)單，軟、硬件相結合可以實(shí)現秒表的開(kāi)始、暫停
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單層工業(yè)廠(chǎng)房課程設計
本工程為武漢市一金工車(chē)間廠(chǎng)房，采用單跨雙坡門(mén)式剛架，剛架跨度24m，柱高9.9m；共有15榀剛架，柱距6m，屋面坡度1:10；地震設防列度為6度，屋面及墻面板均為彩色壓型鋼板,內填充以保溫玻璃棉板，檁條和墻梁均采用冷彎薄壁卷邊C型鋼，間距為
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本科混凝土結構課程設計
某多層工業(yè)廠(chǎng)房鋼筋混凝土樓蓋結構設計計算說(shuō)明書(shū)加CAD圖紙
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某六層混凝土結構課程設計
本文為某六層混凝土結構課程設計，內容詳實(shí)，可用性高，包含計算書(shū)等。
建筑消防課程設計小結
建筑消防課程設計小結專(zhuān)題，為您提供建筑消防課程設計小結相關(guān)的文檔資料分享，您可以下載建筑消防課程設計小結相關(guān)文檔進(jìn)行學(xué)習參考，更多建筑消防課程設計小結相關(guān)內容請訪(fǎng)問(wèn)
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