《建筑設計防火規范》8.3.4條第3款規定設置送回風(fēng)道(管)的集中空氣調節系統且總建筑面積大于3000m2的辦公建筑等,且《宿舍建筑設計規范》第7.1.7條規定宿舍建筑的室內消火栓系統、消防軟管卷盤(pán)或輕便消防水龍、自動(dòng)噴水滅火系統等消防設施應按照現行國家標準《建筑設計防火規范》GB 50016的相關(guān)規定設計。其中一類(lèi)高層建筑的宿舍和二類(lèi)高層建筑的公共活動(dòng)用房、走道應設置自動(dòng)噴水滅火系統。現在在做一個(gè)項目的宿舍里面設置了多聯(lián)機空調,請問(wèn)是否需要設置自動(dòng)噴水滅火系統?
不當之處還請大家多多指正!
《建筑設計防火規范》8.3.4條第3款規定 設置送回風(fēng)道(管)的集中空氣調節系統且總建筑面積大于3000m2的辦公建筑等,而《宿舍建筑設計規范》 第7.1.7條規定 宿舍建筑的室內消火栓系統、消防軟管卷盤(pán)或輕便消防水龍、自動(dòng)噴水滅火系統等消防設施應按照現行國家標準《建筑設計防火規范》GB 50016的相關(guān)規定設計。其中一類(lèi)高層建筑的宿舍和二類(lèi)高層建筑的公共活動(dòng)用房、走道應設置自動(dòng)噴水滅火系統。現在在做一個(gè)項目的宿舍里面設置了多聯(lián)機空調,且面積大于3000平米,請問(wèn)是否需要設置自動(dòng)噴水滅火系統?
現在正在做一個(gè)職工宿舍的設計,甲方要求每間宿舍功率限制在300W,請教各位同仁,可不可以通過(guò)斷路器的整定電流來(lái)實(shí)現呢?(整定成1.6A)
最近設計了個(gè)衛校的宿舍,遇到了一些個(gè)問(wèn)題,想與大家溝通下,說(shuō)的不對的,大家多多指正。1、宿舍計量和宿舍內配電箱設置問(wèn)題。前期與甲方溝通,甲方要求宿舍的電不單獨計量,水要單獨計量。衛校應該屬于中專(zhuān)一類(lèi)的學(xué)校吧,基本都是成年人,對于成年人來(lái)說(shuō)用電的需求相對來(lái)說(shuō)比較大,學(xué)校不太可能統一定時(shí)斷電,因此就存在用電管理等一系列問(wèn)題。如果單間宿舍設計計量表,對于我設計的這個(gè)工程來(lái)說(shuō),每層將近50塊電表,那么電表的擺放位置就不好確定了。建議設計電井,因為本工程沒(méi)有地下室,一層只有一個(gè)值班室,不可能把所有的電表集中到某一個(gè)地方,即便集中,從電表集中地到樓上也需要一個(gè)電線(xiàn)的通道,不然管線(xiàn)的敷設將是一個(gè)問(wèn)題。2、宿舍的用電負荷問(wèn)題。對于目前的生活水平來(lái)講,宿舍里面安裝空調顯得比較常見(jiàn)了。但是本工程甲方要求,宿舍設置電風(fēng)扇,這個(gè)本省是沒(méi)有問(wèn)題,按常規設計即可。但是如果宿舍設計了插座,而又不加以管理,那么將會(huì )出現各種威脅宿舍安全的各種用電設備,好比熱水器、電吹風(fēng)等,這些設備單個(gè)功率比較大,在常規設計中不一定會(huì )考慮到,而當宿舍內設計了衛生間和不加限制的插座后,他們的使用將會(huì )成為一個(gè)新的問(wèn)題。建
設計是一個(gè)大的概念。從遠古時(shí)刻便已有了設計的輪廓,像石器時(shí)代的石制工具,就是一種設計。設計其實(shí)就是人類(lèi)把自己的意志加在自然界之上,用以創(chuàng )造人類(lèi)文明的一種廣泛活動(dòng)。或者用簡(jiǎn)單的話(huà)來(lái)說(shuō):設計是一種文明。工業(yè)設計是大的設計概念中的一種,工業(yè)設計是一門(mén)綜合性的邊緣交叉學(xué)科,以往常見(jiàn)的概念是“能夠增進(jìn)產(chǎn)品美學(xué)與實(shí)用性的應用藝術(shù)”,而構成產(chǎn)品的功能、形態(tài)、結構、色彩、材質(zhì)等是其中的核心要素。而美國工業(yè)設計協(xié)會(huì )(IDSA)關(guān)于工業(yè)設計也有類(lèi)似的定義,IDSA認為:“工業(yè)設計是一項專(zhuān)業(yè)的服務(wù)性工作,為使用者和生產(chǎn)者雙方的利益而對產(chǎn)品和產(chǎn)品系列的外形、功能和使用價(jià)值進(jìn)行優(yōu)化。”應該講這些觀(guān)點(diǎn)有很強的權威性,在相當長(cháng)的時(shí)間中得到廣泛認可。中國的工業(yè)設計存在很多方面的不足,首先從發(fā)展歷史來(lái)說(shuō),中國的工業(yè)設計起步時(shí)間遠遠晚于其他發(fā)達國家,美國從二十世紀二十年代開(kāi)始了現代的工業(yè)設計;英國的現代工業(yè)設計的開(kāi)始更早從十九世紀末期便已開(kāi)始;德國則與美國的起始時(shí)間差不多也是二十世紀二十年代開(kāi)始發(fā)展起來(lái)的;日本則是從二次
給排水設計個(gè)人經(jīng)驗,個(gè)人總結的。
圖紙簡(jiǎn)介: 主要是針對了某高校宿舍樓的室內照明和有線(xiàn)系統進(jìn)行了設計 投稿網(wǎng)友: wxw841024 上傳時(shí)間: 2013-08-08 圖
我院在海南省有一宿舍項目,為多層建筑,若按照住宅標準可不設消火栓,若按照其他建筑則要設消火栓,規范又無(wú)宿舍那一項,問(wèn)可否按照住宅標準不設消火栓!!!!急,在線(xiàn)等!!!
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本人在設計宿舍樓期間遇到一系列問(wèn)題,望請高手指教, 必定感謝,大家也可以看看自己應對問(wèn)題的能力到底如何?鍛煉一下吧.挑戰. 有意者,留Q 非誠勿擾
希望對大家有用,個(gè)人想裝修的一些設計參考。
日復一日的畫(huà)圖改圖,很多時(shí)候會(huì )根據實(shí)際情況和甲方的需要把很好看的圖改的面目全非。畫(huà)圖畫(huà)久了,會(huì )想如何才能提升自我,如何才能畫(huà)出好看又實(shí)用的綠化施工圖。 個(gè)人認為一般情況下都是有一個(gè)大概的習慣,比如行道樹(shù),比如停車(chē)場(chǎng)的遮陰樹(shù)或者綠籬,如果地形上種高大喬木,因為本人不是方案出身所以很少會(huì )考慮理念風(fēng)格之類(lèi)的字眼,只是會(huì )根據方案的要求去做,結果自己的想法和實(shí)際情況,這樣雖然沒(méi)有像做方案一樣有很多說(shuō)法,但是只是甲方和施工隊拿到圖的時(shí)候知道這個(gè)圖還是比較實(shí)用的,靠譜的。這只是植物設計的初級階段吧。有時(shí)候會(huì )想其實(shí)大概i的風(fēng)格定位和空間控制都是方案設計師決定好了的,方案設計師會(huì )在方案的初始階段就想好了這個(gè)位置種密林,這個(gè)位置是草地,所以這樣做綠化施工圖的時(shí)候就比較省心,也不容易出錯。問(wèn)題是這樣的情況下,植物設計師(其實(shí)可以說(shuō)是制圖員、熟練操作工)就容易掉進(jìn)細節的陷阱,會(huì )著(zhù)種考慮種的植物品種色彩習性等,而忽略了整體風(fēng)格,容易大方向上出錯,人家明明是個(gè)大氣的花帶,卻做成了精致小花境,所以我們要提高眼界,這個(gè)途徑和方法就是多看方案,多跟方案設計師溝通和學(xué)習,甚至參與到方案設計中。
簡(jiǎn)要說(shuō)明:共有3棟建筑物,分別為食堂及員工宿舍,總建筑面積為4982.7㎡,建筑層數為四層,最大建筑高度15.43m,結構形式為鋼筋混凝土框架結構,設計使用年限為50年,抗震設防烈度為6度,耐火等級為二級。研發(fā)樓總建筑面積為3636.1㎡,建筑層數為四層,最大建筑高度為15.3m,結構形式為鋼筋混凝土框架結構,設計使用年限為50年,抗震設防烈度為6度,耐火等級為二級。文件格式:PDF 文件大小:5.15 M
本帖最后由 木土再線(xiàn) 于 2015-7-10 14:52 編輯 個(gè)人總結的一些種植設計方法
圖紙簡(jiǎn)介: 本工程為某單位5層的辦公樓+宿舍,圖紙內容包括水電兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的給排水、電氣平面圖,給排水、電氣系統圖,設計說(shuō)明等。希望對大家有幫助。 投稿網(wǎng)友: zx444 上傳時(shí)間: 2014-08-14
嬰幼兒時(shí)期的生活環(huán)境—兒童居室,不僅影響一個(gè)人的童年,而且能影響人的一生。因此,父母要深入了解自己孩子的個(gè)性與愛(ài)好,根據需要與能力精心設計。 第一,為了有利于兒童的身心健康,兒童房間應有新鮮的空氣,充足的陽(yáng)光及適宜的室溫。 第二,盡可能大的游戲空間,兒童天性好動(dòng),大部分時(shí)間都在玩,因此,可以無(wú)拘無(wú)束、任意游玩的自由天地便成為迫切的需要。在綠地及游戲場(chǎng)所日益減少的現代都市中,更加如此。 第三,為了保證有一個(gè)盡可能大的游戲區,家具不宜過(guò)多,
1.規范要求 在《宿舍建筑設計規范》JGJ36-2005第6.3電氣中,對宿舍的設計提出了基本要求:其中6.3.1對宿舍每居室用電負荷標準進(jìn)行了規定。6.3.2對宿舍公共部分和供未成年人使用的宿舍居室用電進(jìn)行了規定。6.3.3對宿舍配電系統的設計提出了安全要求。在設計中可以參照執行。但往往建設單位有自己的管理需求,所以在設計中除執行設計規范的規定外,還要從用戶(hù)的管理角度考慮,進(jìn)行綜合設計。 2009年12月7日,中華人民共和國教育部和中華人民共和國公安部聯(lián)合發(fā)出了第28號令——《高等學(xué)校消防安全管理規定》,文件中對高校火災隱患的整改措施有明確的要求: 第三十二條 對不能及時(shí)消除的火災隱患,隱患單位應當及時(shí)向學(xué)校及相關(guān)單位的消防安全責任人或者消防安全工作主管領(lǐng)導報告,提出整改方案,確定整改措施、期限以及負責整改的部門(mén)、人員,并落實(shí)整改資金。 2.設計需求 在宿舍建筑中,宿舍的配電設計宜從管理需求、安全用電、合理用電三個(gè)方面綜合考慮。 1)管理
個(gè)人宿舍設計
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