淺析高校校園景觀(guān)設計的文化繼承 大學(xué)的魅力來(lái)自歷史文脈的綿延久長(cháng),對于具有歷史傳統的“老校”,如何對歷史建筑及建筑群,乃至整體校園風(fēng)貌進(jìn)行保護性更新,促使校園整體的生長(cháng)與完善,以及新舊關(guān)系協(xié)調是高校在傳統校區更新方面的重中之重[1]。現在的大學(xué),不僅功能更為復雜,規模更加龐大,其社會(huì )意義也越來(lái)越重要。因此,校園景觀(guān)設計既應滿(mǎn)足功能要求,審美要求,同時(shí)也應反映歷史文脈,建筑風(fēng)格,環(huán)境氣氛等精神要素。通過(guò)景觀(guān)文化塑造,使得大學(xué)的校園空間場(chǎng)所能夠增強全校師生的歸屬感和認同感,提高學(xué)校的凝聚力。 1大學(xué)校園景觀(guān)設計中文化傳承現狀 近幾年來(lái),我國各地高校普遍實(shí)行擴招、合并,現在,許多大學(xué)都面臨著(zhù)改建、擴建、新建的問(wèn)題[2]。為滿(mǎn)足擴招需求,往往在極短的時(shí)間內完成新校區的規劃設計。其校園規劃與建設不是從師生的具體使用角度去考慮,而是深受巴洛克和“城市美化運動(dòng)”影響,過(guò)分追求圖面的軸線(xiàn)和形體視覺(jué)藝術(shù)效果,背離了大學(xué)
圖紙簡(jiǎn)介: 學(xué)校校園園林景觀(guān)設計CAD平面圖···來(lái)自網(wǎng)絡(luò ) 投稿網(wǎng)友: uvwxyz123456 上傳時(shí)間: 2013-07-21 圖紙
圖紙簡(jiǎn)介: 本圖為某校園中心湖景觀(guān)施工圖,圖紙包含效果示意圖片,CAD的施工詳圖:設計說(shuō)明、平面、種植、鋪裝、豎向、節點(diǎn)大樣及詳圖。 投稿網(wǎng)友: qq_1401158494829 上傳時(shí)間: 2014-05-29
自己覺(jué)得還行!希望有點(diǎn)用途!
圖紙簡(jiǎn)介: 本圖紙為學(xué)校景觀(guān)設計,設計總面積一萬(wàn)七千平方米,學(xué)校中軸部分視野開(kāi)闊,中間為圓形方孔銅錢(qián)圖案,四周為24節氣柱,設計風(fēng)格較為中庸,基本為方形圖案,設計內容有廣場(chǎng)、旗臺、景觀(guān)亭、游園步道、操場(chǎng)、籃球場(chǎng)等硬質(zhì)景觀(guān)及綠化總平面布置圖。 投稿網(wǎng)友: heshen0321 <
圖紙簡(jiǎn)介: 本圖紙為校園規劃圖,其中圖紙內容包含有:圖文信息中心,教學(xué)樓,行政辦公樓,學(xué)生宿舍樓,食堂,運動(dòng)場(chǎng),體育館等,可供參考。 投稿網(wǎng)友: nanxiao0529 上傳時(shí)間: 2013-12-30
探討高校校園建筑的景觀(guān)設計 近年來(lái)“科教興國”基本國策的確立,極大地推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展,大學(xué)作為孕育科技,集知識創(chuàng )新、知識生產(chǎn)、知識傳播和知識應用為一體的高等教育,已從社會(huì )的邊緣走向社會(huì )的中心,高等教育從來(lái)沒(méi)有像今天這樣受到政府和全社會(huì )的關(guān)注,我國高等院校及在校生人數都急劇增加,高等院校校園環(huán)境作為校園物質(zhì)文明的一個(gè)側面,必須在更深層次上反映校園的精神、校園氣質(zhì)及文化內涵,為培養未來(lái)的高科技人才創(chuàng )造良好的學(xué)習、工作和生活環(huán)境。過(guò)去的大學(xué)教育僅僅局限于教師在教室中的傳道授業(yè)解惑,大學(xué)校園環(huán)境建設很少被重視,然而隨著(zhù)教育的發(fā)展和社會(huì )對教育內涵要求的提升,大學(xué)校園環(huán)境建設已經(jīng)越來(lái)越被社會(huì )所重視。 1大學(xué)校園環(huán)境景觀(guān)設計的內在要求 現代的大學(xué)校園不僅是學(xué)生汲取知識的場(chǎng)所,更是培養學(xué)生素質(zhì)和提高文化修養的環(huán)境,因此大學(xué)校園應該既是一個(gè)富有大自然綠色的生態(tài)環(huán)境,又可以起到凈化心靈、陶冶情操,在潛移默化中對學(xué)生產(chǎn)生教育效果,正如美國斯坦福大學(xué)第一任校長(cháng)大衛?喬丹(DavidJordan)
圖紙簡(jiǎn)介: 某學(xué)校大門(mén)前廣場(chǎng)景觀(guān)設計,總體感覺(jué)還不錯,希望大家指教 投稿網(wǎng)友: zwl945168 上傳時(shí)間: 2013-10-24 圖
項目功能:科研單元、測試實(shí)驗室、辦公室、報告廳、圖書(shū)室、會(huì )議中心、運動(dòng)設施、餐廳總平面圖項目設計以起伏的混凝土頂棚為特征。 一款由國外建筑師事務(wù)所Jean-philippe Pargade設計的民用工程研究校園成立了。這款4萬(wàn)平方米的設計方案包含了實(shí)驗室、辦公室和教室,并附帶了各式各樣的運動(dòng)設備和一款餐廳。
轉自公眾號:睦小野
圖紙簡(jiǎn)介: 某大學(xué)校園景觀(guān)綠化設計很全面,整個(gè)大學(xué)景觀(guān)布局, 投稿網(wǎng)友: huangmujiao 上傳時(shí)間: 2013-06-21 圖紙
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高校校園“一卡通”系統的設計與實(shí)施1 引 言 高校身處信息時(shí)代前沿,近年來(lái),在“科教興國”戰略的推動(dòng)下.作為國家正規教育的主要基地,高校逐年擴招,管理工作面臨的壓力越來(lái)越大;同時(shí),也為了提高自身的競爭力,所以采取了一系列的措施。其中最重要的措施之一,就是將學(xué)校的管理及各項改革措施與信息化有機結合,進(jìn)而掀起一場(chǎng)“數字化校園”(Digital Campus)的建設熱潮。 校園卡系統是在學(xué)校一個(gè)相對獨立的組織范圍內,以一張卡將組織內的多元化管理功能整合起來(lái)的信息管理系統。在“數字化校園”中,校園一卡通系統因涉及到校園生活的方方面面,而成為校園信息化建設的基礎和重點(diǎn),它為學(xué)校的學(xué)生、教師和管理提供了具有開(kāi)放性、靈活性、面向學(xué)校的應用服務(wù)管理平臺,給校園帶來(lái)了全新、方便的現代生活和工作方式。 2 校園卡管理現狀分析 目前各大學(xué)在校園卡應用系統管理,也暴露了一些帶有共性的問(wèn)題,主要表現在以下幾個(gè)方面。 (1)管理復雜。校內二級單位逐步建立起自己的應用系統,造成了目前一個(gè)
在論壇上也泡了不少時(shí)間,收集了不少好的免費書(shū)籍,作個(gè)答謝論壇和各位同行。先放個(gè)自己買(mǎi)的電子書(shū)。呵呵。
中外大學(xué)校園建筑文化比較
圖紙簡(jiǎn)介: 以“學(xué)海”“書(shū)山”為主題打造積極向上的校園文化。 投稿網(wǎng)友: zhaoli5253 上傳時(shí)間: 2013-05-06 圖紙省
圖紙簡(jiǎn)介: 大學(xué)校園綜合樓畢設設計 內含圖書(shū)館 辦公樓 投稿網(wǎng)友: xiaodaniqiu 上傳時(shí)間: 2013-10-25 <
是高校啊,大學(xué)校園規劃設計文本,誰(shuí)有給我一個(gè)吧,急用!!!有的請發(fā)到qq郵箱:791703453@qq.com,本人感激不盡!!
轉自公眾號:建道筑格 ArchiDogs
學(xué)校校園文化設計
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