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求助！關(guān)于排水規劃的問(wèn)題
目前在做一項雨水規劃，發(fā)現雨水標準提高以后，管徑增長(cháng)的太大了。然而匯水面積也比較夸張（部分主管道的匯水面積有400公頃——500公頃），這導致排水方溝尺寸巨大，請問(wèn)我是不是忽略了什么問(wèn)題？
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等風(fēng)來(lái)：規劃師，風(fēng)什么時(shí)候來(lái)？
本文為“規劃師筆記”精選文章
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我搜集的一些好的規劃圖
含日本枯山水庭院等
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街區的給水規劃按哪個(gè)標準好呢？
現在在做一個(gè)給水管網(wǎng)的規劃，規劃總用地60多公頃。本來(lái)我打算按《城市給水工程規劃規范》用地性質(zhì)來(lái)取用水量指標，然后再乘用地面積得出各類(lèi)用地的用水量再求出總和。可是后來(lái)有人建議我按規劃人口數量來(lái)算，我就去查《室外給水設計規范》，又是用居住加工業(yè)加其他等等。兩種方法好象都可以。后來(lái)我又問(wèn)了另外一個(gè)人，他說(shuō)還是按用地性質(zhì)好……我就蒙了。 現在我想知道，到底什么時(shí)候用什么指標呢？是不是做規劃就按規劃規范的指標呢？規劃規范又有多種指標，又應該在什么時(shí)候取什么呢？完全暈倒~~~ 哎，反正還很多搞不清楚，郁悶……
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這樣的城鎮按照要求怎么規劃
區外土地面積126.2 hm2，圩外河水面積382.0 hm2。各圩區分布情況詳見(jiàn)表1－5。表1—5 佘山鎮圩區分布情況統計表圩區編號 圩區名稱(chēng) 控制面積 圩堤長(cháng)度 （hm2） （km）52－A 張撲 235.7 4.8553－A 佘山 160 6.2554 新羅 62.9 2.6855－A 張家 117.1 2.82556 申方橋 451.7 6.2757 江秋 244.9 5.558－A 果園 61.7 3.2959－A 陶涇 399.7 10.2960 干山 347 3.7661－A 將軍 492.7 10.864 下洋 84.7 3.465 許家浜 148 3.566 西吳 196.7 3.1567 山前 100 1.568 中心港 879.5 8.6669 廟頭 100 1.270 新鎮 691.1 6.4971 三界址 158 0.8272 雞山 143 3
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一個(gè)學(xué)校的規劃,大家ＰＰ吧
我個(gè)人不是很喜歡,但是沒(méi)辦法～大家ＰＰ吧
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請問(wèn)大家在用什么規劃軟件？
本人在用杭州飛時(shí)達，感覺(jué)不怎么樣，只要錯一步就會(huì )滿(mǎn)盤(pán)皆錯，調整方案太麻煩，請問(wèn)大家有更好的軟件嗎？PPS如何？使用的感覺(jué)如何？期待交流！！！
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如何編制好城鎮消防規劃
一、做好小城鎮消防規劃的基本措施 （1）城鎮的消防規劃編制是基礎，落實(shí)是關(guān)鍵，要做好這項工作一定要積極主動(dòng)當好政府參謀，爭取政府及有關(guān)部門(mén)的高度重視支持，要在政府領(lǐng)導下，成立以建委、規劃、財政、公用事業(yè)、消防等相關(guān)部門(mén)的組織機構。各地從籌備規劃的初步方案，到每個(gè)專(zhuān)題調研、規劃編制成果及評審，都要由相關(guān)職能部門(mén)組成的機構配合協(xié)作下工作。作為消防部門(mén)不但要當好政府參謀，還必須協(xié)助政府履行消防安全職責，尤其是要主動(dòng)協(xié)調有關(guān)部門(mén)落實(shí)消防規劃的有關(guān)內容。離開(kāi)了政府領(lǐng)導，這項工作就不可能搞好。消防規劃編制工作委托規劃設計院負責，消防部門(mén)可派出人員配合編制單位進(jìn)行基礎資料調查和協(xié)調，這樣才能使這項工作順利進(jìn)行。各職能部門(mén)應加強領(lǐng)導，認真履行職責，密切配合，通力協(xié)作，把這項工作落到實(shí)處。 （2）消防規劃編制應從實(shí)際出發(fā)，規劃設計部門(mén)要對現行法律法規、規范性文件充分研究，如：消防法、中華人民共和國城市規劃法、村莊和集鎮規劃建設管理條例、公安部的《城市消防規劃編制要點(diǎn)》、省公安廳、建設廳聯(lián)合制定《福建省城市消防規劃編制辦法》、《消防改革與發(fā)展綱要》、福建省消防條例、〈城鎮消防
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如何規劃好自己的注冊考試
以下僅是個(gè)人見(jiàn)解，但愿對正在準備注冊考試的朋友有所幫助！特別是邊工作邊學(xué)習的朋友！ 首先規劃好自己的學(xué)習時(shí)間計劃，算清楚從拿到教材到考試總共多少時(shí)間，留下一周時(shí)間作為考試前的沖刺剩余時(shí)間分攤到中，并且再把每一門(mén)課程的時(shí)間分成三段輪流進(jìn)行三遍學(xué)習鞏固，這樣符合科學(xué)記憶，不要一門(mén)課程在一個(gè)時(shí)間段非要把它弄懂記住，那樣考試時(shí)反倒容易搞混。最好在進(jìn)行正式復習前把每一遍每一門(mén)課程的復習的開(kāi)始和結束時(shí)間記在教材的扉頁(yè)上，并算出每一天要看多少頁(yè)，特別是邊工作邊學(xué)習的朋友，他會(huì )時(shí)刻提醒你時(shí)間的緊迫性！ 第一遍每一門(mén)課程大約一周時(shí)間，結合考試大綱粗略瀏覽在書(shū)上大概勾出考試重點(diǎn)和知識點(diǎn)。 第二遍每一門(mén)課程大約時(shí)間由自己根據以前的專(zhuān)業(yè)知識掌握和學(xué)習情況確定，這一遍要求按第一遍在書(shū)上標注的知識點(diǎn)和重點(diǎn)進(jìn)行詳細地研讀，把書(shū)上的例題好好看會(huì )，再做一做。最好做一下學(xué)習筆記，作為第三遍記憶的工具！ 第三遍的時(shí)間會(huì )比第二遍用時(shí)少，可以結合串講的內容對書(shū)上標注的知識點(diǎn)和重點(diǎn)進(jìn)行朗讀記憶，不一定死記硬背，大聲的朗讀或是在臨考前多翻一翻看兩遍就可以。最后留下一周時(shí)間
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請問(wèn)大家一個(gè)關(guān)于規劃的問(wèn)題
請問(wèn)大家誰(shuí)知道中小學(xué)的千人指標呀？也就是說(shuō)在一個(gè)小區里面的1000人中，規范上規定一般有多少小孩呀？我現在在做一個(gè)小區的規劃，要做小學(xué)和幼兒園，我只找到了幼兒園的，沒(méi)有看見(jiàn)小學(xué)的，所以想問(wèn)問(wèn)各位前輩，誰(shuí)知道的說(shuō)聲，小弟感激不盡！！多謝了！！！
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交通規劃軟件transCAD4.5
交通規劃軟件[ 本帖最后由 306488881 于 2010-3-13 01:08 編輯 ]
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誰(shuí)給個(gè)平面規劃的素材啊~~
誰(shuí)給個(gè)平面規劃的素材啊~~要多點(diǎn)的~~完整點(diǎn)的 只要平面的就行 有的朋友 傳傳給我西！！謝謝了！！急著(zhù)用，哎。只能上來(lái)求人了！！:( :(
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《香港規劃標準與準則》
《香港規劃標準與準則》這本手冊，列明政府厘定各類(lèi)土地用途和設施的規模、位置需求及地盤(pán)規定的準則。由于規劃標準與準則會(huì )影響到匱乏的土地及財政資源的分配，因此在應用時(shí)必須靈活變通，還可能須因應情況權衡取舍，務(wù)使社會(huì )大眾從發(fā)展計劃獲益最多。 《香港規劃標準與準則》會(huì )應用在下列四方面的工作上： 未來(lái)發(fā)展的規劃-為分配匱乏的土地資源提供一個(gè)公平的基礎，亦是厘定各類(lèi)土地用途和設施選址的準則。 發(fā)展的管制-為厘定各類(lèi)發(fā)展的規模、密度、地盤(pán)規定和所需的配套設施提供指引。按規劃圖則落實(shí)發(fā)展-提供準則來(lái)衡量規劃區各種用途的土地是否足夠，以及所提供的設施是否充足。 生活質(zhì)素的提高-就環(huán)境規劃、保育自然景觀(guān)和生境、保存文化遺產(chǎn)和市景提供指引。 一些全港或獨特的用途和設施，例如機場(chǎng)、博物館和大學(xué)等，并沒(méi)有預先制定規劃標準或準則，因為這些用途和設施必須進(jìn)行個(gè)別研究，或須符合其他國際認可準則。 隨后各章節會(huì )扼要列出以下各項規劃標準與準則： 第2節：住宅發(fā)展密度 第3節：社區設施 第4節：康樂(lè )、休憩用地及綠化
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關(guān)于鄭州自己收集的一些規劃圖。
關(guān)于鄭州自己收集的一些規劃圖。
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大家看看圖紙該怎么規劃
這是最近老是布置的作業(yè)，很蛋疼。根據習題集所給的題目，老是要我們畫(huà)在一張A3的延長(cháng)圖紙上，內容包括一個(gè)長(cháng)約47米的教學(xué)樓（1：100），陽(yáng)臺、門(mén)窗、窗臺和雨棚的細部詳圖（1：10或1：20）。問(wèn)題就在于我們發(fā)現在延長(cháng)多少的問(wèn)題上不好解決，1/4、1/2還是3/4，請各位有經(jīng)驗的老生說(shuō)一下！！還有這張圖紙怎樣規劃才最好？？謝謝雖然自己嘗試才是正確的做法，但是這次事件有限，在本周日前完成，，所以……拜托了！
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規劃的公眾參與，你怎么理解？
我們現在的規劃理論，規范法規上面經(jīng)常會(huì )出現一個(gè)詞語(yǔ)：公眾參與諸如規劃審批前要進(jìn)行公示、規劃所涉及的利益人有申請聽(tīng)證的權利、對公眾影響比較大的規劃，zf要舉行聽(tīng)證會(huì )等等。我們的主管部門(mén)，現在逐漸開(kāi)始重視規劃的公開(kāi)，相應的流程也逐步的正規化，這是個(gè)可喜的現象。但是作為一個(gè)普通民眾，大家對這種事物的了解程度和參與程度還不是很高作為規劃設計或實(shí)施的從業(yè)人員之一，你怎么看待這個(gè)問(wèn)題？
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驚爆！diaoyudao被規劃成這樣！
島嶼爭端的持續升溫告訴我們，要想了絕世界上那些心懷野心、圖謀不軌之國家和群體的覬覦之心，窺測之意，這些位于祖國海疆、國防線(xiàn)上的島嶼，都需要經(jīng)常被巡視、宣誓主權，而這些島嶼大都生存條件惡劣。作為一名設計師，我們受?chē)以耘啵嗣衽囵B，父母哺育，在自己的國和家被別人圖謀之時(shí)，當然不會(huì )坐視不見(jiàn)！我們有責任為祖國領(lǐng)海、領(lǐng)土主權的保衛者們、漁民兄弟們，設計滿(mǎn)足他們正常工作、生活的營(yíng)地！ 為此，設計群網(wǎng)順應廣大會(huì )員之民意，特別發(fā)起“愛(ài)國保釣，征集島嶼避難營(yíng)地設計方案”活動(dòng)。 設計群網(wǎng)號召中國的所有設
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我的暖通之路，該怎么規劃？
今年的畢業(yè)生，不是211 985的人才，找工作真難找。原來(lái)想做設計，現在發(fā)現想多了。做設計的暖通對于我來(lái)說(shuō)可能不是來(lái)錢(qián)最快的方式了，做施工現在是我想做的，能讓自己快快長(cháng)大。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì )見(jiàn)彩虹。可卻又擔心迷失在工作中，一輩子的施工員，這樣我當不起。學(xué)以致用，只想學(xué)個(gè)手藝，人最終的目標不是活的好點(diǎn)嗎？所以說(shuō)賺錢(qián)才是我們的目標夢(mèng)想了吧。做設計？可以使一條光明大道，可是又有多少人能擠進(jìn)去。
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關(guān)于職業(yè)規劃，尋求大家意見(jiàn)。
目前在港口上班，屬于國企，基層崗位，很累很辛苦，但是待遇福利方面還可以，干上兩三年，一年能拿到六七萬(wàn)這樣子。如果干上十來(lái)年，差不多十萬(wàn)多。現在是在里面學(xué)不到什么東西，每天倒班很辛苦，早班早上四點(diǎn)半差不多就要起來(lái)做班車(chē)了。我是計算機畢業(yè)，今年27了，現在面臨結婚、房子等等問(wèn)題，倍感壓力太大。還有就是現在港口上班很壓抑，想出來(lái)從頭開(kāi)始，我現在想進(jìn)入建筑電氣行業(yè)，前段時(shí)間學(xué)了一部分建筑電氣的知識，CAD畫(huà)圖還算熟練，設計方面經(jīng)驗較少。前幾天投了簡(jiǎn)歷，設計院和建筑設計公司基本沒(méi)有回復的。有一家做弱電系統的公司倒是可以去，經(jīng)理說(shuō)是先在工程部待一段時(shí)間，跑跑施工。想請教大家我該怎么規劃我的未來(lái)，因為我感覺(jué)現在我這個(gè)年齡真的很有壓力，輸不起了，一步步得很小心。我想不行就去這家弱電公司，從基層崗位做起，慢慢的進(jìn)入建筑行業(yè)，如果順利，考注冊電氣工程師，不知道我的想法可行不？希望大家多出出主意，讓我有所參考，避免更多的彎路，謝謝大家啦。
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橋的設計與構造，規劃很全
規劃 現代重要的橋梁建造的第一步是廣泛地研究確定橋梁的必要性。比如：如果是高速公路橋，在美國則是由州橋管理局研究規劃并確定，在程序上會(huì )同當地的政府或聯(lián)邦政府一起，對主要公路橋梁進(jìn)行評估研究。如在接近高速公路網(wǎng)上減少交通堵塞，對當地經(jīng)濟的影響和橋的造價(jià)。這就決定了工程的投資方式，如公眾收費，發(fā)行債券或支付過(guò)橋費都被考慮進(jìn)來(lái)。如果研究認為其可行信，那么橋選址和占地問(wèn)題將著(zhù)手處理。在這一點(diǎn)上，現場(chǎng)測繪工作開(kāi)始進(jìn)行，做好精確的實(shí)地測量；潮汐，洪水因素，水流和水路上的其他的特征都要仔細研究，在陸地和水下的泥土和巖石的鉆孔取樣都盡可能地在基礎處進(jìn)行。 橋梁設計的選擇 決定把橋建成梁，懸臂，桁架，拱，懸索或其他類(lèi)型結構的主要因素是：（1）地點(diǎn)，如跨越河流；（2）目的，如建橋為了方便交通；（3）跨度；（4）可用的材料；（5）花費；（6）美觀(guān)和和諧性。 橋梁的其它使用材料還鋁合金和木材：現在的鋁合金的屈服強度超過(guò)了40000每平方英寸（2818 k