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求助----景觀(guān)規劃圖的設計方案
那位好心人,可以幫我推薦一套完美的規劃設計方案呢?本人不勝感激,如有請發(fā)送到ldf235@126.com本人在此先謝了!
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小別墅圖片和小區景觀(guān)規劃圖！
發(fā)點(diǎn)經(jīng)典的小別墅圖片和小區景觀(guān)規劃圖！
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某農村文化廣場(chǎng)總平面圖及景觀(guān)規劃圖
圖紙簡(jiǎn)介： 大家一起學(xué)習！還有更多的資料與大家共享，請大家多多支持！ 投稿網(wǎng)友： yilingzi 上傳時(shí)間: 2013-07-21 圖
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【討論】景觀(guān)規劃圖與景觀(guān)設計圖的區別
朋友們，大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的看法吧！景觀(guān)規劃圖紙與景觀(guān)設計圖紙最大的區別在什么地方呢。很多時(shí)候這兩個(gè)圖似乎都很相似的呀～～～
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【求教】幫我分析下這個(gè)道路規劃圖和景觀(guān)規劃圖
求個(gè)大師幫我分析下這個(gè)圖的 道路規劃圖和景觀(guān)規劃圖 手繪的就ok
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某中學(xué)景觀(guān)規劃施工全套圖
:victory: 某中學(xué)景觀(guān)規劃施工全套圖
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收藏的廠(chǎng)區景觀(guān)規劃圖及詳圖
感謝作者能與大家分享學(xué)習。
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大學(xué)校園景觀(guān)規劃圖鋪裝設計
圖紙簡(jiǎn)介： 大學(xué)校園景觀(guān)規劃設計圖鋪裝設計細部詳圖 投稿網(wǎng)友： gengduo 上傳時(shí)間: 2013-11-29 圖紙省份: <
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請教各位景觀(guān)規劃的前輩
小弟 我目前從事建造預算工作 一直對生態(tài)園林設計有濃厚興趣 考慮自己30未到 還想闖蕩一番 想來(lái)請教下 我需要怎樣才能從事園林設計工作 比如需要讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本 還是讀進(jìn)修班我已經(jīng) 在職碩士畢業(yè) 不過(guò)專(zhuān)業(yè)不對口 想請假各位大蝦 謝謝
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有關(guān)居民參與的景觀(guān)規劃
最近在上綠規，老師布置了個(gè)作業(yè)，圖書(shū)館找了很久也沒(méi)用滿(mǎn)意的資料，所以在論壇上發(fā)此帖 求有關(guān)在景觀(guān)規劃設計中有居民或其他共同參與的案例或者書(shū)籍，希望論壇的各位幫幫小弟啊
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校園生態(tài)景觀(guān)規劃的可持續發(fā)展
1.創(chuàng )造良好的交通體系 交通問(wèn)題在校園規劃設計中是一個(gè)比較重要的問(wèn)題。隨著(zhù)人們生水平的提高，越來(lái)越多的老師都開(kāi)著(zhù)自己的小車(chē)來(lái)上課。這就給學(xué)校的交通體系帶來(lái)了一定得考驗。學(xué)校是一個(gè)人口密集的地方，也是一個(gè)需要安靜環(huán)境的地方。這就需要規劃者創(chuàng )造一個(gè)良好的交通體系。 在主要教學(xué)區內，盡量限制小汽車(chē)的進(jìn)入，這樣可以減少噪音污染，給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。同時(shí)，栽植行道樹(shù)，一方面降低噪音污染；另一方面，對往來(lái)車(chē)輛進(jìn)行引導作用，使交通規范化。在校園休閑和休息區，汽車(chē)交通組織方面構建合理的交通系統，充分利用綠化分隔、景觀(guān)引導、設施限
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某校園居住區園林景觀(guān)規劃平面布置圖
圖紙簡(jiǎn)介： 圖紙含有：原始地形圖、基地分析圖、動(dòng)靜功能分析圖、園林景觀(guān)規劃平面布置圖，小品結構大樣剖面圖、立面圖。 投稿網(wǎng)友： qq_1399448472357 上傳時(shí)間: 2014-05-16 <
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丹麥奧胡斯大學(xué)校園景觀(guān)規劃
項目位置：丹麥 項目時(shí)間：1931及1979年 校園位于一個(gè)特別的冰磧谷周邊。從環(huán)形路到N?rreport市中心，各個(gè)學(xué)院大樓和設施都建在斜坡之上。此校園公園的最初方案是由著(zhù)名的丹麥景觀(guān)建筑師C. Th. S?rensen設計的。1979年C. Th. S?rensen去世之前，公園的建造一直在C. Th. S?rensen、C.F. M?ller和公園管理的合作下進(jìn)行。在他去世之后，C.F. M
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校園環(huán)境的生態(tài)景觀(guān)規劃模式探討
1 概況 該校園占地面積約15．4hm2 ，地面呈“刀狀”，東西長(cháng)、南北相對較窄，學(xué)校教學(xué)區、生活區主要集中在東邊，西邊為體育活動(dòng)區域，該校園規劃布局較好，功能分區明確，且各功能分區之間有較便捷的交通聯(lián)系，綠地面積較大，且相對集中，建筑帶有一定的中式風(fēng)格，整體建設好，是一所較理想的生態(tài)環(huán)境藝術(shù)式學(xué)校。 2 規劃理念 2.1 規劃思想與目標 通過(guò)環(huán)境景觀(guān)布局，美化校園，裝飾建筑，創(chuàng )造一個(gè)以靜為主，具保健功能、凈化空氣功能，建筑似自然生成的可持續發(fā)展的生態(tài)環(huán)境藝術(shù)式校園，適合師生工作、學(xué)習和生活的良好自然生態(tài)環(huán)境景觀(guān)場(chǎng)所。管線(xiàn)埋入地下、噴頭采用隱蔽式，做到地上不見(jiàn)管線(xiàn)、露天不見(jiàn)噴頭，黃土不露天、下雨不拖泥，使之四季有花、四季常青、四季有香，成為湖北省一流的現代化都市校園。 2.2 規劃原則 ( l ）體現園林景觀(guān)與生態(tài)保健相結合的原則 充分利用具有生態(tài)保健功能的植物來(lái)提高環(huán)境質(zhì)量，殺菌和凈化空氣，以利師生身心健康。<
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校園生態(tài)景觀(guān)規劃設計的特點(diǎn)
建筑與景觀(guān)的良好搭配，似自然生成的可持續發(fā)展的生態(tài)環(huán)境藝術(shù)式校園，可以給師生工作、學(xué)習和生活提供一個(gè)良好的自然的生態(tài)環(huán)境景觀(guān)場(chǎng)所。那么，校園生態(tài)景觀(guān)規劃設計有什么特點(diǎn)呢。 校園是育人的環(huán)境，是培養學(xué)生具有健康的體魄、豐富個(gè)性的空間，它應使受教育者感受到一種個(gè)性成長(cháng)的需要和心靈成長(cháng)的力量。它應是積極向上、充滿(mǎn)知識和趣味的室外大課堂。校園環(huán)境應寓教于綠、寓教于樂(lè )。它應創(chuàng )造良好的人文環(huán)境、自然環(huán)境。 校園規劃設計是要給青少年創(chuàng )造
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悉尼Pirrama公園景觀(guān)規劃
Pirrama公園總體規劃為悉尼的新1.8公頃海濱公園，這是一個(gè)充滿(mǎn)變化的城市公共空間的項目,滿(mǎn)足社區的使用要求。這個(gè)項目的設計是要恢復從哈里斯街道走到海邊，并設計供人使用的濱水社區設施,創(chuàng )新的、可持續性設計,包括太陽(yáng)能使用和長(cháng)期性的暴雨排水措施。
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某小區公共景觀(guān)規劃文本
先貼幾張圖片
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杭州某廣場(chǎng)園林景觀(guān)綠化設計規劃圖
圖紙簡(jiǎn)介： 杭州某廣場(chǎng)景觀(guān)規劃圖（含部分詳圖），內含多張廣場(chǎng)局部放大圖，鋪裝材料說(shuō)明等，以及部分節點(diǎn)大樣詳圖。 投稿網(wǎng)友： copepu 上傳時(shí)間: 2014-08-01
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某別墅庭院兩套景觀(guān)規劃平面布置圖
圖紙簡(jiǎn)介： 某別墅庭院兩套景觀(guān)規劃平面布置圖，別墅總占地約1400平米，庭院約900平米，布置有水池、假山噴泉、曲橋、木平臺、噴水雕塑、花架涼亭、景觀(guān)墻等景觀(guān)節點(diǎn)。 投稿網(wǎng)友： kim198505274337 上傳時(shí)間: 2014
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居住區景觀(guān)規劃圖片集錦
不錯的居住區景觀(guān)規劃圖片
校園景觀(guān)規劃圖
校園景觀(guān)規劃圖專(zhuān)題，為您提供校園景觀(guān)規劃圖相關(guān)的專(zhuān)業(yè)交流帖進(jìn)行參與，歡迎您參與校園景觀(guān)規劃圖 相關(guān)的專(zhuān)業(yè)交流討論，更多校園景觀(guān)規劃圖相關(guān)內容請訪(fǎng)問(wèn)
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