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一些成都街道的景觀(guān)小品
我們老師拍的,很經(jīng)典喲
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克蘭布魯克學(xué)校景觀(guān)設計
克蘭布魯克學(xué)校景觀(guān)設計 全新的Cranbrook初中是在“建立一座公園中的學(xué)校”的追求
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某職業(yè)學(xué)校景觀(guān)工程施工圖紙
圖紙簡(jiǎn)介： 景觀(guān)施工圖紙，綠化植物配置，植物小品搭配，園路規劃。 投稿網(wǎng)友： xxxcy007 上傳時(shí)間: 2013-12-05 圖紙省
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從景觀(guān)到景觀(guān)小品的演變
摘要稀奇古怪的東西、不規則的建筑、搞怪的動(dòng)物、奇葩的坐凳路燈，但這些景觀(guān)小品搞怪卻又不失優(yōu)雅。“舊”景觀(guān)小品“舊”的景觀(guān)小品，并不是說(shuō)是破舊的，過(guò)時(shí)的。它只是在歷史長(cháng)河上，有著(zhù)較長(cháng)時(shí)間的、人們潛移默化、習以為常的東西。它是傳統的，懷念的，具有承載某種意義的。而我們經(jīng)常看到的“舊”景觀(guān)小品有這些，這些，還有這些......中國古典景觀(guān)小品西方古典景觀(guān)小品我們多多少少可以了解到，中國古代最具代表性的景觀(guān)小品的是亭子、橋、山石等；西方的建筑小品帶有很明顯的神的主義，宗教信仰等。而它們都有一個(gè)共同的公共點(diǎn)就是，場(chǎng)所精神。他們不僅僅只是一個(gè)小品建筑那么簡(jiǎn)單，只是負責被人欣賞，它還是當時(shí)那個(gè)時(shí)代的標志性代表，該塊地域的精神匯聚。景觀(guān)小品的轉變然而隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，人類(lèi)的需求、材料的更新等，景觀(guān)小品的形式越來(lái)越豐富，越來(lái)越有獨特性。而這一切的開(kāi)端我們可以想到最有代表性的人物，
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學(xué)校景觀(guān)中綠化造價(jià)和景觀(guān)造價(jià)各占多少最佳
最近做了一個(gè)職業(yè)學(xué)院的一塊景觀(guān)用地，綠化做到每平方35元，共120來(lái)萬(wàn)，景觀(guān)及鋪裝200多萬(wàn)，這個(gè)比例是否合適？望同仁給予指點(diǎn)
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法國paul chevallier學(xué)校景觀(guān)規劃
法國建筑事務(wù)所tectoniques設計的“paulchevallierschool”一期項目最近完工，建成的部分是一座木板材立面的幼兒園和小學(xué)。建筑擁有寬敞的空間和充滿(mǎn)陽(yáng)光的走廊及公共區域。室內外空間運用了多種天然木材，從淺色的多節木板到外立面上不斷重復的木板條。折線(xiàn)形的綠色屋頂穿過(guò)正交的建筑體量，創(chuàng )造了一個(gè)空中人工景觀(guān)，同時(shí)凸出的屋檐還起到遮陽(yáng)效果。精心設計的步行道路和庭院讓家長(cháng)、學(xué)生以及教職員工的路線(xiàn)合理化，方便接送學(xué)生。2014年，該項目的二期工程將完工，屆時(shí)會(huì )增加一座體育館和教學(xué)建筑，學(xué)校周邊的brosset公園，maisondesfamilles，maisondesfamilles和ecoledemusique也增加了基地價(jià)值。
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景觀(guān)建筑小品\C2-水景
景觀(guān)建筑小品\C2-水景之瀑布
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園林實(shí)景之園林小品景觀(guān)
小品使園林景觀(guān)更加出彩，小品可以是應景之作，也可以是為某一個(gè)主題而設計出的一系列的小品景觀(guān)。園林小品可是說(shuō)是園林景觀(guān)的點(diǎn)睛之筆，不僅僅是外在的美觀(guān)，更是凝聚了中華五千年的文化積淀。下面是我收集的一些園林小品實(shí)景圖，看看有沒(méi)有可以激發(fā)你設計靈感的素材！先上傳一部分圖，后面有壓縮包哦~
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一些景觀(guān)小品的施工方法
一、水埠、景觀(guān)墻、擋土墻施工 水埠：依據設計圖中水埠的位置，定線(xiàn)，做好基層。先漿砌塊石，再鋪上水泥砂漿黏結層，刮平后鋪上黃銹石。景觀(guān)墻：景觀(guān)墻放樣標高以設計圖為主，主要施工順序：基底夯實(shí) 300厚碎石墊層 150厚C10素砼 梅園石（420*420*400） 80厚梅園石 磚砌體 20厚抹灰 象牙色外墻涂料。擋土墻：主要作
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【分享】貴州大學(xué)學(xué)校景觀(guān)設計
貴州大學(xué)學(xué)校景觀(guān)設計類(lèi)型：學(xué)校景觀(guān)設計地點(diǎn)：貴州貴陽(yáng)風(fēng)格：現代面積：73萬(wàn)平方米建設一個(gè)現代化的大學(xué)校園，重視整體規劃，強調有現代風(fēng)格的組團整體的設計，體現可持續發(fā)展的規劃理念，校園立足學(xué)校的實(shí)際情況，有效利用和保護校區內現有地形地貌，保證校園生態(tài)環(huán)境的可持續發(fā)展。尊重現有自然環(huán)境，強調人與自然共存，充分利用現有地形、地貌、山體、植被，人工建筑與自然環(huán)境相融合，突出建筑群布置的層次感，同時(shí)加強校園環(huán)境景觀(guān)的配套設計，體現校園現代化、花園化、生態(tài)化。更多：http://www.bccidesign.com/cases/index.aspx
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濰坊市奎文區南苑學(xué)校景觀(guān)綠化方案施工圖
圖紙簡(jiǎn)介： 校園景觀(guān)工程施工圖設計，圖紙內容包括植物種植設計、鋪裝設計及苗木表。歡迎參考學(xué)習。 投稿網(wǎng)友： zhihe__06 上傳時(shí)間: 2014-06-18
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某地學(xué)校景觀(guān)園建部分全套施工圖紙
圖紙簡(jiǎn)介： 某學(xué)校的景觀(guān)園建部分全套施工圖紙，主要是鋪裝及相關(guān)節點(diǎn)、小品詳圖，全套施工圖紙含5張總圖部分，10張節點(diǎn)、小品詳圖詳圖。 投稿網(wǎng)友： huangjicn 上傳時(shí)間: 2014-08-27
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貴州省雷山第四中學(xué)學(xué)校景觀(guān)設計
類(lèi)型：校園景觀(guān)設計地點(diǎn)：貴州省雷山縣面積：4.3萬(wàn)平方米項目定位于"融入自然、繼揚傳統的學(xué)習生活”基本設計原則，并結合地形采用“軸線(xiàn)加院落式”的規劃理念，力求創(chuàng )造具有苗族傳統文化和精神自由的、開(kāi)放的、生態(tài)的、恬靜的學(xué)習空間，并依據這一理論來(lái)有機地、圓滿(mǎn)地解決學(xué)校與地形的關(guān)系以及學(xué)校內部的學(xué)習、運動(dòng)、辦公、生活之間的關(guān)系，使他們共同組成一個(gè)統一的融入自然地山地師現代化中學(xué)。http://www.bccidesign.com/cases/index.aspx?NodeCode=105002004&ID=100000006426562
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我自己做的學(xué)校景觀(guān)水塘圖紙（擋土墻以及體育看臺）
我自己做的學(xué)校景觀(guān)水塘圖紙（擋土墻以及體育看臺）和大家分享下！！！
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某學(xué)校景觀(guān)綠化設計方案總平面布置圖
圖紙簡(jiǎn)介： 某學(xué)校景觀(guān)綠化工程，采用總平面標注形式，圖紙包括：總平面圖、灌喬木物圖例、景觀(guān)小品圖例、植被鋪裝圖例等。 投稿網(wǎng)友： qq_1404791766908 上傳時(shí)間: 2014-07-11
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寧化城郊中心學(xué)校景觀(guān)工程設計施工圖紙
圖紙簡(jiǎn)介： 配套客家文化園的施工圖全套，包含土建施工圖、綠化施工圖、水電施工圖等，圖紙內容齊全，設計說(shuō)明書(shū)寫(xiě)規范。 投稿網(wǎng)友： smsx1388 上傳時(shí)間: 2014-04-11
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[原創(chuàng )]塑木材料景觀(guān)小品之一
這是由我設計并且建造的塑木欄桿，位于杭州蕭山眾安國泰花園樓盤(pán)。塑木材料具有以下優(yōu)于一般木材的特點(diǎn)：不開(kāi)裂、無(wú)蟲(chóng)害、防腐蝕、不易變形與褪色。
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我整理的景觀(guān)小品創(chuàng )意圖
[ 本帖最后由 wrth012 于 2009-9-25 12:24 編輯 ]
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某學(xué)校全套景觀(guān)綠化施工圖
某學(xué)校的全套施工圖紙，包含水電等，景觀(guān)含廊、臺、池、亭，等極為豐富，不下后悔哦
學(xué)校景觀(guān)小品
學(xué)校景觀(guān)小品專(zhuān)題，為您提供學(xué)校景觀(guān)小品相關(guān)的專(zhuān)業(yè)交流帖進(jìn)行參與，歡迎您參與學(xué)校景觀(guān)小品 相關(guān)的專(zhuān)業(yè)交流討論，更多學(xué)校景觀(guān)小品相關(guān)內容請訪(fǎng)問(wèn)
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