發(fā)一個(gè)做景觀(guān)設計常用的植物圖例大全,希望對大家有用!
順便說(shuō)一下哦!這是我工作的房地產(chǎn)公司開(kāi)發(fā)的樓盤(pán),我負責景觀(guān)綠化項目.
現在很著(zhù)急的想要一份CAD的圖庫,但是又不知道哪里有比較全面的,真的好著(zhù)急,請大俠門(mén)幫我這個(gè)忙吧,小妹在次表示深深的感謝!
每一個(gè)設計都包含著(zhù)設計師的心血,與其說(shuō)我們在欣賞植物景觀(guān),不如說(shuō)我們在體會(huì )設計師深邃的思維與豁達的胸懷,感受作品中閃亮的智慧之光。當你能對植物設計作出理性的分析時(shí),說(shuō)明你開(kāi)始具備植物設計的思想,從一個(gè)茫然無(wú)緒的起點(diǎn)走向人與自然共存,現實(shí)與理想和諧的希望之路。公園植物配置首先要結合自然地形特點(diǎn)來(lái)安排植物群落,組織植物景觀(guān),以植物造景和組織空間為主,即現在提倡的“植物造園”。不同植物有各種不同的觀(guān)賞特性,配置時(shí)就要應用其不同的特性,分別在滿(mǎn)足其習性要求的前提下,達到搭配美觀(guān),參差有致,切實(shí)做到適地適樹(shù)。安排組織好種問(wèn)關(guān)系,這是植物配置藝
一、墻體綠化系統構造① 配方土和種植袋② 鋪貼式平面澆灌系統③
今天為大家推薦一波 綠色
圖紙簡(jiǎn)介: 四川地區樓盤(pán)景觀(guān)方案及詳細的植物配置,包括喬木表和灌木表 投稿網(wǎng)友: only123jaewon 上傳時(shí)間: 2013-08-06 <
圖紙簡(jiǎn)介: 南方常用植物及其平米圖例,品種分類(lèi)清晰。 投稿網(wǎng)友: tmjhzau 上傳時(shí)間: 2013-08-09 圖紙省份:
自然濕地生態(tài)系統對人類(lèi)具有重要的意義。城市濕地公園建設,強調的是濕地生態(tài)系統特性和基本功能的保護、展示,突出濕地特有的科普教育功能和自然文化屬性。其景觀(guān)設計及植物配置要注意幾點(diǎn)。 保持濕地的完整性 依托原有的生態(tài)環(huán)境和自然群落,是濕地景觀(guān)規劃設計的重要基礎。對原有濕地環(huán)境的土壤、地形、地勢、水體、植物、動(dòng)物等構成狀況進(jìn)行調查,在準確掌握原有濕地情況的基礎上,科學(xué)配置與濕地原生態(tài)系統相互結合,起到相得益彰的景觀(guān)效果,才能在設計中保持原有自然生態(tài)系統的完整性。 實(shí)現人與自然和諧 在考慮人的需求之外,濕地景觀(guān)設計還要綜合考慮各個(gè)因素之間的整體和諧。通過(guò)調查周?chē)用駥υ摼坝^(guān)的影響、期望等情況,在設計時(shí)才能統籌各個(gè)因素,包括設計的形式、內部結構之間的和諧,以及它們與環(huán)境功能之間的和諧。 這樣也才能在滿(mǎn)足人的需求的同時(shí),保持自然生態(tài)不受破壞,使人與自然融洽共存,達到真正意義上的保持濕地網(wǎng)絡(luò )系統的完整性。 保持生物多樣性 在植物配置方面,一是應考慮
希望大家能夠喜歡!
圖紙簡(jiǎn)介: 本圖紙為園林景觀(guān)設計中常用的各種花草樹(shù)木的植物圖例,共計465種圖例,可以用于園林設計的植物的平面布置,景觀(guān)工程中涉及的喬木灌木及地被植物都有相應的圖集,可以作為植物設計參考圖集用。 投稿網(wǎng)友: jzx3333350 上傳時(shí)間:
校園環(huán)境是一個(gè)功能復雜的綜合體,如果只注重解決功能問(wèn)題,還不足以成為優(yōu)秀的校園設計。現在越來(lái)越多的人認識到,學(xué)校培養學(xué)生道德品質(zhì)和綜合能力的功能應大于其傳播知識的功能,這對校園環(huán)境提出了新的要求。校園環(huán)境不僅要為學(xué)習及學(xué)術(shù)活動(dòng)提供良好的物質(zhì)條件,更重要的是為塑造學(xué)生的素質(zhì)提供一定的場(chǎng)所背景。大多數人的一生至少要經(jīng)歷十多年的校園生活。學(xué)校的建筑形態(tài)、場(chǎng)所氛圍以及環(huán)境品質(zhì)無(wú)不令人印象深刻。學(xué)校是青少年接受正規教育的最好場(chǎng)所,優(yōu)美的校園環(huán)境令人心曠神怡。校園綠化是校園環(huán)境的重要組成部分,校園環(huán)境的優(yōu)化有利于改善和提高教學(xué)質(zhì)量,有益于學(xué)生的心身健康,陶冶情操,增強保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境的意識。 一、景觀(guān)化校園的概念及意義 (一)景觀(guān)化校園的概念 景觀(guān)化校園是指:為滿(mǎn)足知識經(jīng)濟的時(shí)代要求,在校園的規劃設計中,以環(huán)境品質(zhì)的提升為目標,以人本主義為立足點(diǎn),實(shí)現校園環(huán)境、功能、經(jīng)濟、技術(shù)的優(yōu)化,創(chuàng )造一個(gè)可持續發(fā)展的校園環(huán)境。這里所談及到的“景觀(guān)化”是一個(gè)動(dòng)詞,它反映了校園環(huán)境發(fā)展的持續過(guò)程。這個(gè)過(guò)程包含校園的規劃設計、實(shí)施與管理。
景觀(guān)綠化中的養護開(kāi)支常是施工方和養護方需要調節協(xié)商的工作,一方是利潤小的工程,一方是高強度的苦力活。因此在設計種植時(shí),很有必要根據當地環(huán)境狀況選擇適合的植物,不要在和環(huán)境不符合的植物上浪費時(shí)間,增加灌溉、修剪、捆綁維護等工作,以下介紹水景邊、棚架和中等高度的植物選用,以及為營(yíng)造如萬(wàn)圣節的特殊節日氛圍的植物種類(lèi)。 一、水景周?chē)参锏倪x用 首先,通過(guò)豐富多彩的植物創(chuàng )造靚麗綠洲的形象;其次,所栽植的植物盡量少掉葉或毛絮、果實(shí)等,否則又會(huì )帶來(lái)清理水池之類(lèi)的繁雜工作。 選用植物的特點(diǎn):整潔度高、濃密多彩,即所選植物最好是沒(méi)有掉落物的觀(guān)賞價(jià)值高的種類(lèi)。
景觀(guān)植物:大花蔥 大花蔥,別名碩蔥,又名吉安花(學(xué)名音譯),多年生球根花卉,是花徑、巖石園或草坪旁裝飾和美化的品種,主要分布在我國北方地區。
鑒于之前有兄弟說(shuō)把景觀(guān)植物信息導成文件比較好,所以上傳了部分景觀(guān)植物,自行下載吧。
景觀(guān)植物圖例
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