1校園景觀(guān)建設的新趨勢 1.1生態(tài)優(yōu)先 在中學(xué)校園規劃建設中應堅持景觀(guān)生態(tài)優(yōu)先的原則。從選址、總體布局和綠地系統、交通系統考慮景觀(guān)格局,是在難以滿(mǎn)足景觀(guān)最優(yōu)格局的情況下,景觀(guān)規劃設計能夠達到的某種相對理想狀態(tài)。 1.2人與自然的統一 目前校園景觀(guān)設計過(guò)于重視平面圖形效果,把視覺(jué)的豐富性以及某些個(gè)人意志的象征性作為校園景觀(guān)建設的出發(fā)點(diǎn)。耗費大量人力、物力、財力卻難以達到令師生滿(mǎn)意的景觀(guān)空間。這是一種非以人為本的,與自然割裂的景觀(guān)規劃設計行為。 1.3利用原有自然條件 任何一個(gè)景觀(guān)設計都不是無(wú)本之木與無(wú)源之水,必然要依據原有的場(chǎng)地條件進(jìn)行設計,要考慮場(chǎng)地原有地形地貌及其他景觀(guān)元素特征。良好的景觀(guān)設計應該是依自然而筑,尊重自然形成的山形、水體、地形、地貌、植被。 1.4文化建設 學(xué)校是培養人才的地方。校園文化對學(xué)生的影響作用具有不可替代性。優(yōu)秀的校園景觀(guān)能培養師生品格與情操,規范師生行為,激發(fā)全校師生對學(xué)校目標、準則的認同感,能夠增強個(gè)人使命感、對學(xué)校集體的歸屬感
圖紙簡(jiǎn)介: 該圖紙為新疆呼圖壁縣第四中學(xué)校園規劃方案,規劃內容包含:經(jīng)濟技術(shù)指標,指北針,圖例,教學(xué)樓,食堂及宿舍樓,圖書(shū)館,行政樓,運動(dòng)場(chǎng)所,以及其他配套設施等。 投稿網(wǎng)友: dagong195612232056 上傳時(shí)間: 2
圖紙簡(jiǎn)介: 以“學(xué)海”“書(shū)山”為主題打造積極向上的校園文化。 投稿網(wǎng)友: zhaoli5253 上傳時(shí)間: 2013-05-06 圖紙省
圖紙簡(jiǎn)介: 完整的施工總圖,包括總平面圖放線(xiàn)圖種植圖 投稿網(wǎng)友: wudan81014 上傳時(shí)間: 2013-07-23 圖紙省份:
圖紙簡(jiǎn)介: 圖紙為南方某中學(xué)校園總平面規劃設計方案圖,規劃內容包括:經(jīng)濟技術(shù)指標,教學(xué)樓,科技樓,辦公樓,教職工宿舍,學(xué)生宿舍,學(xué)校食堂,運動(dòng)場(chǎng)地等。 投稿網(wǎng)友: suxianxing 上傳時(shí)間: 2014-08-11 <
圖紙簡(jiǎn)介: 本圖紙為杭州某中學(xué)校園綠化景觀(guān)全套施工圖,圖紙內容包括:主入口平面圖,主入口立面圖 ,剖面圖,木柱基礎平面大樣圖,斷面圖,藝術(shù)景墻立面圖,觀(guān)書(shū)有感景墻平面大樣圖等等。 投稿網(wǎng)友: designgyh 上傳時(shí)間: 201
圖紙簡(jiǎn)介: 本圖紙為甘肅某中學(xué)校園綠化景觀(guān)工程竣工圖,圖紙內容為1張cad格式綠化總平面圖,圖紙包含園路、人行道剖面及做法詳圖、綠化苗木圖例及數量、苗木位置圖,圖紙設計內容較豐富,草坪、園路、廣場(chǎng)搭配豐富,可供設計人員參考。 投稿網(wǎng)友: shenyi85125
圖紙簡(jiǎn)介: 該圖紙為新疆呼圖壁縣第五中學(xué)校園規劃方案,內容包含:經(jīng)濟技術(shù)指標,指北針,圖例,教學(xué)樓,食堂及宿舍,辦公樓及輔助用房,運動(dòng)場(chǎng)所,以及其他配套設施等。 投稿網(wǎng)友: dagong195612232056 上傳時(shí)間: 201
濟南歷城二中彩石校區 同圓設計
圖紙簡(jiǎn)介: 完整的施工總圖,包括總平面圖、大樣索引圖、鋪裝圖、尺寸標注圖、豎向圖、網(wǎng)格放線(xiàn)圖、水系統圖、上層植物配置平面圖、下層植物配置平面圖。 投稿網(wǎng)友: wudan81014 上傳時(shí)間: 2014-08-05
這是一座位于法國布洛涅-比揚古(Boulogne-Billancourt)的中學(xué),來(lái)自Chartier Dalix Architectes的設計讓建筑看上去更像一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)。項目由一個(gè)18班教室的中學(xué)及一個(gè)面向城市的體育館組成,由于場(chǎng)地的局限性,建筑師將學(xué)校所需的綠化景觀(guān)放到了屋頂及露臺上,產(chǎn)生了猶如梯田式的景觀(guān)效果。
新疆華山中學(xué)博古其校區 榮朝暉新作
這個(gè)中學(xué)位于葡萄牙里斯本弗萊雷歷史區域的邊緣,占地17,38公頃,邊界緊靠陡地。最初學(xué)校始建于1986年,擁有5個(gè)建筑,其中一個(gè)是主體建筑,剩余四個(gè)兩層樓高的附屬建筑沿東西軸線(xiàn)排列。教學(xué)樓彼此之間,以及與操場(chǎng)的關(guān)聯(lián)很弱。 2007年葡萄牙啟動(dòng)“中學(xué)現代化”的計劃,這個(gè)學(xué)校位于其中,空間要求被重新整頓,功能明晰且與社區聯(lián)系緊密。
深圳中學(xué)初中部 <
圖紙簡(jiǎn)介: 某中學(xué)圍墻施工圖,根據現場(chǎng)場(chǎng)地做出合理設計,圖紙包括:設計說(shuō)明、總定位平面圖、立面圖、剖面圖和節點(diǎn)詳圖等。 投稿網(wǎng)友: fyn9989 上傳時(shí)間: 2014-07-24
在論壇上也泡了不少時(shí)間,收集了不少好的免費書(shū)籍,作個(gè)答謝論壇和各位同行。先放個(gè)自己買(mǎi)的電子書(shū)。呵呵。
小弟的畢業(yè)設計是大學(xué)校園規劃,但這方面的資料很少,希望高手們要是有這方面的資料的話(huà)能幫幫小弟
中學(xué)校園文化建設規劃
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