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論設計，蘋(píng)果只能算小學(xué)生包豪斯的前世今生
作者：丹尼爾 來(lái)源：丹尼爾先生（ID：MRDANIEL777）
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2015環(huán)保材料下的服裝設計論文
一、有機材料在服裝設計中的運用(一)有機棉在服裝設計中的運用。在種植的過(guò)程中降低甚至完全避免使用化學(xué)肥料和殺蟲(chóng)劑的非轉基因棉花所制作的面料為有機棉材料。有機棉原材料的種植能夠有效減少土壤、水體以及大氣污染。有機棉憑借自身的環(huán)保特點(diǎn)已經(jīng)被廣泛地應用于環(huán)保服裝設計中。中國、印度以及土耳其作為生產(chǎn)有機棉的主要國家也已經(jīng)成為了世界服裝制造的重要原產(chǎn)地。國際有機貿易協(xié)會(huì )的報告顯示，無(wú)論是有機棉的產(chǎn)量還是有機棉的消耗量都在持續增長(cháng)，而這些報告也說(shuō)明了在服裝設計中使用有機棉作為主要的材料之一是一種重要的趨勢。在當前的服裝設計中，有機棉已經(jīng)被應用于內衣設計、童裝設計、男女裝設計等，并且以有機棉為材料的服裝成衣也已經(jīng)廣泛地生產(chǎn)與銷(xiāo)售。歐洲最大的服裝零售商之一海恩莫里斯集團在23年就已經(jīng)在服裝設計中運用了有機棉作為重要材料，并且在27年就將由有機棉作為主要材料的各類(lèi)服裝推向了世界市場(chǎng)。而以可持續發(fā)展為設計理念的美國時(shí)裝品牌OrganicbyJohnPatrick所設計的服裝也主要采用有機面料，其中有機棉占有了很大比例。由此可見(jiàn)有機棉是服裝設計環(huán)保材料中不容忽視的
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小學(xué)生求教降水安全專(zhuān)項方案
我施工隊將要施工一處明挖隧道，上級及監理要求編制支護與降水安全專(zhuān)項方案，圖紙設計有降水井，我去現場(chǎng)發(fā)現降水井施工十分簡(jiǎn)單。支護涉及圍護樁、噴錨施工，搞個(gè)方案我能理解，一個(gè)降水井還需要安全專(zhuān)項方案么，不懂啊，求高手指教。
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【原創(chuàng )】美啊！小學(xué)生眼里的社會(huì )萬(wàn)象
我是美術(shù)老師，這是一次全校美術(shù)比賽的部分作品，題目是：觀(guān)察社會(huì )，觀(guān)察身邊的美好或難忘的事情！ 從小學(xué)生的眼里，我看到的純真！看到了他們對生活的熱愛(ài)和憧憬！ 我愛(ài)他們！
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環(huán)保做設計和施工哪個(gè)好？？
請問(wèn)下前輩，做環(huán)保是做設計前景好還是做施工比較好？在小公司做了2年的設計，感覺(jué)沒(méi)有學(xué)到什么東西，想去做施工，求前輩給點(diǎn)建議。
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分析如何培養藝術(shù)設計學(xué)生環(huán)保觀(guān)念
科技發(fā)展的同時(shí)，也給人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境造成嚴重破壞，樹(shù)立環(huán)保意識，保護環(huán)境已經(jīng)深入到各個(gè)領(lǐng)域，已經(jīng)成為全人類(lèi)共同關(guān)注的主題。在藝術(shù)設計中體現出環(huán)保意識，我們就可以在制作中盡可能地節約自然資源，也可以避免因設計而造成的環(huán)境污染，盡可能創(chuàng )造良好的環(huán)境，從而更好地服務(wù)于我們的生存空間，促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展。那么高校藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)培養的學(xué)生是即將走入社會(huì )的未來(lái)設計人才，是未來(lái)社會(huì )建設的主導力量，所以，我們就應該從學(xué)生時(shí)期就加強環(huán)保教育。作為未來(lái)的設計者，更需要提高他們的環(huán)保意識，使學(xué)生在今后的設計中將環(huán)保意識體現在設計的每一個(gè)細節，并能在以后的設計中通過(guò)自己的作品將環(huán)保意識在社會(huì )的每一個(gè)角落滲透和推廣，從而為生態(tài)文明建設起重要的推動(dòng)作用。目前藝術(shù)設計已不是單純解決人類(lèi)物質(zhì)享受的問(wèn)題，還必須顧及到人類(lèi)賴(lài)以生存的自然環(huán)境，而具有這種意識的技術(shù)型和知識綜合型人才在藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生中還比較少，大多數還是環(huán)保意識比較差，而這又是當前與未來(lái)用
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某小學(xué)三層學(xué)生食堂電氣設計施工圖
圖紙簡(jiǎn)介： 本工程為某小學(xué)的三層食堂電氣設計，圖紙內容包括：電氣設計說(shuō)明，照明、插座、電視、防雷接地平面圖和系統圖的設計。 投稿網(wǎng)友： tg5652389 上傳時(shí)間: 2014-08-12
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某小學(xué)兩層學(xué)生食堂建筑設計施工圖
圖紙簡(jiǎn)介： 該圖紙為某小學(xué)兩層學(xué)生食堂建筑設計施工圖，建筑高度7.65米，總面積372.88平方米，采用框架結構，外掛樓梯設計，內容包含：建筑設計說(shuō)明，節能說(shuō)明，各層平面圖，屋頂平面圖，各立面圖，各剖面圖，樓梯大樣，節點(diǎn)大樣，門(mén)窗表，門(mén)窗大樣等。 投稿網(wǎng)友： wuqiong1234567
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某小學(xué)2層學(xué)生食堂建筑設計施工圖
圖紙簡(jiǎn)介： 該圖紙為某小學(xué)2層學(xué)生食堂建筑設計施工圖，建筑面積1238.08平方米，圖紙內容包含：建筑設計說(shuō)明，各層平面圖，屋頂平面圖，各立面圖，各剖面圖，樓梯大樣，節點(diǎn)大樣，門(mén)窗表，門(mén)窗大樣等。 投稿網(wǎng)友： wuqiong1234567 上傳時(shí)間:
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小學(xué)校學(xué)生宿舍、食堂施工組織設計
小學(xué)校學(xué)生宿舍、食堂施工組織設計
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利群小學(xué)學(xué)生宿舍平面圖設計
圖紙簡(jiǎn)介： 利群小學(xué)學(xué)生宿舍平面圖設計圖，與大學(xué)交流與學(xué)習。 投稿網(wǎng)友： wuyuanyuan38 上傳時(shí)間: 2013-07-13 圖
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家裝設計在家裝環(huán)保中的重要作用
室內裝修應選用自然材料已經(jīng)是一個(gè)被人們廣泛提及和備受關(guān)注的話(huà)題了。我說(shuō)的自然材料是指較少受到人工污染的、取自天然并在加工過(guò)程中去除了對身體有害的物質(zhì)的材料。對于什么是室內環(huán)保，我們首先應明確一個(gè)概念：綠色和環(huán)保。“綠色”指的是無(wú)污染，而“環(huán)保”指的是有關(guān)產(chǎn)品中有害物質(zhì)的含量不得超過(guò)國家有關(guān)標準的規定，在正常使用情況下不會(huì )對人體產(chǎn)生危害。但是，要明確的一點(diǎn)是，就室內裝修的總體而言，沒(méi)有絕對的“綠色環(huán)保”，照明上有LED日光燈、LED球泡燈因為很多建筑材料都是化工產(chǎn)品，如油漆和各類(lèi)建筑膠中有些化學(xué)成份是產(chǎn)品中不可缺少的，它對人體有害，只能盡可能降低其含量。涂料方面也有選擇有粉末涂料。一般而言，創(chuàng )造一個(gè)健康環(huán)保的家居生活空間應從四方面考慮：一是居室設計的合理性即經(jīng)濟實(shí)用；二是在裝修時(shí)強調選用自然材料；三是生活用品包括家具及飾物、室內綠化物的選用和擺放；四是人工環(huán)境如采
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紐約市批準中小學(xué)生罷課參加環(huán)保抗議活動(dòng)，反對使用化石燃料
特朗普不care的氣候變化問(wèn)題，孩子們正在采取行動(dòng)！ <
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環(huán)保設備-設計、原理、應用
環(huán)保設備-設計、原理、應用
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怎么可以提高環(huán)保設計專(zhuān)業(yè)能力
本人做了環(huán)保四五年了，都是一些小的環(huán)保工程工程，主要做設計，最近覺(jué)得做了那么多年，好像一直都是知道個(gè)皮毛，很多東西深入的都不是很了解，看不到前路，哪位大神可以指點(diǎn)一點(diǎn)，作為一個(gè)環(huán)保工程技術(shù)員，怎么提高自己？出路又在哪里？
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新房裝修要環(huán)保，需從設計開(kāi)始
人們對居室環(huán)境的身心感受主要有視覺(jué)環(huán)境、聽(tīng)覺(jué)環(huán)境、觸覺(jué)環(huán)境，即人們對環(huán)境的生理和心理上的感受。對于家庭室內設計設計來(lái)說(shuō)，人是服務(wù)的主體，這就提出了綠色設計的理念。家庭室內設計是在房型的客觀(guān)條件下進(jìn)行裝修的全盤(pán)謀劃，這是實(shí)現裝修目標的關(guān)鍵。家庭的“綠色設計”可以緩解人們的緊張情緒，使人們的緊張心理得到調整，這是十分有益的舉措，裝修環(huán)保要從設計開(kāi)始。進(jìn)行綠色環(huán)保設計，首先要注意空氣流通，千萬(wàn)不要在門(mén)窗附近設置隔斷物，以免阻隔空氣流通，對于廚房、衛生間，要設計排風(fēng)的強制換氣；再就是采光、布燈、色彩等等的搭配應合理；最后是家具、裝飾品等的擺放要符合人的需求。精明的設計師還會(huì )在居室恰當的位置設計“室內庭園”，山水花竹盡顯姿色，給人一種身居自然的輕松感受，陶冶生活情趣，烘托家庭氛圍。室內“綠色設計”有如下一些手法：（1）室內設計室外化。設計師通過(guò)設計把室內做得如室外一般，把自然引進(jìn)室內。盡可能將光照引入室內，發(fā)揮陽(yáng)光殺菌抗霉的作用；避免大面積使用固定地毯；避免居室用光不當而造成不良的視覺(jué)刺激，強烈的眩光同樣會(huì )造成光污染。（2）通
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三本學(xué)生想去設計，可能嗎
學(xué)生想去設計單位，小點(diǎn)也行，但是我知道設計院的門(mén)檻我越不過(guò)現在的資歷學(xué)生馬上大四，覺(jué)得很迷茫，希望前輩指點(diǎn)，我先把我的情況讓大家知道一下，一個(gè)三本學(xué)生，學(xué)校選的方向是鐵道方向會(huì )包含一些橋梁等等 就是不含工民建的，可是我看到了學(xué)校開(kāi)設的課程，學(xué)了四年，連很多課程都沒(méi)有開(kāi)，其實(shí)壓根就是沒(méi)時(shí)間開(kāi)，都是學(xué)一些“基礎工程”，可是我見(jiàn)到工民建的開(kāi)了 鋼結構，抗震，我心里不是滋味，就自己在網(wǎng)上買(mǎi)其他高校的老師上的課程 配上他們的書(shū)本，也學(xué)完了，可是不知道有用不，學(xué)的課程可以說(shuō)是就是了解一些知識點(diǎn)，考試的內容基本上是簡(jiǎn)單的不能見(jiàn)到，我只有自己去為自己找課程 加大難度，可是一個(gè)人的力量還是有限，我不知道將來(lái)能干什么。 在大二的暑假我沒(méi)有出去打暑期工，坐在家里把《結構力學(xué)》，《混凝土結構基本原理》學(xué)完了，自認為正好這個(gè)課程反而學(xué)的行，因為很多基本原理都知道，可是材料力學(xué)原理不是很清楚，理論力學(xué)當時(shí)沒(méi)有注意它的重要性，所以一般，混規， 說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校學(xué)的一些軟件吧，CAD算是熟練，天正建筑也算熟練，探索者也學(xué)習得還行，PKPM我們鐵道方向的沒(méi)有開(kāi)設，但是自己自學(xué)了一些，不是很好（
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綠色裝修首先從環(huán)保理念設計開(kāi)始。
一、綠色環(huán)保設計1、選用達標的裝修材料。無(wú)機非金屬材料應選用A類(lèi)材料，人造木板及飾面人造木板選用E1類(lèi)。其他材料應符合國標《室內裝飾裝修材料有害物質(zhì)限量》十項標準的規定。2、控制各種材料的用量。在家居裝修前的裝修設計時(shí)，應考慮少用易造成室內環(huán)境污染的材料，少用貼面工藝及油漆工藝。3、遵循簡(jiǎn)潔、實(shí)用原則。裝修設計、施工越復雜，各種功能空間和造型越多，工程量也就越大，使用的主材和輔材就越多，即便是全部使用符合室內裝飾裝修材料有害物質(zhì)限量標準的裝修材料，施工后裝修成品也可能造成室內環(huán)境污染。有時(shí)還隱藏很深，幾年后慢慢釋放出來(lái)，這是家居裝修中的一大隱患，即使全都使用合格的裝修材料，用量一多就會(huì )造成室內空氣中有害物質(zhì)超標。4、通風(fēng)。通過(guò)設計使室內、外通透，創(chuàng )造出開(kāi)敞的流動(dòng)空間，使室內、外一體化，讓居住者更多地獲得陽(yáng)光、新鮮空氣和景色。5、植物是人體健康的衛士。不僅可以吸收室內有害物質(zhì)，給人一種深居自然的環(huán)境中的輕松和諧，而且可以烘托家居氛圍，陶冶生活情趣，提高文化品感覺(jué)。二、選用綠色裝修材料常用的裝修材料中很多無(wú)機材料和金屬材料不會(huì )導致環(huán)境污染，損害人體健康，安全消費者可放心使用。下面
小學(xué)生環(huán)保時(shí)裝設計
小學(xué)生環(huán)保時(shí)裝設計專(zhuān)題，為您提供小學(xué)生環(huán)保時(shí)裝設計相關(guān)的專(zhuān)業(yè)交流帖進(jìn)行參與，歡迎您參與小學(xué)生環(huán)保時(shí)裝設計 相關(guān)的專(zhuān)業(yè)交流討論，更多小學(xué)生環(huán)保時(shí)裝設計相關(guān)內容請訪(fǎng)問(wèn)
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