百廿相遇 時(shí)代同行 合肥一中濱湖校區品質(zhì)提升及新建項目 UAD·作品
小弟現在即將畢業(yè),正在做畢業(yè)設計中,我的題目為某大學(xué)綜合教學(xué)樓設計我想請問(wèn)一下大家,關(guān)于大學(xué)教學(xué)樓,我發(fā)現沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的規范。關(guān)于教室具體面積大小在什么范圍內?大、中、小、三型的教室在總面積中應各占什么比例?平均每個(gè)人分配的教室面積等一類(lèi)信息,我應該去查找哪本規范??希望前輩、大神們多多指導。小弟不勝感激。:'(
HG跨是外梁 本想選用單向板,但是不知道怎么設計,單向板似乎也沒(méi)有這么長(cháng)的吧。 就像加梁,不知道加什么梁,用什么板,怎么布置,求解答,謝謝啦。 一榀框架的設計
圖紙簡(jiǎn)介: 建施圖,平面布置圖,立面圖,剖面圖,各細部詳圖等 投稿網(wǎng)友: zy1015000 上傳時(shí)間: 2013-06-04 圖紙省份
圖紙簡(jiǎn)介: 總平面圖,立面圖,剖面圖,各層平面圖,及操場(chǎng)等配套設施。設計說(shuō)明見(jiàn)詳圖 投稿網(wǎng)友: xuyangnoah 上傳時(shí)間: 2014-01-10
圖紙簡(jiǎn)介: 本圖紙包含設計說(shuō)明,水施(排水層面、排水平面,電施(設計依據、工程概況以及設計范圍、照明平面、接地面、防雷平面) 投稿網(wǎng)友: jelly111 上傳時(shí)間: 2013-12-18
我現在做一個(gè)大學(xué)的教學(xué)樓電氣設計,建筑面積兩萬(wàn)多,每層面積4000多,暖通專(zhuān)業(yè)沒(méi)有設排煙風(fēng)機,無(wú)中央空調系統;無(wú)噴林系統,請問(wèn)各位大蝦,是否做火災自動(dòng)報警系統?規范沒(méi)有明確說(shuō)學(xué)校是否要做。謝謝!
教學(xué)樓設計計算書(shū)和圖紙一.工程概況 1.建設項目名稱(chēng):輔助教學(xué)樓 本工程建筑功能為公共建筑,使用年限為50年;建筑平面的橫軸軸距為8.1m,縱軸軸距為5.4m和4.5m;內、外墻體材料為陶粒混凝土空心砌塊,外墻裝修使用乳白色涂料仿石材外墻涂料,內墻裝修噴涂乳膠漆,教室內地面房間采用水磨石地面,教室房間墻面主要采用石棉吸音板,門(mén)窗采用塑鋼窗和裝飾木門(mén)。全樓設樓梯兩部。 2.建筑地點(diǎn):蘇州某地
教學(xué)樓施工組織設計全套打包
首爾梨花女子大學(xué)創(chuàng )立于1886年,作為世界頂尖名校之一,在過(guò)去的百年間已經(jīng)為韓國社會(huì )培養了超過(guò)22000名優(yōu)秀的女性。Dominique Perrault在2003年學(xué)校組織的國際競賽中脫穎而出,場(chǎng)地內設有教室、運動(dòng)場(chǎng)地、辦公室、一間電影院和停車(chē)場(chǎng)。教學(xué)樓已于2008年五月正式完工,20000名學(xué)生在當年入駐。 ▽ 基地位于校園中心,同時(shí)周邊環(huán)繞著(zhù)眾多城市建筑。 場(chǎng)地與校園、城市有著(zhù)緊密的聯(lián)系,建筑方案必須考慮其對城市范圍的影響,而一個(gè)景觀(guān)化的建筑能讓場(chǎng)地和城市連接起來(lái)。建筑埋入地底,其上的屋頂成為校園中心的公共綠地。緩緩抬升的綠地中央一條坡道逐漸下沉,其兩側是建筑六層的主體空間,陽(yáng)光和新鮮空氣通過(guò)通高的玻璃幕墻進(jìn)入室內,內外的界限也隨之模糊了。
圖紙簡(jiǎn)介: 小學(xué)教學(xué)樓CAD平立剖設計圖小學(xué)教學(xué)樓CAD平立剖設計圖,圖紙內容詳細,歡迎大家 投稿網(wǎng)友: cc81897122 上傳時(shí)間: 2013-05-12
圖紙簡(jiǎn)介: 本圖紙為XX地框架結構辦公樓建筑設計圖,圖紙內容包括:平面圖*5、立面*4,剖面*1,樓梯圖*2,設計說(shuō)明*1,共10張 投稿網(wǎng)友: jiapenglin 上傳時(shí)間: 2014-03-17
圖紙簡(jiǎn)介: 本圖紙為5層教學(xué)樓設計圖,圖紙包含各層平面,立面剖面,設施,布局,裙樓等。 投稿網(wǎng)友: xuyangnoah 上傳時(shí)間: 2014-01-10
設計:Zaha Hadid Architects所普通倫敦中學(xué)的教學(xué)樓因為Zaha Hadid的設計而顯得具有一種更為真實(shí)的關(guān)切感,多樣化的功能性與富有藝術(shù)輪廓的建筑外觀(guān)結合在一起,使得這個(gè)建筑項目里流淌著(zhù)感情,不再只是冷冰冰的樓體。 Evelyn Grace學(xué)院是 Zaha Hadid 在英格蘭的第一座建筑作品,Zaha Hadid信奉“建筑設計能影響人的行為”,該項目以其風(fēng)格獨特的建筑設計響應新型教育的需求,希望藉建筑空間協(xié)助教育啟發(fā)未來(lái)的人類(lèi)社會(huì );以及探討建筑師對于教育的具體作為,跨出示范性的教育改革之路
江蘇省某市電視大學(xué)教學(xué)樓B樓3、4的照明工程設計。具體要求:1. 主要房間(包括教室、和班教室、語(yǔ)音室、計算機室、和辦公室)的一般照明平均照讀不小于300 lx,并盡量均勻。2. 黑板采用局部照明,平均照度不小于300 lx。3. 主要教學(xué)用房的眩光等級在A(yíng)級。4. 教室前墻上應安裝三組插座,一組供教學(xué)電視用,另兩足供其他電化教學(xué)設備用。5. 無(wú)空調的教室中應安裝吊扇。6. 語(yǔ)音室設置空調,預留空調三相插座。7. 語(yǔ)音室安裝4臺吊裝式電視機,預留電源單相插座。8. 語(yǔ)音室語(yǔ)音系統預留配電箱3 kW,教師辦公室等安裝足量的單相插座,語(yǔ)音室白板下安裝兩組單相插座。9. 計算機房設置空調,預留空調三相插座。10. 計算機房白板下安裝兩組單相插座,教師辦公間安裝足量的單相插座,機房?jì)扔凶銐虻牟遄┯嬎銠C用。11. 建筑物屬三級防雷,設置防雷設施。12. 其他按常規設計。燈,插座,吊扇已布好,那10個(gè)吊扇難道要畫(huà)10個(gè)調速開(kāi)關(guān)嗎?
教學(xué)樓設計消防秒流量取值--------GBJ16-87《建筑設計防火規范》第8.4.1條中五與表8.5.2中均提到教學(xué)樓,兩者取值不同,請教各位如何取值?
合肥某教學(xué)樓電氣設計圖
我們第一接觸空調系統設計,想請教一下各位,對于學(xué)校教學(xué)樓的空調系統設計,應該選用什么么樣的系統,是集中式的還是半集中式的,末端系統如何布置?各位熱心的人百忙之中幫幫忙。謝謝。
教學(xué)樓校園文化設計
教學(xué)樓校園文化設計專(zhuān)題,為您提供教學(xué)樓校園文化設計相關(guān)的專(zhuān)業(yè)交流帖進(jìn)行參與,歡迎您參與教學(xué)樓校園文化設計 相關(guān)的專(zhuān)業(yè)交流討論,更多教學(xué)樓校園文化設計相關(guān)內容請訪(fǎng)問(wèn)
土木在線(xiàn)論壇相關(guān)帖子
分享用戶(hù)量
下載熱度
相關(guān)熱門(mén)專(zhuān)題